具体描述
《清华大学认知科学译丛：脑与语言认知》收集了来自Nature、Science、Brain and Language、NeuroImage、Brain and Cognition、Proceedings of the National Academy of Science（PNAS）等近年来欧美顶级国际学术期刊中数十篇有关脑与语言认知方面的文章，知识新颖，内容丰富，代表了本学科发展的国际前沿。《清华大学认知科学译丛：脑与语言认知》编译的目的是探索词汇在人脑中的表达方法和操作方式，探索它们的构建原理和计算理论，探索脑认知规律，改善我们对自然语言的认识，促进语言学、认知科学、人工智能等学科的发展，脑的理论模型对认知科学和人类语言理解有重大意义。《清华大学认知科学译丛：脑与语言认知》还将为我们实验方法的有效性解释提供建议，使我们能够用计算机理解语言并创建新方法。书中的很多内容在清华大学本科生和研究生课程中进行了讲授，深受广大学生的欢迎和好评。从书中可以看出顶级科学家开阔的观察视野、奇特的研究思路，这些内容和结果均来自于实验，保证了结论的真实性、可靠性。本书内容广泛，丰富多彩，图文并茂，集权威性、真实性、趣味性、新颖性、知识性和综合性子一体。全书共分6章。本书可以为该领域的研究人员节约大量的收集英文资料和阅读资料的宝贵时间，使之在较短的时间内系统全面地了解该领域进展。本书可作为大脑认知、脑神经成像、语言学、神经语言学、认知语言学、计算语言学等领域的研究人员和高等院校、科研院所本科生、研究生的参考书。
作者简介
目录信息
1.1 儿童和黑猩猩的早期手语
1.2 语言、命名和概念
1.3 短尾猴非初级听觉皮质对复杂声音的处理
1.4 灵长类动物下丘脑中与视觉、扫视相关的信号
1.5 大脑区别人类和非人类语法：功能的区域化和结构的连通性
1.6 “快速映射”的证据：一只家犬的词语学习
1.7 狗能不能学会词语
1.8 FOXP2基因与语音及语言的神经解剖学的关系
1.9 从仿真的视角看词汇和句法的共同演变
1.10 黑猩猩和人类左脑中基于计算的AGL、ENOSF1、ENPP2_1、GSTM3_3和AIAN2B2代谢网络分析
参考文献
第2章 脑的发育与第二语言的习得
2.1 语言能力的开发与早期语言环境
2.2 早期语言习得：破译语言密码
2.3 双语习得者大脑结构的可塑性：第二语言的熟练程度和习得年龄对灰质密度的影响
2.4 第二语言词汇学习的神经相关性：少量的学习产生快速的改变
2.5 用功能磁共振成像对中英文单词处理方式的研究
2.6 受文化影响而在大脑中形成的算术处理方式
2.7 语言由什么控制
参考文献
第3章 人脑的语义认知
3.1 音乐、语言和意义：语义处理的脑信号
2.2 语义处理中的大脑半球不对称性：从对歧义单词的错误记忆中找到的证据
3.3 预测与名词含义相关的人脑活动
3.4 名词和动词兼类词对命名具体实体和动作的神经关联的影响
3.5 语句理解过程中语义系统内神经解剖学特性：来自功能磁共振成像技术的证据
3.6 词汇-语义和话语信息对歧义分类照应语解决所起的作用
……
第4章 语音、句法及语言理解的脑认知处理
第5章 大脑的视听及汉语信息处理
第6章 人脑的结构、偏侧性及语言认知
图索引及图的文字摘要说明
词汇索引
词汇表（按英文字母排序）
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
拿到这本《脑与语言认知》，我第一个联想到的就是那些让人惊叹的语言学研究，以及神经科学的飞速发展。我一直对人类独有的语言能力感到着迷，我们能通过抽象的符号进行如此复杂的交流，这在自然界是多么罕见的现象。这本书的出现，正是我期待已久的一扇窗户，它能让我窥探到隐藏在语言能力背后的生理基础。我特别想了解，语言的产生和理解，究竟是依赖于大脑的哪些特定区域？是额叶？还是颞叶？亦或是它们之间的协同作用？我希望书中能有详细的阐述，甚至配以脑部扫描的图像，让我能直观地看到语言活动时大脑的模样。此外，我还对语言的“可塑性”很感兴趣。比如，当一个人经历脑损伤后，语言能力会受到怎样的影响？又有哪些康复的可能性？还有，为什么我们的大脑能够如此轻松地掌握母语，而在学习第二语言时，却往往显得更加困难？这本书能否解答我这些关于语言学习和障碍的疑问？我期望它能用严谨的科学态度，但又不失趣味性的方式，为我解读这些复杂的认知过程。
