大学英语学习新论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:东南大学出版社

作者:鲍继平

出品人:

页数:367

译者:

出版时间:2004-12

价格:18.00元

装帧:简裝本

isbn号码:9787810898706

丛书系列:

图书标签:

• 大学英语
• 英语学习
• 高等教育
• 外语教学
• 学习方法
• 英语技能
• 学术英语
• 教材
• 语言学习
• 英语阅读

《大学英语学习新论》：开启高效英语学习的智慧之门 在日益全球化和信息化的时代，英语作为国际通用语言的重要性不言而喻。对于广大学子而言，掌握扎实的英语能力不仅是学业深造的通行证，更是未来职业发展的有力翅膀。然而，许多大学生在英语学习的道路上常常感到迷茫与困顿，投入了大量时间和精力，学习效果却不尽如人意。究其原因，往往在于未能掌握科学高效的学习方法，以及对英语学习的认知存在偏差。《大学英语学习新论》正是一本旨在为广大高校学子指点迷津、革新认知的力作。 本书并非枯燥的语法规则汇编，也不是简单的词汇记忆宝典。它立足于当前大学英语教学的现状与挑战，深入剖析了传统学习模式的局限性，并在此基础上，融合了语言学、教育心理学、认知科学等前沿理论，提出了一系列系统、科学、可操作性强的英语学习新理念与新方法。本书的核心在于引导学习者从“被动接受”转变为“主动建构”，从“死记硬背”转向“理解运用”，最终实现英语能力的全面提升和学习兴趣的持久激发。 一、 颠覆传统认知，重塑英语学习观 传统的英语学习往往将重点放在词汇和语法的机械记忆上，而忽视了语言的本质是交流和思想的载体。本书首先对这种单一、片面的学习观进行了深刻反思。它强调，英语学习是一个动态的、发展的过程，需要将语言知识内化为语言技能，并将语言技能运用到实际的语境中。 语言是工具，更是思维： 本书指出，优秀的英语学习者不仅仅是语言的掌握者，更是英语思维的实践者。它鼓励读者将英语视为一种理解和表达思想的工具，通过接触真实的语言材料，培养用英语思考、分析问题的能力。这意味着不仅仅要学习“怎么说”，更要理解“为什么这么说”，以及背后的文化内涵和思维方式。 兴趣是最好的老师，情感是强大的驱动力： 学习的内在动力至关重要。本书深入探讨了如何通过创设情境、优化教学设计、引导学生发现学习的乐趣，来激发学习者的主动性和持久性。它鼓励读者将英语学习与个人兴趣、专业领域相结合，让学习过程充满活力与惊喜。 过程比结果更重要： 英语学习是一个循序渐进、不断积累的过程，不应过分追求一蹴而就的“结果”。本书强调了持续学习、反复练习的重要性，并指导学习者如何设定合理的学习目标，享受学习过程中的每一次进步，即使是微小的进步，也能成为前进的动力。 二、 科学方法论，构建高效学习体系 掌握了正确的学习观，接下来便是付诸实践。本书为读者提供了一套由内而外的、全方位的英语学习方法论，旨在帮助学习者构建一个高效、可持续的学习体系。 听力：从“听懂”到“听辨”的进阶： 针对大学英语听力普遍存在的“听不清”、“听不懂”等问题，本书提供了多维度的方法。它强调了泛听与精听相结合的原则，鼓励读者从模仿发音、关注语音语调入手，逐步过渡到对信息点的捕捉、对说话者意图的理解，乃至对语篇结构的把握。书中还会介绍一些针对性的听力训练技巧，如预测、猜测、归纳等，帮助学习者在信息爆炸的环境中，精准有效地获取听力内容。 口语：打破“不敢说”的藩篱，实现“流利表达”： 口语是检验学习效果的重要标准，也是许多学习者面临的最大挑战。本书从多个角度破解口语难题。它倡导“模仿-练习-反馈-修正”的闭环学习模式，引导学习者在模仿真实对话、参与课堂讨论、进行情景角色扮演等活动中，提高语言的流畅度和准确性。同时，本书也关注学习者心理障碍的克服，鼓励大胆开口，不怕犯错，将每一次表达都视为一次宝贵的练习机会。 阅读：从“字句理解”到“篇章分析”的飞跃： 阅读是获取信息、拓宽视野的重要途径。本书将阅读理解的重点从孤立的词汇和句子，提升到对篇章结构、逻辑关系、作者意图的理解。它会介绍各种阅读策略，如略读、扫读、精读，以及如何运用上下文线索、识别文章主旨、分析句子结构等技巧。更重要的是，本书鼓励读者带着问题去阅读，进行批判性思考，与文本进行深度对话。 写作：从“写得对”到“写得好”的升华： 写作是语言组织能力和逻辑思维能力的综合体现。本书将写作训练分解为“积累素材-构思框架-语言组织-修改润色”的系统过程。它会提供丰富的写作素材，如常用句型、地道表达，并教授读者如何搭建清晰的文章结构，运用恰当的词汇和语法，从而写出条理清晰、内容充实、表达得体的文章。 三、 创新学习工具与资源，赋能自主学习 在数字时代，学习资源和工具日益丰富。本书不仅传授方法，更注重引导学习者如何有效地利用这些资源，实现自主、高效的学习。 智能学习平台的运用： 针对市面上琳琅满目的在线学习平台和APP，本书会提供选择和使用的建议，如何利用这些平台进行个性化练习、智能测评、同伴互助等，将科技优势转化为学习动力。 多媒体资源的挖掘与利用： 英语学习不应局限于教材。本书鼓励读者积极接触和利用各种英文原版影音、播客、新闻、文学作品等，通过浸泡式学习，提升语感和文化素养。书中会介绍如何选择合适的学习资源，以及如何从中提取有用的语言信息。 同伴互助与社群学习： 学习不应是孤军奋战。本书强调建立学习小组、进行同伴互助的重要性，通过交流讨论、互相点评，可以发现自身不足，激发学习热情，共同进步。 结语 《大学英语学习新论》是一本真正意义上的“学习的指南”，它不仅为你的大学英语学习之路提供了科学的理论指导，更重要的是，它教会你如何成为一个独立、自主、高效的学习者。本书相信，通过掌握正确的学习方法和理念，每一位大学生都能在英语学习的道路上找到属于自己的乐趣与成就，最终实现语言能力的飞跃，为未来的发展奠定坚实的基础。无论你是初涉英语的迷茫者，还是寻求突破的进阶者，本书都将是你不可或缺的良师益友。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是一场关于艺术史的饕餮盛宴，我完全沉浸其中，久久不能自拔。它并没有按照传统的年代顺序来梳理艺术的发展脉络，而是另辟蹊径，从不同的主题切入，比如“光影的魔术”、“色彩的情感”、“线条的力量”等等。这样的编排方式，让我在阅读过程中能够更直观地感受到不同艺术风格和流派之间的内在联系，以及它们各自所表达的独特情感和思想。书中对每一位艺术家的介绍都非常详实，不仅有他们的生平经历，更重要的是，深入剖析了他们作品的艺术价值和历史意义。而且，这本书的图片质量更是令人惊艳，每一幅画作都色彩饱满，细节清晰，仿佛触手可及。每次翻到一幅喜欢的作品，我都会停下来，仔细端详，试图去理解艺术家创作时的心境和想要传达的信息。这本书真的让我对艺术有了更深层次的理解和感悟。

