明清文学史讲演录 在线电子书 图书标签: 古典文学 明清文学 郭英德 文学史 明清 古代文学史 明清文学史讲演录 文学
发表于2025-01-22
明清文学史讲演录 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
歪果仁这个水平两颗星,中国人四颗星,赤裸裸的歧视。知识性还是可以,应该比一般的明清文学史教本要好;有了一些骨骼,但依然不够深入。 相比西方的同类产品,中国的文学史、哲学史都还比较薄弱,这是还有很多东西没有研究明白,问题没有触及。大谈方法,其实恰恰缺方法;也算是中年学者的困境吧,眼界跟老一辈比不那么狭隘了,但西学功底已经晚了,只能赶一些新鲜,抛几个关键词。 xx史的研究,现在最重要的是在框架、视野上突破,而不能用一些还需要积累、收集整理材料自欺:事情不是一个先切好菜才能炒的问题,而是放大镜还是显微镜决定了能观察的多深入;必须得贯通,不能只是贴标签。
评分好深,无需多言
评分常读常新系列
评分郭老勤勤恳恳,务实求真,对于我一个后进,还有什么别的好说呢?“明清文学史”颇有价值,不过这也只是第一步,我们还没有开始上山哪。给研究生看看的皮相之说,不能当真也不能不看。成见嘛,陈陈相因,众口一词的东西,难道真能挖出骨髓来给你看?英雄史观,价值判断,都要,前者额外的意义在——文学的遗忘是艺术的。细读好,具体而拆解的研究,流弊甚重,也不必说了。国外汉学家,包括港台一些中国文学研究者,他们最怕的就是研究文章中使用这些概念,因为他们不知道你在说什么。其实,咱们自己相互之间是不是真正知道在说什么呢?这是经不起追问的。咱们只是用了前人口耳相传、长时间沿袭的一些概念,不加论证地使用它——侏儒。一声桐城谬种选学余孽,究竟骂在谁的脸上,骂人的是?茫茫然尚欲计算百世而下,为班氏之《人物表》者,不与李、蔡并列。
评分难得易读又有收获的书。
郭英德,男,1954年10月生,福建人,文学博士。现为北京师范大学文学院教授、北京师范大学文艺学研究中心副主任,兼任北京大学中国古典文献学研究中心、复旦大学中国古代文学研究中心等国家教育部重点研究基地的学术委员会委员。1996年被评为北京市“培养跨世纪理论人才百人工程”人选者,2000年被评为国家教育部人文社会科学跨世纪优秀人才。长期从事中国古代文学、中国古代戏曲、中国古典文献学、中国古代文化、中西文化比较等方面的研究。著有《明清文人传奇研究》、《中国古代文人集团与文学风貌》、《明清传奇戏曲文体研究》等著作。
《明清文学史讲演录》的作者着眼于明清文学与明清文化的关系,以20世纪以来的明清文学史研究为背景,对明清文学史的相关问题进行了宏观的描述和个案的分析。作者首先从总体上概述明清文学史的构成特点以及明清文学史研究的成果、难点和意义,然后从纵的线索上梳理明清文学的历史发展过程,从横的方面考察明清文学与明清政治、经济、思想之间的密切关联,最后从理论与实践相结合的角度,就作家研究、文本研究、文学史研究三个方面,讲解如何进行明清文学史研究的相关问题。
作者在讲授时坚持三个原则:一是“泛而不专”,即以宽泛为主,而不以专精见长;二是“大而不小”,所选专题都具有较大的涵盖面,而不是专注于某一研究点的;三是“实而不虚”,问题的提出和展开大都实实在在,以大量的实例为证明,并与学生进行切实的对话。因此全书视野开阔,文史兼融,信息丰富,观点明晰,深入浅出,娓娓道来,体现出作者深刻的睿智和澎湃的激情。
這本書的價值不在於給我們多少關於明清文學史的知識,而在於給人一種新的視角以及介紹文學研究的思路。 首先,作者對文學分段的重新思考是很有參考價值的。不單單是用歷史朝代的分段法,也不只是用公元紀年法,而是結合文學史上發生的重要事件與主要作家的創作來分段。這種分段...
评分這本書的價值不在於給我們多少關於明清文學史的知識,而在於給人一種新的視角以及介紹文學研究的思路。 首先,作者對文學分段的重新思考是很有參考價值的。不單單是用歷史朝代的分段法,也不只是用公元紀年法,而是結合文學史上發生的重要事件與主要作家的創作來分段。這種分段...
评分之前其实不太喜欢明清文学……众所周知,对热爱诗词的人来说,宋之后就无足观了。此外,明清文学也太杂太乱了。于是也懒怠去了解。 但是这本书改变了我的看法——当然,不是在明清诗词方面——它简单的理清了线索,帮助整理关于明清文学研究方面的问题,对学生尤其有价值的是指...
评分這本書的價值不在於給我們多少關於明清文學史的知識,而在於給人一種新的視角以及介紹文學研究的思路。 首先,作者對文學分段的重新思考是很有參考價值的。不單單是用歷史朝代的分段法,也不只是用公元紀年法,而是結合文學史上發生的重要事件與主要作家的創作來分段。這種分段...
评分之前其实不太喜欢明清文学……众所周知,对热爱诗词的人来说,宋之后就无足观了。此外,明清文学也太杂太乱了。于是也懒怠去了解。 但是这本书改变了我的看法——当然,不是在明清诗词方面——它简单的理清了线索,帮助整理关于明清文学研究方面的问题,对学生尤其有价值的是指...
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