《德育美学观》是一项教育学和美学深层交叉研究的理论成果。 作者从对中国德育“功利主义症候群”的分析开始，对于如何深层次借鉴审美精神改造中国德育的观念与实践都作出了深入、具体的阐释。其“审美育德论”、“立美德育论”、“至境德育论”，完成了从美育的育德功能分析到德育过程本身的审美化改造、德育生活至高境界追求的完整论述。德育美学观不仅是一种德育的观念与境界，而且也是一种德育实践模式的理论基础。对于关注中国德育理论和实践发展的人来说，《德育美学观》实际上提供了一种全新的、实践性的道德教育哲学。
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上世纪90年代的博士论文，本质上是一本教育哲学论著。
评分作为博士论文，建构出基本的架构并予以充分的论证。当然，其薄弱点仍在于对其研究问题的现实有效性。
评分作为博士论文，建构出基本的架构并予以充分的论证。当然，其薄弱点仍在于对其研究问题的现实有效性。
评分檀老师20年前力作，前面部分非常精彩，后面有点气力不足，整体稍显单薄和浅显。文字非常优美，可读性非常强。推荐。
评分原来檀传宝曾经也是个文学青年呢，因此他的博士论文力图融合美学与德育于一体也算顺理成章了。当然，功夫有没有到家，就是另一回事了。
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