评分这本书的封面设计就很有意思，那种深邃的蓝色调，配上大脑的抽象线条，一看就让人对内容产生了好奇。我一直觉得语言和思维之间有着千丝万缕的联系，我们怎么去思考，很多时候就体现在我们怎么去组织语言，而语言的生成和理解，背后一定是大脑复杂的神经网络在运作。我希望这本书能够深入浅出地剖析这种联系，给我一些“原来如此”的顿悟。比如，当我们学习一门新的语言时，大脑的哪些区域会被激活？又或者，为什么有些句子听起来很拗口，而有些却那么流畅自然？我期待能从这本书中找到答案，了解语言的结构是如何在大脑中被表征的，以及不同语言对我们的思维方式可能产生的微妙影响。我还对语言发展和学习的认知机制很感兴趣，儿童是如何逐步掌握复杂的语言系统的？老年人语言能力下降的认知神经基础又是什么？这些都是我希望这本书能带给我的启示，不仅仅是理论知识，更希望包含一些有趣的实验案例或者研究发现，让我能更直观地理解这些抽象的概念。这本书的定位似乎是科普性质的，但又不像一些肤浅的读物，它更像是要带领我进行一次深入的头脑探索之旅，去揭示语言在我们大脑中究竟是如何“工作”的。我希望它能激发我更多的思考，甚至改变我对语言和思维的固有看法。
评分我一直对人类与生俱来的语言能力感到无比惊叹，这是一种多么奇妙的存在，让我们能够跨越时空的限制，进行复杂的思想交流。因此，《脑与语言认知》这本书的名字立刻吸引了我。我非常希望这本书能够为我揭示语言在大脑中的运作原理。例如，我们是如何在听到一个词语时，迅速激活与之相关的概念和记忆？又或者，我们是如何在思考一个问题时，在大脑中“构建”出适合表达的语言？我期望书中能深入探讨语言产生的认知机制，以及语言理解的神经基础。此外，我对于语言的“多样性”也很好奇。不同的语言，例如中文和英文，它们在表达方式和思维模式上是否存在根本性的差异？而这种差异，是否又会影响我们大脑的认知方式？这本书能否提供一些跨语言研究的视角，让我对语言与思维的互动有更全面的认识？我期待它能用一种引人入胜的方式，带领我走进人类大脑的语言殿堂，让我对“言语”这个行为有更深入、更科学的理解。
评分《脑与语言认知》这本书，在我看来，正是一扇通往人类心智深处的窗口。我一直认为，语言是我们区别于其他生物最显著的特征之一，它承载着我们的思想、情感和文化。我非常期待这本书能够从科学的角度，为我剖析语言的产生和理解过程。比如，我们是如何在听到一句话时，瞬间激活与之相关的语义和语境信息的？又或者，我们是如何在大脑中生成自己想要表达的思想，并将其转化为有声或有形的语言符号的？我希望书中能详细介绍一些关于语言处理的神经模型，以及这些模型如何解释我们在日常交流中的种种现象。我还对语言与非语言认知之间的关系很感兴趣。例如，我们的大脑是如何整合听觉、视觉和触觉等多种信息，来构建对世界的完整认知？又或者是，语言的抑扬顿挫和节奏感，是否会影响我们对信息的理解和记忆？我期待这本书能够以一种既科学又富有启发性的方式，带领我探索大脑与语言的奇妙互动，让我对人类的认知能力有更深刻、更全面的认识。
评分从书名《脑与语言认知》来看，这本书似乎触及了我一直以来非常好奇的一个领域：我们的大脑是如何处理和生成语言的。我一直觉得，语言不仅仅是沟通的工具，更是我们思维的载体。我们如何思考，很大程度上取决于我们拥有的语言能力。这本书能否帮助我理解，例如，我们大脑中的“词库”是如何构建的？我们是如何从数以万计的词汇中快速检索出最恰当的词语？以及，我们又是如何将这些词语串联成有意义的句子，并理解他人所表达的意思的？我希望这本书能给我一些关于语言处理机制的深入洞察。我特别期待书中能探讨语言和记忆之间的关系，我们学习和记住词汇的认知过程是怎样的？又或者，当我们遗忘某个词语时，大脑内部发生了什么？另外，语言的习得过程也是一个让我着迷的方面。为什么婴儿能够如此迅速地学会复杂的语言？是什么样的认知机制在其中起着关键作用？这本书能否提供一些关于语言发展里程碑的解释，或者关于那些语言发展迟缓儿童的认知特点？我希望它能像一个专业的向导，带领我走进大脑的语言世界，揭示那些隐藏在日常交流背后的奥秘。
评分这本书的名字《脑与语言认知》触动了我内心深处对人类独特能力的探求。我一直对“思考”和“语言”之间的关系感到着迷，它们是如何相互影响，又如何共同塑造了我们的认知世界的？我希望这本书能够提供一些关于语言处理的神经机制的深入解析。比如，当我们在阅读一篇文章时，大脑的哪些区域会处于活跃状态？我们的大脑又是如何区分不同语法的句子，并从中提取出关键信息的？我特别期待书中能介绍一些前沿的研究成果，例如，通过脑电图（EEG）或功能性磁共振成像（fMRI）等技术，科学家是如何揭示语言活动的？另外，我还对语言的“内化”过程感到好奇。我们为什么能够自然地掌握母语，而学习外语却需要付出更多的努力？这种差异的认知基础是什么？这本书能否为我提供一些关于语言习得模型，或者关于大脑在不同年龄段学习语言的特点的解释？我希望它能以一种严谨而富有启发性的方式，解答我这些关于语言与大脑之间奥秘的困惑。
