具体描述
本书作者让·迪厄多内是著名数学家，布尔巴基学派的代表人物之一。本书是特地为这样一些读者写的：他们由于各种原因对科学感兴趣，但不是职业数学家。虽然这些人喜欢阅读和听取关于自然科学的讲解，并感到从这些讲解中获得了知识，开阔了眼界，但他们发现关于当代数学的文章都是用无法理解的行话写就，而且讨论的概念过于抽象，使人趣味索然。本书的目的是试图解释这种对数学缺乏理解的现象的原因，并试图打破这种隔阂。
本书是为广大受过教育而又对科学尤其是数学感到兴趣的公众写的，因此作者限于从代数、数论和集合论中撷取例证，作者在书中着重阐明数学在现代其实经历了真正的变革。如果说19世纪以前数学的特征之一是具有高度的抽象性，那么现代数学则更加抽象，它研究的是数学结构，其主要特征是研究对象之间的关系而不是这些对象本身的具体性质，因此它更加得不到外须的、可以感知的形象来显现或支撑。但是，这种变革又是必然的、自然的。为攻克经典时代遗留下来的数学问题或其他科学部门要求数学解决的问题，数学家们必须创造成为当代数学发展主流的对象和方法。
作者简介
目录信息
读后感
以前一直给数学的爱好者或高等数学的初学者推荐《数学是什么》，没作它想。现在则有了一个备选品，就是此书。它所展示的数学比《数学是什么》还要全面，尽管很多地方没前者那么细。 这本书很适合数学系一年级学生，一开始就对数学的全面有个大概的了解，免得做井底之...
评分以前一直给数学的爱好者或高等数学的初学者推荐《数学是什么》，没作它想。现在则有了一个备选品，就是此书。它所展示的数学比《数学是什么》还要全面，尽管很多地方没前者那么细。 这本书很适合数学系一年级学生，一开始就对数学的全面有个大概的了解，免得做井底之...
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评分有m本书，每次随机选择其中n本，然后放回去，再重新选。 问：选k次后，“每本书都被选过”的概率是多少？ 有m本书，每次随机选择其中n本，然后放回去，再重新选。 问：选k次后，“每本书都被选过”的概率是多少？ 我的解答：(1-(1-n/m)^k)^m 在一次选择中某本书没被选到...
评分以前一直给数学的爱好者或高等数学的初学者推荐《数学是什么》，没作它想。现在则有了一个备选品，就是此书。它所展示的数学比《数学是什么》还要全面，尽管很多地方没前者那么细。 这本书很适合数学系一年级学生，一开始就对数学的全面有个大概的了解，免得做井底之...
用户评价
这本书的独特之处在于，它不仅仅是在介绍数学知识，更是在探讨数学的本质和意义。它让我开始思考，数学究竟是什么？它为什么如此重要？它又是如何影响着我们生活的方方面面？作者通过对数学历史的回顾和对现代数学应用的介绍，为我提供了一个全新的视角来理解数学。我特别喜欢书中关于数学在科学、技术、经济甚至艺术领域中的作用的论述。这些论述并非空泛的泛泛而谈，而是通过具体的案例和深入的分析，让我看到了数学的强大生命力和广泛适用性。它让我意识到，数学并非是象牙塔中的象牙塔，而是渗透在我们日常生活中的无处不在的强大力量。这种对数学多维度的解读，让我对数学的认识上升到了一个新的高度，也让我对未来充满期待。
评分这本书的叙述方式非常吸引人。作者仿佛是一位经验丰富的讲故事者，用一种引人入胜的语言，将复杂的数学概念娓娓道来。我尤其喜欢书中关于数学家们个人经历的描写，这些故事让我看到了数学背后的人性光辉，他们的坚持、他们的创新、他们的探索精神，都深深地打动了我。它让我明白，数学不仅仅是逻辑的王国，更是充满着人情味和智慧的创造过程。书中对数学概念的解释，也恰到好处，既不失严谨，又不显得枯燥，让我在轻松愉快的阅读中，对数学有了更深刻的理解。
评分这本书的封面设计就带着一种沉静而又充满力量的质感，初次翻阅时，我被它所呈现的数学宇宙的宏大叙事深深吸引。它不像我曾经读过的那些枯燥的教科书，只是罗列公式和定理，而是像一位经验丰富的向导，带领着读者穿越数学的漫长历史，从古希腊的几何学智慧，到现代数学的抽象概念，每一步都充满了启发。书中的语言非常精炼，但又极其富有表现力，能够将复杂的数学思想用清晰易懂的方式娓娓道来。我尤其喜欢其中关于数学家们个人故事的叙述，这些故事不仅仅是学术成就的记录，更是他们面对挑战、坚持不懈的精神写照，让我看到了数学背后鲜活的人性。它让我重新认识到，数学不仅仅是逻辑的严谨，更是人类探索未知、理解世界的强大工具。每一章的结尾，都像是一扇新世界的门，扉页上的插图和图表也恰到好处地辅助理解，让抽象的数学概念变得触手可及。即使是对于数学背景不是很深厚的读者，也能从中获得很多乐趣和启迪，感受到数学的魅力。这种体验非常独特，它让我对数学的理解不再局限于解题技巧，而是上升到了对数学本质的洞察。
评分坦白说，我在阅读之前，对“当代数学”这个概念并没有一个非常清晰的认识。我总觉得它离我有些遥远，是那些专业研究者才会触及的领域。然而，这本书的出现，彻底颠覆了我的认知。它用一种非常亲切且富有洞察力的方式，将那些看似高深莫测的当代数学思想，拉近了与我的距离。书中对一些数学分支的介绍，例如拓扑学、集合论，并不是简单地罗列其核心概念，而是通过生动的比喻和引人入胜的故事，让我能够感受到这些理论的独特魅力和实际应用。作者在处理这些复杂概念时，展现出了非凡的驾驭能力，能够将抽象的数学语言转化为通俗易懂的文字，让即使是初学者也能有所收获。我特别欣赏书中对数学思想演变的梳理，它让我看到了数学并非一成不变，而是在不断地发展和革新，新的理论不断涌现，旧的理论也在不断被修正和深化。这种动态的视角，让我对数学的理解更加立体和深刻。
