大江健三郎,男,日本小说家,1935年出生于日本四国岛的爱媛县喜多郡大濑村,1959年3月,大江健三郎完成学业,从东京大学法文专业毕业,著有《广岛日记》(1965年)、《作为同时代的人》(1973年)和《小说方法》(1978年)等作品和文论。1994年诺贝尔文学奖获得者。
读大江健三郎的作品总觉得很茫然,不知所已并且非常之压抑。他的书中核以及畸形总是存在着的。也许这也是一代日本人的心理状态吧。核问题一直是二战后日本人的痛和大忌,我想是否日本人会隐隐地觉得没有原子弹日本还能坚持下去。而畸形或者说少儿畸形则在作者的几部作品中都有...
评分读大江健三郎的作品总觉得很茫然,不知所已并且非常之压抑。他的书中核以及畸形总是存在着的。也许这也是一代日本人的心理状态吧。核问题一直是二战后日本人的痛和大忌,我想是否日本人会隐隐地觉得没有原子弹日本还能坚持下去。而畸形或者说少儿畸形则在作者的几部作品中都有...
评分读大江健三郎的作品总觉得很茫然,不知所已并且非常之压抑。他的书中核以及畸形总是存在着的。也许这也是一代日本人的心理状态吧。核问题一直是二战后日本人的痛和大忌,我想是否日本人会隐隐地觉得没有原子弹日本还能坚持下去。而畸形或者说少儿畸形则在作者的几部作品中都有...
评分读大江健三郎的作品总觉得很茫然,不知所已并且非常之压抑。他的书中核以及畸形总是存在着的。也许这也是一代日本人的心理状态吧。核问题一直是二战后日本人的痛和大忌,我想是否日本人会隐隐地觉得没有原子弹日本还能坚持下去。而畸形或者说少儿畸形则在作者的几部作品中都有...
评分读大江健三郎的作品总觉得很茫然,不知所已并且非常之压抑。他的书中核以及畸形总是存在着的。也许这也是一代日本人的心理状态吧。核问题一直是二战后日本人的痛和大忌,我想是否日本人会隐隐地觉得没有原子弹日本还能坚持下去。而畸形或者说少儿畸形则在作者的几部作品中都有...
作者怎么就这么跟畸形儿童过不去呢
评分这本书有点作呕。
评分你看他嘴上说得天花乱坠,危机一到,就着急地舍生就义了。核后时代,想象是蔓生的络,看见渗漏的钚,就只能想到畸形的孩子。
评分首先我认为这本书的题材—关于畸形儿童与核问题我是非常喜欢。这也反映出经历过广岛核危机的一代人的反思,结局森与老板同归于尽那一幕我认为是本书最精彩的一部分;当中也有涉及党派之间的斗争以及政治的看着挺闷的。
评分啥翻译啊,大江就是拿脚写也不会写成这样啊。其中还有“森的父亲的儿子”这种表达,服了……
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