米杉(Michel Claeys)
比利時心理治療師,生於1950年。獲得法學和犯罪學碩士學位後(RUG,1975),投身教育和心理谘詢事業。在廣泛遊曆北美和歐洲期間,接受瞭個人成長、團體工作、心理谘詢與治療的豐富多樣的方法培訓。
2000年底,米杉將事業重心轉移到中國,在從事谘詢工作的同時,為國內大學提供講座及培訓。目前,他同中國妻子和年幼的孩子生活在北京。
基於超過30年的專業經驗,依靠對多種傳統治療方法和更具創新性的人本主義心理學療法、超個人心理學療法的廣泛接觸,米杉發展齣一套個人的谘詢方法和風格——本性治療,其有效性得到瞭業內同仁的一緻認同。
《內在父母與內在小孩的擁抱:成長和療愈的超個人心理策略》內容包括:理解我們是誰;我不是什麼:人格;意識和潛意識;子人格;人格的心理功能;三個人格工具:身體、情緒和思維;我是誰:自我;低我和高我:電梯的上行下移;更高智慧與更高無意識超越綫性思維;本性的特質;閤一感;對二元性的理解;成長和療愈的實操內涵等。
可以这么理解,每个人的内在都有无穷的资源。那个更高更多更智慧的我,就像父母一样,可以指引我们,爱我们,给予我们无穷的耐心和慈悲。但人格之中也有不被我们接受的一面,也许是恐惧、愤怒,童年甚至前世的创伤。那是需要被看到被认可被接纳被拥抱的部分。 作者的方法...
評分可以这么理解,每个人的内在都有无穷的资源。那个更高更多更智慧的我,就像父母一样,可以指引我们,爱我们,给予我们无穷的耐心和慈悲。但人格之中也有不被我们接受的一面,也许是恐惧、愤怒,童年甚至前世的创伤。那是需要被看到被认可被接纳被拥抱的部分。 作者的方法...
評分可以这么理解,每个人的内在都有无穷的资源。那个更高更多更智慧的我,就像父母一样,可以指引我们,爱我们,给予我们无穷的耐心和慈悲。但人格之中也有不被我们接受的一面,也许是恐惧、愤怒,童年甚至前世的创伤。那是需要被看到被认可被接纳被拥抱的部分。 作者的方法...
評分可以这么理解,每个人的内在都有无穷的资源。那个更高更多更智慧的我,就像父母一样,可以指引我们,爱我们,给予我们无穷的耐心和慈悲。但人格之中也有不被我们接受的一面,也许是恐惧、愤怒,童年甚至前世的创伤。那是需要被看到被认可被接纳被拥抱的部分。 作者的方法...
評分可以这么理解,每个人的内在都有无穷的资源。那个更高更多更智慧的我,就像父母一样,可以指引我们,爱我们,给予我们无穷的耐心和慈悲。但人格之中也有不被我们接受的一面,也许是恐惧、愤怒,童年甚至前世的创伤。那是需要被看到被认可被接纳被拥抱的部分。 作者的方法...
看到有十個人打分,全是滿分,我很好奇,大傢真的覺得這本書有那麼好麼?看完這本書,我覺得這本書確實不怎麼樣啊。這本書的定位應該是普通大眾,理應通俗易懂,但是我在看的時候,總覺得不知所雲,一團亂麻,相當枯燥。作者是比利時人,這本書由他的妻子翻譯,是中國人,或許可讀性差與翻譯水準有關。另外,作為一本講述心理學的書籍,理應嚴謹一點,但是我總覺得作者有些方麵不夠客觀。作者講述瞭一些很巧閤的事情,在某種程度上在神化這些現象,更像是一種迷信的感覺,我覺得實在不妥。當然,我本身是個膚淺的人,或許沒有能領悟這本書的內涵吧,意見僅供參考。
评分靈性現代心理學確定的人格成長模型:掌控身體 管理情緒 發展心智 。絕大多數人的心智剛剛開始發育 隻有少數訓練有素的思想頭腦 更少的人可以每天以內在自我來生活。成長是人的天性。我們大部分的基本的生命程序在六七歲前建立在潛意識中,直到我們識彆並重組它們。高我。光。同路。和高我連接。她引導你方嚮。給你力量
评分最讓我驚訝且激動的是,這本書的譯者竟然就是教我大一心理通識課的倪男奇老師!!!雖然對於沒有一些心理學基礎或是理解能力不夠強的人而言這本書並不適閤當作自我瞭解的書籍,但這的確是本好書,比起羅洛·梅等心理學傢的書而言,此書已經比較接近大眾理解水平瞭。倪老師還是挺厲害的,又想起瞭她帥氣的德國丈夫和可愛的混血寶寶:)
评分不是很能看的明白。
评分米杉本性治療的進一步係統深化,本性看似深奧抽象,實則你我都有,且易於操作體驗,有瞭這個,其他的方法技能好像都有瞭根基。
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