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发表于2024-11-21
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不错
评分本科生基础读物
评分粗读
评分对于一个刚刚走进建筑的人来说,怀揣着好奇与探索的精神来读,希望得到一切疑惑的解答。但是很多关于设计基础的书籍都似乎有太多的理论,让人琢磨不透,觉得毫无意义。其实,这里面的任何理论都是潜移默化的存在着的。多年以后,再翻开类似的书籍,你会对多年前的疑惑豁然开朗,并且有新的收获。
评分对于一个刚刚走进建筑的人来说,怀揣着好奇与探索的精神来读,希望得到一切疑惑的解答。但是很多关于设计基础的书籍都似乎有太多的理论,让人琢磨不透,觉得毫无意义。其实,这里面的任何理论都是潜移默化的存在着的。多年以后,再翻开类似的书籍,你会对多年前的疑惑豁然开朗,并且有新的收获。
赫曼·赫茨伯格(Herman Hertzberger)的建筑作品在世界范围内受到广泛的青睐。在这本根据1973年以来赫茨伯格在代尔夫特科技大学(Delft University of Technology)授课内容编写的专著中,建筑师把本人的设计作品和构思时的设计理念用文字的形式进行了表述。本书涵盖广泛的主题和众多的项目,汇集了大量的实践经验和对建筑物用途的评价。该书1991年在荷兰初版以来,多次再版,并已在德国、意大利、葡萄牙、日本,以及中国台湾等国家和地区出版。
在世界建筑中,科技的进步推动了建筑的发展。通常科学、技术创造了惊人的成就,也成为人们最关心的因素。今天建筑业成了万物发展的晴雨表,从中很容易看到人们的需求是什么。另一方面,我们仍在追求一种建筑——一种不受地域或时间限制的建筑,从而不断地影响着人们的家庭生活工作,使之丰富多彩。《建筑学教程:设计原理》一书追溯了人们最基本的生活环境。然而面对建筑承担的大量责任,这种“回归本体的建筑”却总是太容易被人们忽视。每一次,我们的目标都是创造一个令人满意的环境,即适于人们使用的、舒适的环境,使人产生宾至如归的感觉。
看到很偶然,路过同济,顺便去了书店,觉得装帧和字体很喜欢,就拿回来看了。 绝不仅仅是教科书,不知道大一,大二的同学们能不能全部理解,反正我觉得我当时大概是不太行。 另一方面,这是很好的理论学习的书籍,对于树立合理的空间感很有帮助。觉得现在的学生太有福了,我当...
评分 评分个人觉得没有看懂,不知道是翻译的问题还是个人问题 书中提到了很多的名词组合 看一次晕一次。。。 说是建筑学教程,个人觉得反而不太适合新手看,太过于抽象和晦涩 可能是我的理解有误,说是教程而不是教材就说明了不能把他当作一本深入浅出的教参来看。 看来以后还是要多看...
评分建筑学教程:等同性 1:事物重要性源于其位置及其与周围的关系,故而重要性是相对的。且由于功能的多样,所以重要性就有了多层次的比较维度,若每一构件依其所处位置发挥各自的功能,那么构件之间就不再存在等级关系。 2:建筑学教程把等同性放在书的最后一块,并大量出现了等...
评分如果一个大师想要给人一点关于建筑的启示,一点关于建筑最原初的概念,将它作为种子洒在人的思想中,它会讲点什么? Herman向人介绍了空间的概念。建筑学教程分为上下两部,上部分为ABC三篇,分别从空间的性质、空间的存在和一些宜人空间的实例来阐述他作为建筑师关于空间的...
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