《国教师教育通识教材•教师专业化的理论与实践(修订版)》论述了教师专业发展的历史进程，考题专业发展的概念辨析，教师的专业素质，教师专业发展与教师教育，教师专业化的政策保障，教师资格证书制度，教师教育机构与教师专业发展等方面。
具体描述
读后感
阅读教师专业化 《教师专业化的理论与实践》是由教育部师范教育司写的编于2003年1月出版的一本专著， 论述了教师专业发展的历史进程，专业发展的概念辨析，教师的专业素质，教师专业发展与教师教育，教师专业化的政策保障，教师资格证书制度，教...
评分阅读教师专业化 《教师专业化的理论与实践》是由教育部师范教育司写的编于2003年1月出版的一本专著， 论述了教师专业发展的历史进程，专业发展的概念辨析，教师的专业素质，教师专业发展与教师教育，教师专业化的政策保障，教师资格证书制度，教...
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用户评价
2010-10-11 学者未必是良师
评分还可以多看几遍。
评分理论、实践、政策
评分还可以多看几遍。
评分2010-10-11 学者未必是良师
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