新课标小学语文读写拓展训练

新课标小学语文读写拓展训练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海远东
作者:田荣俊
出品人:
页数:168
译者:
出版时间:2007-3
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787807064138
丛书系列:
图书标签:
  • 小学语文
  • 读写训练
  • 拓展练习
  • 新课标
  • 同步辅导
  • 课后作业
  • 基础训练
  • 提升能力
  • 趣味学习
  • 小学辅导
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具体描述

这套丛书按年级不同分为六册,每一册都由40个单元组成。每个单元又由两大部分组成,一是读写拓展训练,共有40个知识训练点,每一训练点都由3篇阅读材料和专项拓展训练组成,讲究循序渐进,注重可操作性,新颖实用,具有较高的学习、使用和参考价值;二是学习方法提示,共有20种方法,附于相关知识点后,旨在帮助学生学以致用。

我们编写这套新课标小学语文读写拓展训练丛书,希冀能帮助学生树立正确的读写观念。通过阅读与写作,不断地拓宽知识面,以获取新知识,发展新能力。希冀能帮助学生养成良好的读写习惯。“良好的阅读是为学生的精神打底”,学生在读写过程中要学会精神专一,要能够明确每一知识点的读写目标。希冀能帮助学生提高读写速度。提高读写速度是实现读写能力突破的关键,这就要求学生能够运用科学的读写方法,掌握有效的读写规律,进行智慧读写、聪明读写。希冀能帮助学生探索最佳的读写技巧。最佳的读写技巧来自于平时的读写实践,在这其中要引导学生注意总结,挖掘经验,以不断丰富自己的读写认识,提高自己的读写技能。相信本丛书一定能在帮助学生实现读写能力的突破上发挥积极的作用。

《妙笔生花:小学语文综合素养提升》 内容简介 《妙笔生花:小学语文综合素养提升》是一本专为小学生设计的语文学习辅助读物,旨在全面、系统地夯实学生的语文基础,激发学习兴趣,培养语感,提升语文综合应用能力。本书内容紧扣小学阶段语文学习的核心目标,从识字、写字、词语、句子、篇章到口语交际和阅读理解,全方位覆盖。 一、识字与写字:从“字”本出发,练就规范书写 本书的识字部分,不仅提供了大量常用字、形近字、易错字的辨析,还通过趣味性的联想记忆法、部首归类法等,帮助学生轻松掌握汉字的形、音、义。每一类字都配有详细的解释、组词练习以及造句示范,让学生在理解中记忆。 写字部分,我们强调“基本笔画”和“结构规律”的教学。本书提供了详尽的田字格、米字格的临写指导,详细拆解了每一个汉字的笔顺、笔画特点及结构重心,并提供范例字帖供学生临摹。此外,还特别增加了“写字技巧点拨”,如提笔的力度、运笔的流畅度、字形的美观度等方面,引导学生写出大小匀称、结构端正、美观大方的汉字。我们还设计了“错别字纠错园”,通过常见错字、别字的辨析和练习,让学生提高用字准确性。 二、词语积累与运用:汇聚语海,点亮表达 词语是语言的细胞。本书精选了小学阶段必备的高频词汇、优美词汇、描写性词汇以及成语、谚语、俗语等,按照主题、类别进行系统梳理。对于每个词语,都提供了规范的拼音、准确的解释、丰富的搭配(如动词与名词的搭配、形容词与名词的搭配)以及生动形象的例句,帮助学生理解词语的深层含义和用法。 为了让学生更好地运用词语,本书设计了形式多样的练习,包括词语填空、词语辨析、近义词/反义词练习、词语归类等。更具特色的是,我们提供了“词语情境运用”板块,将词语融入具体的语境中,例如描写人物、描写景物、表达情感等,让学生在实际运用中感受词语的魅力,提高语言表达的精准度和生动性。 三、句子构建与仿写:组织语言,增添文采 本书在句子构建方面,从基础的“主谓宾”结构讲解入手,逐步引导学生掌握各种句式,如陈述句、疑问句、祈叹句、祈使句,以及描写性句子、议论性句子等。通过对优秀句子的赏析,学生可以学习到如何运用不同的修辞手法,如比喻、拟人、排比、夸张等,让自己的语言表达更具文采。 仿写练习是本书的重要板块。我们提供了丰富的仿写素材,涵盖了各种句式和修辞手法,引导学生在模仿中学习,在学习中创新。仿写练习的设计循序渐进,从仿写单个句子,到仿写段落,再到仿写短文,帮助学生逐步提升组织语言、表达思想的能力。此外,还有“句子修改”练习,让学生学会检查和修正自己句子中的语病,提高语言表达的规范性。 四、篇章阅读与分析:走进文本,感悟内涵 阅读是理解与吸收知识的关键。本书精选了适合小学阶段的优秀文学作品、科普文章、说明文等,题材广泛,内容丰富。每篇课文都配有详细的导读,帮助学生预习生字新词,了解文章的背景知识。 在阅读分析部分,本书注重引导学生掌握多种阅读方法,如抓关键词句、理解文章主旨、分析人物形象、体会作者情感、理解修辞手法的作用等。我们提供了“阅读理解训练”,包括选择题、填空题、简答题等,帮助学生检验阅读效果。同时,本书也强调“段落分析”和“篇章结构梳理”,让学生学会把握文章的脉络和逻辑。 五、口语交际与表达:清晰流畅,自信沟通 良好的口语表达能力是学生综合素养的重要体现。本书设计了丰富多彩的口语交际练习,涵盖了日常对话、故事讲述、主题发言、小组讨论等多种场景。通过提供“情境对话练习”和“表达技巧指导”,帮助学生学习如何清晰、准确、有条理地表达自己的观点,如何倾听和回应他人。 我们还设置了“即兴演讲”和“角色扮演”等活动,鼓励学生积极参与,锻炼临场反应能力和语言组织能力,培养自信大方的表达风格。 六、综合训练与拓展:触类旁通,能力跃升 本书的最后部分是综合训练,将前面所学的知识点融会贯通,通过一系列综合性的练习,巩固学生的语文学习成果。这些练习形式多样,包括看图写话、日记练写、读后感写作、续写故事等,旨在全面提升学生的书面表达能力。 此外,本书还包含“拓展阅读”、“文学常识”、“写作方法指导”等内容,鼓励学生广泛阅读,积累写作素材,学习不同的写作技巧,为将来的学习打下坚实的基础。 《妙笔生花:小学语文综合素养提升》以其系统性、实用性和趣味性,将帮助每一位小学生在语文学习的道路上,播下勤奋的种子,收获知识的果实,最终实现“妙笔生花”,展现语文学习的无限魅力。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名小学语文教师,我一直在思考如何将新课标的要求落到实处,尤其是在读写融合方面。传统的教学模式往往是将阅读和写作割裂开来,导致学生“读”和“写”脱节,阅读能力提升了,写作却不见长,反之亦然。这本《新课标小学语文读写拓展训练》在这方面做得非常出色。它巧妙地将课本中的核心知识点,如字词句篇的理解与运用,与实际的写作训练有机地结合起来。例如,书中在学习了某个词语后,会立刻提供相关的仿写练习,让学生在理解词语含义的基础上,学会如何在句子中使用;在阅读完一篇短文后,会引导学生思考文章的结构和写作手法,并鼓励他们模仿写作。

