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世論研究　教科書 M1读了 现在想一想好像都忘记了内容 回国前买一本 有机会继续读

十年之后才读这种从大一就听说的经典，也不觉得晚。

Absolutely fasinating book exploring the nature of mass communication

终于看完了886

李普曼在书中对舆论形成进行了阐释和分析。他认为社会公众是“固定成见”的囚徒。并开创性的提出了“拟态环境”和“刻板印象”两个概念。 拟态环境产生的原因是“The real environment is altogether too big, too complex, and too fleeting for direct acquaintance”，所以就需要通过大众媒介提供的信息，了解和认知外部的世界，而大众媒介对于客观环境的反映并不是镜子一样的，故人们所感知到的“reality”和现实世界并不一致，大众往往会把拟态环境当成真实环境。 Stereotype的产生则是因为，人们无法记住一切事物的细节，只能将它们抽象成符号和概念。它们帮助人理解世界的同时也阻挡了人们接受新的事物。

http://xroads.virginia.edu/~Hyper/Lippman/contents.html 中文翻譯太爛，沒辦法看啊。  

读罢李普曼的《公众舆论》，陷入一种莫名的混沌之中。一方面是因为其以较晦涩语言所写就的理论并合庞杂纷繁的大量举证所致，另一方面，则是出于对一些不曾仔细思考的问题加以对过往的反思。其中许多事例和观点由于李普曼同我们的时间背景、文化价值体系的差异而显得生疏难解...  

一个人对于并未亲身经历的事情所能产生的唯一情感，就是被他内心对那个事件的想象所激发起来的感情。这就可以说明为什么我们在了解别人的思想之前，不可能真正理解他们的行为。 我们在看到世界之前就被告知它是什么摸样。 ...

一个人对于并未亲身经历的事情所能产生的唯一情感，就是被他内心对那个事件的想象所激发起来的感情。这就可以说明为什么我们在了解别人的思想之前，不可能真正理解他们的行为。 我们在看到世界之前就被告知它是什么摸样。 ...