我們怎樣思維·經驗與教育 在線電子書 圖書標籤: 教育  杜威  思維  教育學  思維方法  哲學  約翰·杜威  心理學   

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完全不同於《民主主義與教育》的文風讓我覺得賞心悅目

《大學》說，…慮而得…，即所謂反省思維引起並指導真正學習的情境。

第二次翻瞭，適閤當工具書使用。經驗、情境、判斷、結論……

改變人生的書

人教社的書紙是用單層衛生紙代替的麼。。。

我看的是15年出版，粉色书皮的版本，全书约15万字。这本书的侧栏，有一句话描述的每段的关键核心内容，这个也带来了一丝不一样的阅读体验，我不会提前去看那一句话，我会先把那一段看完之后，尝试找到这一段的核心内容看和书上提供的关键总结一致吗？有一个检验读书质量的标尺...  

杜威是一位伟大的教育家和哲学家，其文字中间充满了哲学的思辨。这本书最主要的阅读是谁呢？我认为应该是广大的教育工作者，其次是对学校教育不满或者对教育感兴趣的普通人。 就教育工作者来说，教育部领导，学校领导，教师，应该读这本书，通过这本书中给的建议，来思考怎样改...  

如何思维，它抛弃了强制性，绝对性，模糊性，间断性，教条性，而鼓励了连续性，独创性，主动性，实践性，思维本身是一件很快乐的事情，它综合了我们的过去经验，将我们的好奇心和探索心融合到知识和生活之间，所以回顾之前的学习生涯，如何纠正掉思维运用中的错误和不完善的...