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第56号教室的奇迹2

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雷夫•艾斯奎斯 作者
中国城市出版社
朱衣 译者
2011-8 出版日期
189 页数
28.00元 价格
平装
丛书系列
9787507424409 图书编码

第56号教室的奇迹2 在线电子书 图书标签: 教育  儿童教育  美国  心理学  育儿  教育奇迹  儿童  西方文化   


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发表于2024-04-19


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第56号教室的奇迹2 在线电子书 用户评价

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雷夫真如评价所言是个“圣徒”,他是真正把教育当成信仰,当成事业去做,真的了不起!看了很感动啊·~~~~感受:1.透过浮华,那沉淀下来的美好的品质是世界公认的,没有地域之别;2.美国的教师和中国教师一样面临着体制、权利、“八股”应试的环境,可是毕竟出了雷夫这样的人,真是一件让人怀抱美好希望的事;3.要做有意义的事,学会做正确的决定,这个过程需要耐心且坚定的引导。教师做到雷夫这样的境界,应该是很值得称赞与赞美的了,要努力呀!

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像雷夫一样去做家长,去做孩子的启蒙老师。

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低于心理预期

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受益匪浅

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曾经网上有一个笑话帖,什么5步教你画一匹马。前4步纸上还只是一些简单的圆圈,突然第5步上是一匹栩栩如生的骏马。育儿类书籍有时也像这个笑话帖。但没有人能手把手教你画一匹骏马。有时,仅仅是埋下一颗“我也可以画匹骏马”的信心的种子,就是件好事。

第56号教室的奇迹2 在线电子书 著者简介

雷夫•艾斯奎斯(Rafe Esquith)是全美惟一获得总统颁发“国家艺术奖章”,以及四任总统召见的老师。

•••美国“总统国家艺术奖”

•英国女王M.B.E勋章

•1992年“全美最佳师奖”

•美国著名亲子杂志《父母》“成长奖”

•美国媒体天后欧普拉“善待生命奖”

雷夫•艾斯奎斯(Rafe Espuith),1981年毕业于加州大学洛杉矶分校,现为美国洛杉矶市霍巴特小学的五年级教师。艾斯奎斯从教20多年,获得众多国内外大奖,其中包括美国“总统国家艺术奖”、1992年“全美最佳教师奖”、1997年美国著名亲子杂志《父母》杂志年度“成长奖”、美国媒体天后欧普拉的“善待生命奖”、并获英国女王颁发的不列颠帝国勋章(M.B.E)等。他把奖金捐给了所在学校和学生,并成立了“霍巴特莎士比亚”慈善基金。 25年来,雷夫•艾斯奎斯老师一直在霍伯特小学担任五年级的老师,该校是美国第二大小学,高达九成的学生家庭贫困,且多出自非英语系的移民家庭。可是,就是在这样恶劣的环境下,雷夫老师创造了轰动全美的教育奇迹,被《纽约时报》尊称为 “天才与圣徒”。在第56号教室里,雷夫老师独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢,他们如着迷般每天提前2小时到校,放学后数小时内仍不愿离去。学生不仅能在全国标准化测试中取得高居全美标准化测试前5%的好成绩,而且雷夫还依据“道德发展六阶段”理论引导学生的人格成长,他所提倡的“有自己的行为准则并奉行不悖”甚至与儒家思想所提倡的“慎独”不谋而合。在这种引导下,孩子们的品行发生了令人惊异的变化,个个谦逊有礼、诚实善良的,收获了受用一生的财富——高尚的人格和坚韧的信念,长大后他们纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国的常春藤名校就读,一时间成为美国教育界的佳话。


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第56号教室的奇迹2 在线电子书 图书描述

雷夫•艾斯奎斯老师,25年来一直在洛杉矶霍伯特小学教五年级课程,对教育身体力行、生命实践,他的教育理念令无数家长掉泪,让无数的人看了他的书改变生命的态度。雷夫老师在他的第一本著作《第56号教室的奇迹:让孩子变成爱学习的天使》中,和大家分享了他的教学经验和技巧,学生在56号教室里用一颗谦逊的心,学习尊重、坚持、仁慈,这些孩子长大成人后,缔造非凡的人生和成就。

在新作《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》中,雷夫老师提出:孩子并非天生卓越,需要父母及教师不断地灌注正确的价值观,让了在无比强大的能量中获得启发,无论是在课堂上,还是走出教室外,人生都是无限宽广的学习体验!

雷夫老师在《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》中,带孩子走出教室,走向户外,去观看一场精彩的棒球比赛。随着比赛的推进,旁征博引、寓教于乐,在教育中融入不同的元素,传递品格教育,引领孩子建立自己的特质,帮助孩子健康成长,成就精彩人生!

雷夫老师的话:

人生就像一场赛事,有输有赢有汗水,每一滴汗水都是生命的体验!

打开教室之门,用热情成就人生之宽广!

我不要我的孩子们庸庸碌碌成为平凡无奇的人,因为我知道他们潜力无穷!所以,开始精雕细琢吧!

我不想假装所有问题都已找到答案,我也明白养育卓越杰出的孩子,确实耗费时日。

有时候孩子会叛逆,不受教,但請不要就此放弃。我們可以洒下种子!每一天都至关重要。因为有你,他们才能长大,成为一个有价值的人。

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第56号教室的奇迹2 在线电子书 读后感

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读《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》有感 今天是2020年2月26日星期三疫情已经发生了一个多月了我们也和它抗争着,目前有所好转,感觉自己的心也在慢慢静下来。《第56号教室的奇迹2:点燃孩子的热情》这本书就放着我坐的沙发上面,目的就是每天提醒我,早日把它读完,终于...  

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看过《第56号教室的奇迹1》的余温尚在,再次延续阅读这本2,趣味性更强一些,用一场比赛贯穿始终,在娱悦中我们发现了56号教室中孩子们的与众不同,更在这种轻松中通过雷夫老师的解读让这场比赛变得严肃而深刻,此外,针对性也开始变得突出,上一本比较泛泛,这本则赋予了...

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第56号教室的奇迹,看到这个书名,一开始可能大多数人都和我一样对这本书的名字充满了好奇,教室中会有什么奇迹呢,可当你翻开书的那一刻,你就会发现它为之“奇迹”的发光点。这位雷夫-艾斯奎斯老师,将教室内外遇到的一切和他所创造的一切都演绎为平凡而又动人的教育故事,在...  

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神奇的“第56号教室” ——读《第56号教室的奇迹》读后感 湖南武冈 林日新 去冬,为了打造一支在新的历史时期爱岗敬业、甘于奉献、积极进取、素质过硬的新型的教师队伍,武冈市教育局开展了一个《教师魅力形成的方法途径研究》教研课题,课题组特地向组员们投荐了《第56号教...  

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