评分当我看到《脑与语言认知》这个书名时，我立刻被它所吸引。我一直对人类的语言能力感到无比着迷，它不仅仅是沟通的工具，更是我们思考和感受世界的基石。我希望这本书能够为我揭示语言在大脑中的奥秘。例如，我们是如何在大脑中形成抽象的语言概念的？又或者，我们是如何将这些概念与具体的词语联系起来的？我期待书中能深入探讨语言的表征和加工过程，以及这些过程与我们记忆和学习能力之间的关联。我还对一些语言现象感到好奇，比如，为什么有些人能够轻松掌握多门语言，而有些人却学习困难？这种差异的认知基础是什么？这本书能否提供一些关于语言学习的神经科学解释，或者一些关于大脑可塑性的研究发现？我希望它能以一种严谨而又充满人文关怀的方式，带领我走进语言的认知世界，让我对人类大脑的智慧有更深刻的理解。
评分《脑与语言认知》这个名字，让我立刻感到一种神秘而又科学的吸引力。我一直对人类独特的语言能力感到好奇，这究竟是怎样在大脑这个复杂的有机体中实现的？我希望这本书能帮助我理解，我们的大脑是如何处理我们听到的声音，并将它们转化为有意义的词语和句子。比如，当我们听到一段对话时，大脑是如何快速区分不同的语调和情感的？又或者，我们是如何理解那些意境深远的诗句的？我特别期待书中能包含一些关于语言理解的神经机制的探讨，以及这些机制是如何与我们的情感和记忆相连接的。我还对语言的“生成”过程很感兴趣。我们的大脑是如何在我们想要表达一个想法时，迅速组织起恰当的词汇和语法，从而形成流畅的语句？这本书能否为我提供一些关于语言输出的认知模型，或者一些关于不同语种在大脑中处理方式的比较？我希望它能以一种引人入胜的笔触，为我揭示大脑与语言之间那令人惊叹的联系。
评分当读到《脑与语言认知》这个书名时，我立刻联想到了那些关于人类智能的讨论。我一直觉得，语言是我们展现智慧、传递知识、创造文化的最重要媒介。因此，理解语言在大脑中的运作方式，无疑是理解人类本身的关键。我非常期待这本书能够从科学的角度，为我揭示语言是如何被编码、解码和处理的。例如，我们的大脑是如何存储如此庞大的词汇量？又或者，我们是如何在瞬间组织起复杂的句子结构？我希望书中能包含一些关于语言产生和理解的认知模型，以及这些模型背后的大脑活动。我还对一些特殊情况下的语言现象感到好奇，比如，失语症患者的大脑是如何受到影响的？又或者是，一些天才儿童在语言发展上的独特之处。这本书能否提供一些案例分析，或者解释这些现象的神经科学基础？我期待它能用一种深入浅出的方式，带领我走进大脑的语言世界，让我对“说”与“听”的奇妙过程有一个全新的认识。
评分当我看到《脑与语言认知》这本书时，我的脑海中立刻涌现出无数关于语言和思维的哲学思考。我一直认为，语言是我们认知世界、表达情感、构建社会关系的核心要素。而大脑，作为我们身体最复杂的器官，无疑是这一切的“指挥中心”。我非常期待这本书能够在我心中建立起一座连接大脑结构与语言功能的桥梁。我希望能从书中了解到，大脑中是否存在着专门负责处理语言的“模块”？这些模块又是如何协同工作的？我尤其对语言的“理解”过程很感兴趣，我们如何在大脑中解码他人发出的声音或文字信号，并将其转化为意义？这本书能否提供一些关于语义理解和句法分析的认知模型？我还对一些特殊情况下的语言现象感到好奇，比如，失语症患者的大脑是如何受损的？又或者，那些患有阅读障碍的人，他们的认知过程与常人有何不同？我希望这本书能以严谨的科学方法，解答这些我一直萦绕在心头的疑问，并让我对人类大脑的精妙之处有更深刻的认识。
评分翻译错误不少，但是这种书现在很缺。还是谢了
评分国外论文翻译集，内容比较零散，且翻译可读性比较差。这个标题该出一本系统性的介绍脑和语言的书。。
评分国外论文翻译集，内容比较零散，且翻译可读性比较差。这个标题该出一本系统性的介绍脑和语言的书。。
评分国外论文翻译集，内容比较零散，且翻译可读性比较差。这个标题该出一本系统性的介绍脑和语言的书。。
评分翻译错误不少，但是这种书现在很缺。还是谢了
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有