班主任 在线电子书 图书标签: 刘心武  伤痕文学  小说  中国现当代文学  文革  中国  当代文学  知识分子   

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伤痕文学的发轫之作，当代文学史上的point。1977年写这样的两篇小说需要勇气。艺术手法上就不评价了。

立体交叉桥很写实，6.5分，我爱每一片绿叶平平，6分，班主任太主旋律，5.5分

时代气息比较浓厚，结尾相对开放，非常好看，人物心理及外貌的刻画入木三分，尤其最后一篇。

《班主任》的故事冲突设在不同的学生和老师对一个所谓“小流氓”即将插班进来的反映，张老师几乎要喊出来“救救被‘四人帮’坑害了的这些孩子”，时代特色很浓，语言很简陋，也有点儿知识分子启蒙的责任意识，应该很合当时人的心境。后面那篇《立体交叉桥》倒是情绪稍复杂一些，只是境界也颇有局限。封底写刘心武重提成名作时说：对此我已经烦透了，烦死了，但又有什么办法呢？《班主任》就是我撕扯不去的符咒，还要不折不扣地伴随我余生。

醉人的时代气息

刘心武1977发表的这篇《班主任》，被视为“伤痕文学”的发轫之作，并获1978年全国首届优秀短篇小说奖第一名。 　　　文革刚刚结束，作者从一个老班主任的视角出发，描写了“四人帮”风波过后，众人面对一个有待改造的顽劣男孩宋宝琦转学的不同态度。深受教条主义毒害的谢惠敏和...  

这次读的是16年三月才出版的文粹第10卷。所以封面是不太一样的。但骨子里应该都差不多。从上个月听完讲座到全部把班主任读完，已经耗时近月余。最喜欢的是《我爱每一片绿叶》因为读起来仿佛就又回到了当年系部开大会评优秀的教师的现场。没有经历过的外人，只能看到故事...

2020.3.30 杂感: 用张老师对谢慧敏的徐徐善诱，宋宝琦的外貌以及他人对他的小流氓印象，以此凸显班主任责任之大。我觉得有一点需要思考，宋宝琦已经诚恳地表明自己错了，但是他仍然被断定为品质低劣的坏孩子。我想，其实这和现代一样，好不好都是主流意见去决定的，但是真正的...  

从《我爱每一片绿叶????》到《班主任》，再到《立体交叉桥》其实都有些粉饰太平的意思，作者从人物设定上有意缓和了矛盾冲突，而现实往往沉重得多。 《我爱每一片绿叶》中，魏锦星作为一个“最理想的人物”。做事方面，他工作认真、方法独特、成绩显著；做人方面，他宽容大度不...  

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