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學科創新教育的理論與實踐/創新教育叢書 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024

學科創新教育的理論與實踐/創新教育叢書
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
張寜編 作者
浙江教育齣版社
譯者
2001-7 出版日期
240 頁數
13.5 價格
平裝
叢書系列
9787533839567 圖書編碼

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發表於2024-12-25

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學科創新教育的理論與實踐/創新教育叢書 在線電子書 圖書描述

本書論述瞭學科創新教育的産生與發展，學科創新教育的的基本要素，學科創新教育的特徵、基本原則和實踐要素，學科創新教育的實踐與思考。本書提齣的富有新意的見解及有助於我們進一步思考的要旨有：

1 要將探索創新教育的重要性放在知識經濟萬分凸現、社會轉型逐漸明朗化、科技發展加速的宏觀背景下來認識。

2 創新教育主要不是培養兒童青少年具有小發明、小發現、小製作能力的教育，“創新”重在形成對主體而言有新穎價值的心理意義。

3 中小學生擁有無限的發展潛能，兒童青少年是天生的“創造發明傢”。

4 維持性教育與創新性教育是教育連續統一體的兩個端點。

5 學科創新教育的探索可以從課程、教材、教學、活動、評價、師生主體關係等多種渠道進行。

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