漢斯-格奧爾格·加達默爾(1900-2002),德國著名哲學傢、現代哲學詮釋學的代錶人物。《真理與方法》這部巨著是加達默爾的代錶作,被稱為現代詮釋學的經典。
哲學詮釋學探究人類一切理解活動得以可能的基本條件,通過研究和分析“理解”的種種條件和特點,論述人在傳統、曆史和世界中的經驗,在人類的有限的曆史性的存在方式中發現人類與世界的根本關係。
全書分為三個部分:1、藝術經驗裏真理問題的展現 2、真理問題擴大到精神科學裏的理解問題 3、以語言為主綫的詮釋學本體論轉嚮。
作者對文學、思想史、美學等方麵卓有成效的研究,使哲學詮釋學對人文學科各領域産生瞭巨大影響,甚至被看作人文學科的方法論基礎。
每个人都是一个宇宙,每个人的天性中都蕴藏着大自然赋予的创造力。把这个观点运用到读书上,爱默生提倡一种“创造性的阅读”。这就是:把自己的生活当作正文,把书籍当作注解;听别人发言是为了使自己能说话;以一颗活跃的灵魂,为获得灵感而读书。 几乎一切创造欲强烈的思想家...
評分哲学诠释学潮流的奠基巨作,其标题的含义是“追寻真理,反对方法”。伽达默尔从浪漫主义时期前后的审美经验观念说起,论述遍及美学、历史学和语言学领域,目标是建立精神科学自身的真理标准,以反对从自然科学中沿用的对于固定现成的方法论的依赖。在伽达默尔这里,个体的意识...
評分从起源来说,德文原著,翻译到拉定位就变成解释了,还原诠释学,哲学性思想性,有些难懂,大概知道了诠释学4个要素,理解,解释,应用,技巧,书有些晦涩难懂,在网上搜到洪教授的讲座,看看更容易理解,举的例子,这本书貌似还是台湾大学里进行通识教育所推荐的书,也许不是这...
評分 評分洪漢鼎教授演講紀錄 講題:詮釋學基本概念 時間:2005/5/25(星期三)上午10:00~12:00 地點:世新大學圖書館四樓團體視聽室 賴老師開場: 我們很歡迎洪漢鼎教授來我們學校演講。其實我們會知道洪漢鼎教授是因為我們有一批人,這幾年在讀Gadamer的《真理與方法》,這一本書...
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评分曆史研究把自己置嚮於曆史之外,是從曆史之上的超驗者去思考曆史中的問題史,而解釋學意識到自己的曆史性,知道是在曆史條件之內嚮曆史接受問題和嚮曆史提齣問題的。問答邏輯呈現齣的理解者與文本的關係是主體對主體的對話關係,雙方都帶著自己的視野帶著一顆嚮真理敞開的真誠之心進入對話,在對話的問答邏輯的推動下剋服各自的視野局限,達到一種新視野的建立。新視野的建立是視野融和的結果,而視野交融是語言的成就。解釋者嚮文本提問是用語言,文本也是用語言形式嚮解釋者敞開自己。正像談話建立在共同語言的基礎上,解釋學的迴答邏輯不是兩個主體各自的錶現,而是進入一種使兩方都有所改變的共同語言之中。解釋學的真理不同於以往的真理就在於,它一定要把解釋者作為形成真理的一個必要的組成部分。
评分翻過。沒看懂。以後估計沒機會看瞭。
评分: B516.59/4036#1
评分從起源來說,德文原著,翻譯到拉定位就變成解釋瞭,還原詮釋學,哲學性思想性,有些難懂,大概知道瞭詮釋學4個要素,理解,解釋,應用,技巧,書有些晦澀難懂,在網上搜到洪教授的講座,看看更容易理解,舉的例子,這本書貌似還是颱灣大學裏進行通識教育所推薦的書,也許不是這本,但是洪教授是被請到各個大學去講通識教育的,
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