1936年前后,在挪威森林里的小木屋中,维特根斯坦对自己从前的哲学思想进行了反思,他放弃了自己〈逻辑哲学论〉中所持的以逻辑规则为意义标准的思考方式。提出了“语言——游戏”的观点,完成了〈哲学研究〉一书。开创了另一门哲学——日常语言分析哲学,也始自己的哲学进入了一个更广阔的空间。
1.维特根斯坦曾经举过这样的例子:当我移动一颗棋子的时候,“移动”这一动作本身是无意义的。而使得它有意义的是:象棋的规则与我对象棋规则的理解。 2.他举这个例子的目地在于说明:如果离开了使用与使用的规则,那么语言就会失去它的意义。对于他来说,语言的意义取决于使...
评分一 “世界观”(Weltanshauung)这个词在维特根斯坦的著作中并不常见,在《逻辑哲学论》与《哲学研究》中仅各出现过一处。第一处是《逻辑哲学论》6.371: 整个现代的世界观都建立在一种幻觉的基础上,即认为所谓的自然律是自然现象的解释。 第二处是《哲学研究》122节: 我...
评分 评分《哲学研究》 路德维希·维特根斯坦 第一部分 我们还可以把§2中使用词的整个过程(§2中说的是,建筑工A和助手B之间的“石块”“石柱”“石板”“石梁”的语言)看做是儿童学习母语的种种游戏中的一种。我将把这些游戏成为语言游戏,并且有时也把原始语言说成是语言游戏。...
评分如果是维特根斯坦问你,“红玫瑰在黑暗中是什么颜色?”请不要急于回复,因为这个问题可能蕴含了所有哲学问题。他提醒我们注意:“有的事情别人不问时我们明白,一旦要我们解释它我们就不明白了;而这正是我们必须留心思索的东西。”当你回答“还是红色”时,他会接着问:这是...
其实想打三星半。维特根斯坦的哲学和他的人生是有密切关系的,后来的讨论中他显然是想到教学生涯了哈哈。从他自己的意义上说,哲学确实终结于此,他终结之处是海德格尔开始之处。但他的旨趣确也指向语言之外。 PS:维老师肯定能成为我好朋友的说。
评分好深奥
评分2010年,在准备硕士论文时,我读了维特根斯坦《哲学研究》的陈嘉映译本。事实上,那次阅读让我在初步领略维氏运思风格的同时,亦感受到诸多的不解和困惑。在此之后,我重读过此书中的一些片断。这次通读李步楼译本,感到此书第一部分前面部分的论述比较集中,而之后的许多地方,可能本身就是含糊不清的。
评分维特根斯坦其实不算天才,因为有的时候你会觉得他对很多问题的见解也只是他人成果的装逼表述版。但是他确实也是个天才,因为很少有人能像他这样用自己的理论所给出的方式来论证理论本身。
评分这书招人喜欢……
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