《研究生教学用书:微分流形初步》是微分流形理论的入门教材,是联系经典数学和当代数学文献的桥梁,主要内容是介绍微分流形的基本概念和例子、微分流形上的光滑切向量场、光滑张量场、外微分式的运算和性质,以及黎曼流形、李群、微分纤维丛的初步知识。全书的叙述深入浅出,平易流畅,重点突出,强调几何背景,着重介绍在微分流形上如何通过局部坐标系来处理大范围定义的数学对象。通过《研究生教学用书:微分流形初步》的学习,会在微分流形的理论和应用方面打下坚实的基础,并且为学习当代数学文献创造条件。
有的数学书写得非常节约,只把最关键的东西写进去,定义定理证明,极少有作者自己的议论,读起来很费劲,比方说Rudin写的分析教材,Milnor《微分观点看拓扑》,那个法国人的《算术教程》,等等。 有的数学书写得颇费了一番口舌,夹带着很多作者自己的见解,向读者好好解释各个...
评分有的数学书写得非常节约,只把最关键的东西写进去,定义定理证明,极少有作者自己的议论,读起来很费劲,比方说Rudin写的分析教材,Milnor《微分观点看拓扑》,那个法国人的《算术教程》,等等。 有的数学书写得颇费了一番口舌,夹带着很多作者自己的见解,向读者好好解释各个...
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这本书的理论深度和广度拿捏得恰到好处,完全符合“初步”的定位,但又绝非肤浅的入门读物。它稳健地涵盖了现代微分几何的核心要素,从拓扑流形的基本概念到微分结构,再到张量场、联络和黎曼度量。特别让我感到惊喜的是,它在介绍经典微分几何与现代微分拓扑之间的桥梁构建上表现出色。作者并未将这两者割裂开来,而是通过对光滑函数的讨论,自然地引出了微分形式和外微分的应用,这使得读者能够清晰地看到,现代工具是如何优雅地解决或重构传统问题的。这种视野的开阔,使得读者在学完之后,能够有信心去接触更专业、更前沿的领域,比如纤维丛理论或规范场论的初步介绍。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种深沉的靛蓝色调,配上烫金的字体,散发着一种低调的学术气质。纸张的质感也相当不错,厚实而光滑,翻阅起来手感极佳,这在如今很多出版物中已属难得。内页的排版布局清晰明了,字体大小适中,行距也处理得恰到好处,长时间阅读下来眼睛不容易疲劳。尤其值得称赞的是,书中的图表和公式的印刷质量非常高,线条清晰锐利,即便是复杂的拓扑结构示意图也能一目了然。这种对细节的关注,体现了出版社在教材制作上的专业水准,让人在学习之余,也能享受到一种阅读的愉悦感。对于经常需要翻阅和参考的工具书来说,好的物理质感和阅读体验是至关重要的,这本书在这方面做得非常到位,无疑为接下来的数学征途打下了坚实的基础。
评分我特别欣赏作者在阐述抽象概念时所采用的那种循序渐进的叙事方式。初次接触微分几何时,那些高维空间和切丛的概念常常让人望而生畏,但这本书似乎深谙学习者的心理障碍。它不是简单地堆砌定义和定理,而是巧妙地穿插了大量的几何直观解释和类比,将原本晦涩难懂的抽象结构“可视化”。例如,在引入李群的概念时,作者花费了相当篇幅去讨论矩阵群的实际例子,并通过非常直观的方式讲解了李括号的几何意义,这极大地降低了理解的门槛。这种教学方法,仿佛一位经验丰富的老教授在你身边,耐心地引导你从熟悉的欧氏空间一步步走向更广阔的拓扑和光滑流形的世界。对于自学者而言,这种贴合直觉的讲解,比纯粹的公理化证明体系要亲切得多,真正做到了“授人以渔”。
评分作为一本已经更新至第二版的教材,修订的痕迹体现了作者对学科发展和读者反馈的重视。我对比了旧版的一些章节,可以明显感觉到,针对一些在初版中被认为理解上存在困难的段落进行了重述和优化,语言更加精炼有力。例如,在奇异点处理的部分,作者引入了更现代的范畴论视角作为辅助理解,使得整体的逻辑链条更加严密。这种持续的打磨,使得这本书不仅是一份静态的知识记录,更像是一个随着时间推移而不断完善的知识体系。对于希望获得一套权威且与时俱进的教材的读者来说,选择第二版无疑是更明智的决定,它保障了所学知识的有效性和前沿性,是多年教学经验沉淀下来的结晶。
评分书中例题和习题的设置简直是教科书级别的典范,数量适中但覆盖面极广,并且难度梯度设计得非常合理。基础部分提供了大量的计算练习,旨在巩固对局部坐标系和微分形式等基本工具的熟练掌握。进阶部分则出现了许多需要综合运用多个定理的综合题,这些题目往往需要跳出固有的思维框架,进行创造性的思考。更重要的是,许多习题的后面都附带了详细的解题思路或关键提示,而不是直接给出最终答案。这对于培养独立解决问题的能力至关重要,它避免了读者在卡住时直接“抄答案”的惰性,而是鼓励读者去探索解决问题的不同路径,这才是数学学习的精髓所在。
评分不适合学,写写题目倒是可以
评分本书开头用几何手段引入坐标是很古典的:即用先验假定的欧式几何的平行公理建立空间中的点与一个数组间的对应。虽然接下来就直接转入了普通的代数手段:即公理化向量空间, 但是功底还是在那的。
评分需要前置知识较多,读起来比较费劲,估计与写法有关
评分本书开头用几何手段引入坐标是很古典的:即用先验假定的欧式几何的平行公理建立空间中的点与一个数组间的对应。虽然接下来就直接转入了普通的代数手段:即公理化向量空间, 但是功底还是在那的。
评分细枝末节太多,没有层次,去看Lee
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