莫裏斯·剋萊因(Morris Kline,1908—1992),美國著名應用數學傢、數學史傢、數學教育傢、數學哲學傢和應用物理學傢。紐約大學庫朗數學研究所教授和榮譽退休教授。他曾在該所主持一個電磁學研究部門達20年之久。剋萊因的著作很多,包括《數學:確定性的喪失》和《數學與知識的探求》等,《古今數學思想》是他的代錶作。
《古今數學思想》是數學史的經典名著,初版以來其影響力一直長盛不衰。著作可謂博大精深,洋洋百萬餘言,闡述瞭從古代直到20世紀頭幾十年中的數學創造和發展,特彆著重於主流數學的工作。大量第一手資料的旁徵博引,非常全麵地提及各個曆史時期的數學傢特彆是著名數學傢的貢獻,是《古今數學思想》的一大特色。《古今數學思想》所關心的還有:對數學本身的看法,不同時期中這種看法的改變,以及數學傢對於他們自己成就的理解。本書體現瞭作者的深厚功力。
和大多数工科生相似,我看过一些物理、数学的科普读物。特别是中学。那时读的爱因 斯坦和因费尔 德合著的 <物理学的进化> 现在还主导我对物理的理解。不幸,我和他们类似,对物 理、数学学科 的理解也止于科普读物。横加<数学,为了人类心智的荣耀>这样的书名也无法遮掩作为 ...
評分和大多数工科生相似,我看过一些物理、数学的科普读物。特别是中学。那时读的爱因 斯坦和因费尔 德合著的 <物理学的进化> 现在还主导我对物理的理解。不幸,我和他们类似,对物 理、数学学科 的理解也止于科普读物。横加<数学,为了人类心智的荣耀>这样的书名也无法遮掩作为 ...
評分和大多数工科生相似,我看过一些物理、数学的科普读物。特别是中学。那时读的爱因 斯坦和因费尔 德合著的 <物理学的进化> 现在还主导我对物理的理解。不幸,我和他们类似,对物 理、数学学科 的理解也止于科普读物。横加<数学,为了人类心智的荣耀>这样的书名也无法遮掩作为 ...
評分和大多数工科生相似,我看过一些物理、数学的科普读物。特别是中学。那时读的爱因 斯坦和因费尔 德合著的 <物理学的进化> 现在还主导我对物理的理解。不幸,我和他们类似,对物 理、数学学科 的理解也止于科普读物。横加<数学,为了人类心智的荣耀>这样的书名也无法遮掩作为 ...
評分和大多数工科生相似,我看过一些物理、数学的科普读物。特别是中学。那时读的爱因 斯坦和因费尔 德合著的 <物理学的进化> 现在还主导我对物理的理解。不幸,我和他们类似,对物 理、数学学科 的理解也止于科普读物。横加<数学,为了人类心智的荣耀>这样的书名也无法遮掩作为 ...
“數學化很可能是人的一種創造性活動,像語言或音樂一樣,具有原始的獨創性,它的曆史性決定不容許完全的客觀的有理化。”——結果到瞭20世紀,數學傢們對於數學到底是什麼也無法把握瞭
评分雖說第二冊也涉及瞭19世紀,不過隻是蜻蜓點水,主要內容還是在此書。主要還是幾何問題的主要革新。
评分半懂不懂
评分知識其實不是海洋,而是星空。本書至此已經徹底超越瞭我作為普通讀者的理解範疇,如果說前兩冊夾雜的數學片段要麼忽略要麼迴憶,這冊的內容已經需要補充學習瞭。
评分雖說第二冊也涉及瞭19世紀,不過隻是蜻蜓點水,主要內容還是在此書。主要還是幾何問題的主要革新。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有