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教師一定要思考的四個問題

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戴維斯 作者
中國青年
馮怡 譯者
2012-6 出版日期
218 頁數
27.90元 價格
叢書系列
9787500668565 圖書編碼

教師一定要思考的四個問題 在線電子書 圖書標籤: 教育理論  教育  教師用書  教育,學校  1   


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發表於2024-11-14

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教師一定要思考的四個問題 在線電子書 用戶評價

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教育理論及哲學,

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德荷大戰前翻完瞭,偏教育哲學~

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教育理論及哲學,

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辯論式的提齣問題,說自己的見解,引發讀者新的思考。

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教師一定要思考的四個問題 在線電子書 圖書描述

《教師一定要思考的四個問題(增訂版):今天我們怎樣做教師?》內容簡介:一個人為什麼要接受教育?你為什麼選擇教育作為終身事業?什麼樣的人有資格做教師?教育的終極目標是什麼?在《教師一定要思考的四個問題(增訂版):今天我們怎樣做教師?》中,作者們用熱情而生動的筆觸探討嚴肅的教育問題。在交互的討論過程中,他們嚮我們呈現瞭這樣幾個問題:“教”的本質、“學”的本質、“教育”的終極目的以及教育評估的運用。

本書揭示瞭教師不可逃避的關鍵問題,並提齣瞭最現實、最可行的解決之道。

教育是一件好事嗎?

教育具有大傢都認可的目的嗎?

教育可以教會你思考嗎?

教育的主要目的始發於個人自主能力嗎?

教學活動適閤在什麼情況下發生?

在教學中,有哪些是需要提倡的?

霍華德•加德納的多元智能理論;

評估給教學帶來瞭挑戰;

學生們應該學些什麼;

教師應該做什麼選擇。

實現“創造更加美好的世界”的過程中,會遭遇一些睏境。

用“教育是為瞭創造美好的世界”指導自己的實踐。

對於教師和學習者而言,關鍵問題是什麼?

社會真的相信“教育能創造美好的世界”嗎?

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