环球英语教程

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出版者:上海外语教育出版社
作者:斯特姆斯基
出品人:
页数:108
译者:
出版时间:2006-6
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787544600361
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
  • 英语学习
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具体描述

《环球英语教程》是外教社从Thomson出版公司引进并重新建构的一套英语学习教材。《环球英语教程:入门级(视听教程)》有以下四大特色:

英语知识学习与技能训练完美匹配。语法、词汇知识贯穿全书,并与语音训练紧密结合。单元A部分侧重听说,B部分侧重读写。

教学资源丰富。除学生用书和教师用书外,还配有录音磁带、录像教程以及网络资源。

教学、测试融为一体。试卷自动生成软件方便教师迅速生成各类测试试卷,及时准确评估学生学习情况。

注重跨文化交际。话题、情景设计以美语语境为主,辅以全球化背景,置英语学习于世界文化环境之中。

全套教程共分六级(入门和一到五级),分别针对初级到中、高级英语水平的青少年及成人学习者。本教程面向各级各类成人培训学校,也可供大学、高职高专师生选择使用。

点击链接进入: 环球英语教程:入门级(学生用书)

环球英语教程:入门级(教师用书)(附CD)

环球英语教程:入门级(练习册)

环球英语教程:入门级(课堂活动)

环球英语教程:入门级(视听教程)(附DVD)

环球英语教程:入门级(视听教程)(教师手册)

环球英语教程1(学生用书)

环球英语教程1(教师用书)(附CD)

环球英语教程1:练习册

环球英语教程1:课堂活动

环球英语教程1:视听教程(附DVD)

环球英语教程1:视听教程(教师手册)

环球英语教程2(学生用书)

环球英语教程2(教师用书)(附CD)

环球英语教程2:练习册

环球英语教程2:课堂活动

环球英语教程2:视听教程(附DVD)

环球英语教程2:视听教程(教师手册)

环球英语教程3(学生用书)

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环球英语教程3(练习册)

环球英语教程3:课堂活动

环球英语教程3:视听教程(附DVD)

环球英语教程3:视听教程(教师手册)

环球英语教程4(学生用书)(附DVD)

环球英语教程4(教师用书)

环球英语教程4:课堂活动

环球英语教程4(练习册)

环球英语教程5(学生用书)(附DVD)

环球英语教程5(教师用书)

环球英语教程5:课堂活动

环球英语教程5(练习册)