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我是一名陪读家长,平时工作比较忙,但依然非常重视孩子的语文学习。我发现,很多时候家长很难找到合适的切入点来指导孩子,特别是写作方面。这本《新课标小学语文读写拓展训练》真的是帮了我大忙。它设计的练习题非常贴合小学生的认知水平,从最基础的字词辨析、句子扩写,到稍复杂的段落描写、主题写作,都循序渐进,让孩子在不知不觉中提升了能力。而且,书中提供的范文和例句都非常有代表性,既有传统文化的美感,又不失现代生活的气息,让孩子在模仿学习的过程中,也能感受到语言的魅力,激发他们的写作兴趣。

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我家孩子刚升入三年级,感觉阅读量和表达能力都需要进一步提升。学校的课本虽然基础,但有时候练习的深度和广度不够,特别是在一些拓展性的训练上。偶然间看到这本书,我抱着试试看的心态给孩子买了一套。没想到,这本书的编排设计非常用心,每一个单元都围绕着一个主题展开,将相关的阅读材料和写作指导巧妙地融合在一起。比如,在学习描写景物的单元,书中会先提供几篇优秀的写景短文,然后引导孩子分析景物描写的常用手法,最后布置相应的写作任务,并给出修改建议。这种“读中学,学中写”的模式,让孩子对写作不再感到畏惧,反而越来越有信心。

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作为一名多年从事小学教育的老师,我深知新课标对学生综合素养的要求。以往的教辅往往过于强调机械性的练习,而忽视了学生在情感、态度、价值观方面的培养。《新课标小学语文读写拓展训练》则在这方面展现出了独特的优势。它不仅关注学生的知识技能提升,更注重激发他们对语文学习的热情,培养他们热爱阅读、乐于表达的良好习惯。书中选取的阅读材料,题材广泛,内容丰富,既有贴近生活的童话故事,也有充满智慧的寓言,还有激发爱国情怀的经典篇章。这些材料不仅能拓展学生的视野,更能滋养他们的心灵,让他们在感受语言文字魅力的同时,也收获成长。

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我家孩子刚上一年级,语文基础相对薄弱,听说读写是语文学习的基石,所以一直在寻找一本能够系统性地帮助他打好基础的读写拓展训练册。接触了市面上不少教辅,有的过于侧重识字,有的则偏重阅读理解,真正能够将读与写紧密结合,并且符合新课标理念的,实在不多。后来机缘巧合,在书店里翻到了这本《新课标小学语文读写拓展训练》,第一眼就被它精美的排版和丰富的内容吸引住了。它不仅仅是一本单纯的练习册,更像是一位循循善诱的老师,用最贴近孩子生活化的语言,引导他们去观察、去思考、去表达。

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