李剑鸣,1960年6月生,湖南常德人,历史学博士。现为北京大学历史学系教授、博士生导师,南开大学近现代史研究中心研究人员,兼任中国美国史研究会理事长、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部社会科学委员会委员。著有《大转折的年代》、《文化的边疆》、《美国的奠基时代》等。
本书取材自李剑鸣教授开设的史学方法课程,前身为此课程的教学讲义。为初学者简要梳理史学方法论,并介绍了古今中外史学大家的治学经验。
对于有志于历史研究的读者来说必读的一本书,我们学历史,修史学理论,老师大都推荐的是布洛赫的历史学家的技艺,并不是说不好,只是那个时候真的读不进去。随着时间推移,越学越专的时候,更不会在理论问题上设置课程。很多概念和想法,在脑海中萦绕却缺乏条理,一些基础的...
评分李剑鸣老师是研究美国史的大腕,主要方向为美国早期殖民时代,其经历有传奇色彩,具体恕我不多述。李老师的这本有关治史的专著我已经购入良久,只是自己实在是过于慵懒,至今没有读完。研究历史的同学这本书必读!
评分 评分讲义也能成经典。本书是一部严谨且专业的史学方法读本。在后记中,作者提到该书的前身是他的讲义。谈到讲义,大家总会把它与理论著作拿来相比,责备其教条程式化,缺乏独立的创见。个人感觉,大家对讲义的偏见,主要是被现今书市中充斥着大量滥竽充数的烂讲义给影响的。好的讲...
评分美国史大家李剑鸣的治学要旨。可给五星。
评分写的挺好,结合了美国史的出身,适合刚进入历史学领域的同学
评分陕图本。就内容全面性来说,是非常不错的一本书。
评分古今中外的大杂烩,文章只有标题而无内容,只有粗糙的观念却无细致的分析。读历史的人看完之后反而头脑更加复杂混乱了。跟严耕望的治史三书这种经验为主作品相比相差太远。与西方的史学理论著作相比,分析能力相差太远。
评分李老师的课堂讲义汇编而成,总体还说还说相当公式化的,十二章每章都五小节。但是总体上李老师对史学的发展的看法就我个人看来还是有点小保守,觉得史学需要跨学科,但必须有自己独属的一块田。
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