浩瀚星河中的孤灯:一本探索宇宙奥秘与人类命运的史诗 书名:星尘回响 作者:艾莉亚·凡斯 体裁:硬科幻、哲学思辨、太空歌剧 --- 引言:当群星开始低语 《星尘回响》并非一部简单的太空冒险故事,它是一部关于存在本质、时间悖论以及文明终极命运的恢宏史诗。故事设定在公元三千年,人类文明已经跨越了银河系的广袤疆域,建立了庞大的星际联邦。然而,科技的进步并未带来永恒的宁静,反而揭示了宇宙深处更为古老、更为令人不安的秘密。 故事的核心冲突源于“寂静之墙”的发现——一个横亘于银河系边缘、由某种无法理解的、超越已知物理法则的物质构成的巨大屏障。这个屏障隔绝了联邦对外部宇宙的探索,更重要的是,它似乎正在缓慢地、不可逆转地向银河系内部收缩。 第一部分:边缘的呼唤与失落的先驱 故事从联邦最前沿的勘探站“奥德赛之光”开始。主人公,卡珊德拉·雷恩,一位专注于理论物理学与古文明考古的“时空拓荒者”,被派往调查一艘失踪已久的先驱者飞船——“亚特兰蒂斯号”。这艘飞船在三十年前首次触及寂静之墙时便消失无踪,留下了一段加密的、充满混乱数据的最后讯息。 卡珊德拉的调查工作异常艰辛。她发现,亚特兰蒂斯号的船员并非死于技术故障,而是似乎被某种“认知冲击”所致疯。他们的日志中充斥着对“零点维度”的描述,以及对一个自称“织网者”的实体的恐惧。 在调查过程中,卡珊德拉与她的团队——包括经验丰富的星际领航员、务实的技术专家泽维尔·莫斯,以及拥有罕见“共振感知”能力的生物学家莱拉·苏恩——发现了一个隐藏在奥德赛之光深处的秘密档案馆。这里保存着被联邦高层刻意掩盖的资料:人类第一次接触到非碳基生命形态的记录,那些生命体似乎能够直接影响因果律。 寂静之墙的收缩速度加快,引发了星际联邦内部的恐慌和政治动荡。保守派主张撤退并加固内部防线,而以卡珊德拉为代表的“突破派”则认为,逃避无法解决问题,只有理解寂静之墙的本质,才能找到出路。 第二部分:时空缝隙与多重现实的迷宫 卡珊德拉团队利用亚特兰蒂斯号残骸中恢复的“谐振驱动器”,成功地在寂静之墙上打开了一个微小的、不稳定的裂隙。他们冒险进入,却发现自己置身于一个完全颠覆已知物理学的领域——一个被称为“余烬域”的空间。 余烬域并非传统意义上的空间,而是一个时间与物质交织的混沌集合体。在这里,过去、现在和未来同时存在。他们遭遇了奇特的现象:坍塌的恒星在重现其诞生瞬间,文明的废墟以幽灵般的形式漂浮,而最令人震惊的是,他们遇到了自己文明的“替代版本”。 在余烬域深处,他们遇到了“守门人”——一个似乎是信息聚合体的实体。这个实体向卡珊德拉揭示了宇宙的残酷真相:我们所认知的“大爆炸”可能只是一个更大、更古老循环中的一次“重启”。寂静之墙并非是某种防御工事,而是宇宙在经历“热寂”或“大挤压”前,自我保护的最后屏障——它正在将内部的低效能现实(也就是人类所在的银河系)排出,以维持更高维度的稳定。 卡珊德拉的团队开始经历身份危机。他们遭遇了“未来自己”的残影,这些未来版本要么已经屈服于某种虚无主义的绝望,要么已经成为了“织网者”的仆从。莱拉的共振感知能力开始失控,她开始“听见”无数个平行宇宙中正在发生的事情,这让她几近崩溃。 第三部分:终极选择与回响的意义 随着余烬域的探索深入,卡珊德拉意识到“织网者”并非传统意义上的敌人,而是一种宇宙级的“清洁工”或“优化器”,它致力于消除信息熵的累积。人类文明,作为一个快速扩张、资源消耗巨大的实体,被系统判定为“低效”且具有潜在的“信息污染”风险。 卡珊德拉必须做出一个哲学上极为艰难的抉择: 1. 接受“重置”: 允许寂静之墙完成收缩,让人类文明在新的宇宙循环中以更低能耗、更慢速的方式重新开始,但代价是遗忘一切科学成就和历史记忆。 2. 强行突破: 试图利用谐振驱动器逆转寂静之墙的收缩,但这可能导致整个银河系在极端的能量反馈中瞬间湮灭。 3. 成为“载体”: 接受“守门人”的提议,将人类文明的“核心信息”(即爱、创造力、对知识的渴望等不可量化的价值)上传到一个超越物理限制的维度,以“信息种子”的形式保存,但放弃肉体的存在。 故事的高潮发生在银河系中心,联邦的旗舰舰队试图对寂静之墙发动最后一次饱和攻击之时。卡珊德拉,通过莱拉的感知协助,成功地与“织网者”进行了直接的信息交换。 最终,她没有选择毁灭或遗忘。她选择了第三条道路,但以一种全新的、极具风险的方式。她没有上传所有信息,而是利用了人类的“非理性”——那种连“织网者”的逻辑算法都无法完全预测的、纯粹的艺术与情感表达。 卡珊德拉将人类文明的“矛盾性”——我们的残酷与仁慈、我们的毁灭倾向与创造欲望——编织成一个无法被简单分类的“信息噪音”,将其注入寂静之墙的结构中。 尾声:低语不息 寂静之墙没有完全消失,但它的收缩停止了。它变成了一个永恒的、闪烁着斑斓色彩的边界,一个“知识的边界而非毁灭的终点”。人类文明得以存续,但付出了惨痛的代价:他们失去了对部分星域的控制权,并永远地被标记为一个“不确定变量”。 卡珊德拉本人,连同她的核心团队,以一种“非物质”的存在形态,成为了这个边界的“活的注释”。他们不再是传统意义上的人类,而是成为了宇宙中一道永恒的、提醒着存在之脆弱与壮阔的“星尘回响”。 本书的结尾,不是一个胜利的号角,而是一种深沉的敬畏。它探讨了当人类面对宇宙终极法则时,知识的局限性,以及真正定义“文明”的,究竟是掌握的能量,还是那份无从定义的、永不熄灭的求知欲。读者将被抛入一个宏大而孤独的思考空间,反思人类在无垠时空中的真正价值。

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