具体描述
编辑推荐：本书理论思考让位于具体事实。在一个逐步明确的主题下，讨论分三个阶段展开。第一部分（上篇）首先介绍当前对语言行为的研究的几个主要方向。第二部分（中篇）谈谈语言学对了解人类有哪些重要贡献。第三部分（下编）阐明可在此基础上建立的有关人和社会的语言学理论。通贯全书的是一个含有互动意义的概念：对话。它是整个撰写过程的依归，并引导讨论的展开。本书有一个明确的目标：揭示语言学在“什么是人”这个课题上能
作者简介
克洛德•海然热（Claude Hagege）是法兰西学院理论语言学讲座教授，通晓和调查过的语言之多，世所罕见，已经出版的10多部专著和大量论文涵盖介词，汉语语法，语言类型学，法语史，语言政策，濒危语言的保护，生成语法批评等课题。他一直为赵元任先生给他取的中文名字感到自豪。
目录信息
法文版作者前言
上编 论语言学的进展，或认识人类的依据
第一章 单一的人种，众多的语言
第二章 混合语实验室
第三章 语言的普遍成分与类型差异
第四章 文字和口语
中编 语言学知识的利用，或宇宙、话语和社会
第五章 符号的领地
第六章 语言·真实·逻辑
第七章 词序与万物的秩序
第八章 语言大师
下编 理论构想，或对话的人
第九章 关于三个角度的理论
第十章
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
对于《语言人》这本书，我只能说，它彻底颠覆了我之前对语言的许多固有认知。我一直以为，语言不过是人类交流的工具，是表达思想的媒介。然而，这本书却向我展示了一个更为广阔的视角：语言本身就是一种生命，它在时间的长河中不断演变，吸纳、融合、创新，如同一个有生命的有机体。书中对语言在不同历史时期所扮演角色的细致描绘，让我看到了语言如何从最初的简单呼喊，发展到复杂的语法结构，再到如今的包罗万象。它不仅仅是人类文明的产物，更是推动文明发展的重要动力。我惊叹于作者对语言演化过程的深刻洞察，以及他能够将如此复杂的概念，以一种如此生动形象的方式呈现出来。阅读这本书，就像是在与无数个“语言人”对话，从他们的经历中，我看到了人类智慧的闪光，也看到了人类在语言发展道路上的艰辛与探索。
评分这本书的标题《语言人》，本身就充满了哲学意味。它不仅仅是在探讨语言本身，更是在探讨语言与人类的关系，以及语言如何塑造我们自身。我一直认为，语言是人类思维的容器，但这本书却让我看到，语言本身也拥有塑造思维的力量。我们所使用的语言，不仅仅是表达我们已经有的想法，更在一定程度上决定了我们能够思考些什么，以及如何思考。书中对不同语言在抽象思维、逻辑推理等方面的影响进行了细致的分析，让我惊叹于语言的强大塑造力。我开始审视自己是否过于局限于自己熟悉的语言模式，而忽略了其他可能性。这种对语言与思维之间相互作用的探索，让我对人类心智的运作方式有了更深的理解，也让我对学习新的语言充满了期待。
评分《语言人》这本书，给我带来的不仅仅是知识的增长，更是一种对人类自身存在的深刻反思。语言，作为人类独有的能力，塑造了我们，也定义了我们。它让我们能够思考，能够创造，能够连接，也能够误解，能够隔阂。在阅读这本书的过程中，我不断地审视自己与语言的关系，审视我如何使用语言，以及语言如何影响我的思想和行为。我开始更加珍视语言的力量，也更加警惕语言的潜在陷阱。这本书，就像一面镜子，照出了我作为“语言人”的模样，也引导我去思考，我应该如何成为一个更优秀的“语言人”，如何用语言去构建一个更美好的世界。这种深刻的反思，是这本书带给我的最宝贵的财富。
评分《语言人》这本书，让我看到了语言背后所蕴含的巨大力量，这种力量，既可以凝聚人心，也可以分裂世界。书中对历史上那些由于语言不通而引发的误解、冲突甚至战争的描述，让我触目惊心。语言的障碍，往往是人与人之间最难以逾越的鸿沟。然而，我也看到了语言作为一种桥梁的可能性。当不同文化背景的人们，能够找到共同的语言，哪怕只是一个简单的问候，也足以拉近彼此的距离，开启一段真诚的交流。书中对那些致力于跨文化交流的语言学家的介绍，让我看到了他们身上闪耀着的人性光辉。他们用自己的智慧和努力，让世界变得更加紧密和理解。我开始思考，在当今这个信息瞬息万变的时代，我们应该如何运用语言，才能更好地促进沟通和理解，而不是加剧隔阂和对立。这本书，不仅仅是对语言现象的观察，更是一种对人类命运的关切，一种对美好未来的期盼。
评分这本书的写作风格，给我留下了深刻的印象。它没有枯燥的理论说教，也没有晦涩的学术术语，而是以一种引人入胜的故事和案例，将复杂的语言现象娓娓道来。我常常被书中那些生动的描写所吸引，仿佛置身于那个语言演变的现场，亲历着那些思想的碰撞和文化的交流。作者能够将如此宏大的主题，处理得如此细腻和具体，实属不易。我尤其喜欢书中对那些普通人的语言故事的记录，他们或许没有惊天动地的伟业，但他们的语言，却承载着时代的变迁和人性的温度。这些鲜活的例子，让冰冷的语言学知识变得有血有肉，也让我对“语言人”这一概念有了更深的共鸣。
