《中国通史教程》由教育部高等教育司组织编撰。
重点撰述如下历史过程：中国人和中华民族的形成与发展，统一的中国国家形态的形成与发展，中华文明和各民族文化的形成与发展，中国和外部世界联系的形成与发展。这一叙述逻辑贯通全书，系统地表达了对中国历史进程问题的创新性思考。
《中国通史教程》在各有关问题上力求反映学术研究的最新进展，基本完整地把握了传世的与出土的历史资料及其基础研究背景，大量吸收或讨论了相关领域前沿研究的积极成果。在此前提下，各卷作者以其长期研究积累，分别阐述了立论明确、论证规范的独到见解。
第三卷《元明清时期》撰述13世纪中叶至19世纪中期，中华各民族、中华大一统国家、中华古代文明的普遍发展和传统经济的局部变化，以及19世纪中期之后，中国反抗外部侵略势力并开始尝试向近代化转变的历史演进过程。本卷设立了元时期、明至清道光时期和晚清时期的概述部分，进而对各时期典章制度、社会经济、社会关系、社会生活、思想文化和中外关系等展开了较为系统又有新意的阐述，力图体现通史与专门史的基本统一。
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读后感
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用户评价
很不负责任的主编，惨不忍睹的书！篇章组织及条理很不协调，不分轻重，是为了误导初学者吗？本来想骂骂，还是算了
评分很不负责任的主编，惨不忍睹的书！篇章组织及条理很不协调，不分轻重，是为了误导初学者吗？本来想骂骂，还是算了
评分所以，第二卷呢？？
评分很不负责任的主编，惨不忍睹的书！篇章组织及条理很不协调，不分轻重，是为了误导初学者吗？本来想骂骂，还是算了
评分有的人编书都有始无终缺中间，最可恨是写得恼火无重点。
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