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课堂评价技巧
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简体网页||繁体网页
(美)安吉洛 作者
浙江大学出版社
唐艳芳 译者
2006-4 出版日期
372 页数
36.00元 价格
国外大学教学与教改译丛 丛书系列
9787308046695 图书编码

课堂评价技巧 在线电子书 图书标签: 教育  方法论  大学  高等教育学阅读  课堂评价  课程教学  翻译  教育学>方法论   

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发表于2024-11-23

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课堂评价技巧 在线电子书 图书描述

本书是一本实用的手册，旨在为课堂评价方面经历各异的读者提供便利的参考。读者首要做的或许不是通读全书，而是先从总体上了解课堂评坐的目的和作用，然后就可以直奔对本学科和本人教学目标而言最为恰当、最有意思的课堂评价技巧，进行细读和探究。为达此目的，本书在编排上分成了三编。第一编根据读者先前经历的不同，可作为课堂评价的入门介绍，也可作为课堂评价的全面回顾。第二编汇集了50种不同的课堂评价技巧，使用十分简便。第三编由全书最后两章构成，内容主要是回顾与展望。

本书核心部分在第7-9章，这三章展示了50项课堂评价技巧，其中有些是全新的技巧，有些则是在原30项技巧的基础上，根据课堂应用情况进行了较大的修正。所有三章均包含若干分技巧，按评价对象大致归为：知识与技能（第7章），态度、价值观及自我意识（第8章），以及教学反响（第9章）。

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