评分《语言人》这本书，带给我的震撼，是一种潜移默化的，如同春风化雨般，润物无声却又深入骨髓的改变。在阅读的过程中，我常常会停下来，思考书中所描绘的那些语言现象。例如，书中对某个古老民族如何凭借一种独特的语言，在恶劣的环境中生存和繁衍的描述，让我深思。这种语言，不仅仅是交流的工具，更是他们集体记忆的载体，是他们与自然和解的智慧结晶。它的词汇、语法，甚至语音语调，都蕴含着对这片土地深刻的理解和敬畏。我仿佛能听到那古老的声音，在山谷间回响，在篝火旁低语，诉说着祖辈的经验和对未来的期盼。而书中对现代社会中语言的变异与融合的分析，也同样引人入胜。全球化浪潮下，不同语言之间的碰撞与交融，如同不同文化的交流，既带来了新的活力，也带来了不可避免的冲突和挑战。书中对网络语言的兴起，以及其对传统语言规范产生的冲击，进行了细致的探讨。我看到了语言的生命力，也看到了它所面临的困境。这种对语言现象的深入剖析，让我不禁反思，在信息爆炸的时代，我们如何才能更好地理解和运用语言，让它更好地服务于我们的思想，而不是被我们所异化。
评分这本书的魅力，在于它能够跨越学科的界限，将历史、哲学、社会学乃至心理学等多个领域的知识融会贯通，最终落脚于对“语言人”这一概念的深刻阐释。我尤其喜欢书中关于语言与思维之间辩证关系的讨论。作者通过大量的案例，说明了语言如何塑造我们的思维方式，以及我们的思维反过来又如何影响语言的发展。我们所使用的语言，不仅仅是表达思想的工具，更是在潜移默化中构建了我们对世界的认知框架。不同的语言，往往会引导使用者以不同的方式去理解和体验现实。这种观点，让我醍醐灌顶，我开始意识到，我所习惯的语言表达方式，可能也限制了我对某些问题的思考深度和广度。书中对不同文化背景下语言使用者思维模式差异的对比分析，让我对世界的多元性有了更深的体会。我开始尝试着去理解那些与我语言习惯迥异的表达方式，从中发现新的视角和可能性。这种对语言与思维关系的探索，是一种自我认知和自我超越的旅程。
评分这本书，初次拿到《语言人》这个名字，我的脑海里就泛起了一连串的想象。一个与语言息息相关的人，他会是怎样的存在？是语言的创造者？是语言的传播者？抑或是语言的守护者？带着这份好奇，我翻开了书页，期待着一场思想的盛宴。然而，掩卷之时，我意识到，这本书所揭示的“语言人”远比我最初的设想更加宏大和深刻。它并非仅仅聚焦于某个个体，而是将视角投射到人类文明的宏观图景之中。作者以一种近乎史诗般的笔触，勾勒出语言是如何伴随着人类的每一次进步，每一次迁徙，每一次思想的萌芽而演变的。我看到了远古时代，当第一个模糊的音节被吐出，开启了沟通与协作的可能；我感受到了文明的崛起，当文字的出现，将思想固化，传递至遥远的过去和未来。书中对语言作为一种生命体般的演化过程的描述，让我惊叹不已。它不是静止不变的，而是不断地吸收、融合、创新，如同河流一般，汇聚着世间万物的灵感，塑造着人类的认知。这种将语言视为一种动态的、有生命的现象来解读的方式，无疑为我打开了一个全新的视角。我开始重新审视自己与语言的关系，不再仅仅是使用者，而是历史长河中，无数语言“参与者”的一员。这种体悟，让我对语言本身多了一份敬畏，也多了一份亲近。
评分《语言人》这本书，给我最大的启发在于，它让我看到语言背后所蕴含的文化基因。语言不仅仅是信息的载体，更是文化的载体。它承载着一个民族的历史记忆、价值观念、思维方式，乃至对世界的理解。书中对不同语言如何反映其使用者独特的文化视角进行了深入的探讨。例如，某个民族语言中对“时间”概念的多种表达方式，就反映了他们与西方世界截然不同的时间哲学。这种对语言与文化之间深度关联的揭示，让我看到了语言的丰富性和多样性，也让我对不同文化的独特魅力有了更深的欣赏。我开始意识到，学习一门新的语言，不仅仅是学习一套新的词汇和语法，更是打开了一扇通往另一种文化世界的窗口。
评分《语言人》这本书，让我对“沟通”这个词有了全新的认识。我之前总觉得，只要我说的话对方能听懂，就是有效的沟通。然而，这本书却让我明白，真正的沟通，远不止于此。它涉及到语言的深层含义，涉及到文化背景的理解，更涉及到情感的共鸣。书中对一些看似简单的对话，在不同文化背景下可能产生的歧义进行了深入的剖析，让我意识到，我们常常在不知不觉中，用自己的语言习惯去解读他人的话语，从而造成了不必要的误会。我开始反思，在与不同文化背景的人交流时，我是否足够敏感和开放，去理解他们语言背后所蕴含的独特意义？这本书，就像一位睿智的导师，引导我去探索语言的奥秘，去学习如何更有效地与他人建立连接，让沟通成为一种真正意义上的理解和共鸣。
评分有点难
评分在语言学上有特别追求的人，渴望探究语言本质的人，这本书是一本必读书。这本书会带给我们很多深刻的洞悟。不要放弃这样一个站在语言学巨人肩膀上的机会。若能读法文原版当然最好，若懂的语言多则能更好地理解作者的意思。
评分语言学导论论文你好= =
评分有点难
评分他在说些什么……？
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