昭和四年(1929年),出生于日本大阪府.毕业于(旧制)松山高等学校、京都大理院,宇宙物理专业。担任过小学、中学和大学教师。昭和三十四年(1959年),被NASA、秘鲁劝业部招聘录用,赴安第斯工作。后来,又在秘鲁、委内瑞拉各大学讲授宇宙科学、教育统计学。昭和四十二年(1967年)回国,在教育研究所工作,被德意志联邦共和国聘任为研究员等。并作为教育评论家,为报纸撰写连载文章,举办广播讲座,非常忙碌。代表作:《家庭中的日本人》、《日本的妈妈,世界的妈妈》、《新教育读本》、《培养孩子的自立意识》、《丑陋的日本人》等。
“丑陋的**人”系列中,国人最熟悉的恐怕是柏杨的《丑陋的中国人》,书中对中国传统文化劣根性的批判可谓入木三分。后来知道,以“丑陋”为民族自我鉴定标题的书是《丑陋的美国人》开先河,而后先有《丑陋的日本人》,再有《丑陋的中国人》。第一本国内尚无引进,无缘得见。所...
评分 评分高桥先生的很认真的在书中评价了自己生活的环境,当时日本的社会状况,年代有点久了,当时读的不细致,以后有机会再重温一遍,对照现在的日本社会状况看一看,已经有二十多年了,一个国家一个社会的变迁应该是历历在目的,我要感谢高桥先生对我不同文化的启发,看后我倒觉得客...
评分我叫武大郎,下面是我的故事。 大和民族的祖先从东土大唐涉水而来,那是很久远的事情了。 那时候的大唐还不叫大唐,疆域也和唐朝时候大不一样。一个叫嬴政的年轻人,征服了六国,一统天下。当上皇帝之后,他开始梦想长生不老,于是在一个游方道士的指点下,派了五百童男五百童...
评分《丑陋的日本人》看完了一个星期,一直提不起写读后感的兴趣,实在是从本书中获得的感触不大。之前一直把它错认为是《日本人可以说不》,在读的时候一直下意识的拿它和《中国人可以说不》做比较,真开始写读后感时才发现应该对比的是柏杨的《丑陋的中国人》——这本书我并没有...
"日本人憧憬的,却是外国人所不屑一顾的。而日本人回避的,确实外国人所刻意追求的。" 在日本作者高桥敷在南美执教的所见所闻的反衬下,日本的问题在中国也同样存在。不过刚好在如此不同的世界下,各种文化才能相得益彰。
评分“横冲直撞”的大阪万国会附体上海世博,二战后经济腾飞导致的夜郎自大附体大韩民国思密达,外行指导内行的“官学分家”附体天朝人大…前者早在上世纪七十年代就已经进行了民族劣根性的自我反省,虽然经历了痛苦挣扎的过程,但现在至少达到了金玉其外的效果。后者如果继续对劣根性视而不见甚至自我陶醉,那么等到人均GDP超过前者的时候也不见得成为真正的大国。
评分an old book @ home...as old as me:)
评分作为一个科学家,不必对作者的文采要求太高.如果把这本书与<丑陋的中国人>一起来读会更有体会,同样的爱国主义,为什么前者让人看到希望,后者让人更加绝望?为了批判的批判没有任何意义.不管是哪一种丑陋,作者自身恐怕也摆脱不了吧.貌似还有一本<丑陋的美国人>,可惜没找到~
评分大概大一时候读的,对其中若干个段子(阿根廷学生赴日旅行归来大失所望,各种语言间的比较)至今还印象深刻。。。
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