评分这本书让我对“数学”这个词有了全新的认识。我过去对数学的印象，仅仅停留在计算和解题上，而这本书则让我看到了数学的广阔天地和深邃内涵。作者在介绍一些抽象的数学概念时，非常有技巧地运用了生动的比喻和形象的例子，让这些概念变得不再难以理解。我尤其对书中关于数学在现代科技发展中的作用的论述印象深刻，它让我看到了数学不仅仅是一门理论学科，更是驱动着社会进步的重要力量。这种对数学应用价值的强调，让我对数学学习充满了动力，也让我更加渴望去探索那些我之前从未接触过的数学领域。
评分这本书为我打开了一扇通往数学世界的大门，让我看到了数学的无限魅力。我一直认为，数学是一门逻辑严谨的学科，但这本书让我看到了数学背后的人文关怀和哲学思考。作者在叙述数学概念时，并没有使用过于晦涩的语言，而是用一种更加人性化的方式，将数学思想融入到生动的故事和形象的类比中，让读者能够轻松地理解和接受。我特别欣赏书中对数学家们生活经历和思想历程的描绘，这些内容让我看到了数学并非是冰冷的公式和符号，而是由一群富有激情和创造力的人们所创造和发展的。这种对数学“人情味”的挖掘，让我对数学产生了更深的共鸣，也让我对未来的学习充满了信心。
评分我总觉得，一本好的科普读物，不仅仅是传递知识，更重要的是能够点燃读者的好奇心，激发他们对未知领域的探索欲望。而这本书，恰恰做到了这一点。它在梳理数学发展脉络的同时，巧妙地将一些前沿的数学分支巧妙地融入其中，让我窥见了数学世界的无限可能性。我特别对书中关于“无穷”这个概念的探讨印象深刻，从古人的困惑到现代数学的严谨定义，这个过程本身就充满了哲学思辨的魅力。作者并没有回避数学中的难点和争议，反而用一种开放的态度去呈现，鼓励读者自己去思考，去辩证地看待问题。这种不设限的写作方式，让我感觉自己不再是被动接受知识的听众，而是主动参与到一场关于数学的智慧对话中。书中的一些例子，虽然初看有些抽象，但经过作者的层层剖析，最终都能豁然开朗。它让我明白，学习数学的过程，与其说是在记忆，不如说是在理解。这种理解的深度，让我对数学的信心倍增，也让我更加渴望去了解那些我之前从未涉足过的数学领域。
评分这本书让我重新认识了数学的魅力。它没有给我带来学习的压力，反而是让我感受到了探索的乐趣。作者用一种非常独特的方式，将数学的发展史和核心概念融为一体，让我看到了数学的演变过程和内在联系。我特别喜欢书中对数学证明的解读，它让我明白了数学的严谨之处，也让我感受到了数学思想的深刻性。它让我意识到，数学不仅仅是冰冷的公式，更是充满着智慧和创造力的艺术。这本书的阅读体验非常愉快，它让我对数学产生了浓厚的兴趣，也让我看到了数学在各个领域的广泛应用。
评分每次翻开这本书，都能从中找到新的惊喜。它就像一个巨大的宝库，里面藏着无数等待被发掘的智慧。我尤其被书中关于数学的证明过程的描述所打动。作者并没有把证明当作枯燥的逻辑推理，而是将其描绘成一场充满创造力和智慧的探险。每一个证明的背后，都隐藏着数学家们的思考痕迹，他们的灵感闪现，他们的严谨推敲，甚至他们的失败与坚持。这种对证明过程的细腻描摹，让我体会到了数学的严谨之美，也让我感受到了数学思想的深刻性。书中提到的某些经典证明，虽然我无法完全理解其中的细节，但通过作者的引导，我能够把握其核心思想和逻辑脉络，并为之折服。它让我明白，数学的魅力不仅仅在于结论的正确，更在于它构建结论的过程，这个过程本身就是一种艺术。这种对数学过程的关注，与我以往的学习经历截然不同，让我收获颇丰。
评分这本书的阅读体验非常奇妙。它不像一般的教科书那样，将知识点一股脑地倾泻而下，而是像一位耐心的向导，一步步地引领着我探索数学的奥秘。作者在梳理数学发展历程时，并没有简单地罗列年代和人物，而是注重对数学思想演变的逻辑分析，以及不同数学分支之间的内在联系。我特别喜欢书中关于数学证明的阐述，它不仅仅是介绍定理的正确性，更是揭示了证明的逻辑过程和数学家的思考方式。这种对过程的重视，让我能够更深入地理解数学的本质，也让我对数学充满了敬畏。它让我明白，数学的魅力不仅仅在于结论，更在于它严谨的推理过程。
评分Bourbaki's most prolific author
评分当初是冲着作者本身来读的此书，读完之后发现忽略作者，就本书而言，现实生活中的每个人都应当尝试着读一下，哪怕是读几页自己感兴趣的也好。
评分mostly talk about the ultimate goal of math. enlighten me in some way. unfinished
评分如果没有这本书，我或许现在蹲在某个大学的政治院而非数学院；嘟囔着Anti-Bolshevik而非Anti-Bourbaki。
评分高中时读的，有不少部分都不太懂
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