评分☆☆☆☆☆

这是一本关于个人成长和自我探索的书籍，它以一种非常温和而又深刻的方式，引导读者去审视自己的内心世界。作者并没有直接给出“你应该怎么做”的答案，而是通过一系列引人入胜的故事、生动的比喻和富有启发性的提问，鼓励读者自己去寻找答案。我尤其欣赏书中关于“情绪管理”和“人际关系”的章节，它让我意识到，很多时候我们之所以感到痛苦，并非是外界事件本身，而是我们对这些事件的解读方式。作者提出的“积极倾听”和“非暴力沟通”的技巧，对我的人际交往产生了显著的积极影响，我开始能够更平和地处理冲突，也更能理解他人的想法。这本书读起来一点也不枯燥，反而充满了智慧和温度，仿佛是与一位智者进行了一场深入的对话。读完之后，我感觉自己对生活有了更清晰的认知，也更有勇气去面对生活中的挑战。

评分☆☆☆☆☆

我最近偶然翻到一本关于烹饪的书，本来只是想随便看看，没想到却让我眼前一亮。这本书的主题是“家常菜的升级”，它并没有教你那些复杂难懂的米其林星级菜肴，而是专注于如何在家用最普通的食材，做出最美味、最有创意的家常菜。我特别喜欢书中对于食材选择和处理的讲解，作者非常细致地介绍了每种食材的最佳烹饪方式，以及如何通过简单的调味和烹饪技巧，激发出食材本身的风味。而且，书中还提供了很多关于“味蕾搭配”的建议，比如哪些香料组合在一起会产生奇妙的化学反应，哪些食材组合在一起能达到营养和口感的最佳平衡。我试着按照书中的一些方子做了几道菜，家人都赞不绝口，甚至连平时对烹饪不太感冒的我也觉得非常有成就感。这本书让我重新发现了在家烹饪的乐趣，也让我对“吃”有了更深的理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是深得我心，封面采用了那种低饱和度的蓝色调，搭配着简约的几何图形，整体散发出一种宁静而又富有思考性的学术气息。翻开书页，纸质的触感非常舒服，不是那种廉价的亮面纸，而是略带磨砂质感的，对眼睛很友好，长时间阅读也不会感到疲劳。排版上，字体大小适中，行间距也恰到好处，使得每一页的内容都清晰明了，不会有拥挤感。而且，书中还穿插了一些插图，虽然不多，但都恰到好处地补充了文字的意境，比如在讨论某种学习方法的章节，配上一幅抽象的图形，能瞬间点燃读者的想象力。书的尺寸也设计的很合理，方便携带，无论是放在背包里上下课，还是在咖啡馆里度过一个下午，都显得非常得体。合上书，那淡淡的油墨香扑鼻而来，仿佛置身于一个充满知识的图书馆，这种实体书的独特魅力，是电子书无法比拟的。总而言之，从拿到这本书的第一刻起，我就感受到了它在细节上的用心，这让我对接下来的阅读充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

我最近读完一本关于时间管理的书，不得不说，这本书给我打开了一个全新的视角。它没有像市面上很多同类书籍那样，一味地强调“如何提高效率”，而是深入探讨了“为什么我们会陷入低效的怪圈”。作者花了相当大的篇幅去剖析现代人普遍存在的注意力分散、信息过载以及拖延症的根源，并结合心理学和行为经济学的理论，给出了非常具有说服力的解释。我印象最深刻的是关于“认知负荷”的讨论，它让我意识到，很多时候我们觉得自己效率低，并非能力问题，而是大脑的信息处理能力达到了瓶颈。书中提出的“深度工作”和“番茄工作法”的变体，也让我学到了很多实操性的技巧，并且这些技巧都是基于对人性的深刻理解，而不是生搬硬套的规则。读完之后，我重新审视了自己的工作习惯，并且开始有意识地去调整，效果确实不错，感觉整个人都变得更加专注和从容了。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