自由成長 在線電子書 圖書標籤: 教育 個人成長 自傳 王卉媛 北大 90後 夢 傳記
發表於2024-11-07
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正如前言所說,關心的主題不是優秀,而是成長。我一點也不反對這些體製外産生的優秀人纔,我很理解心路曆程的不易,因為我也常常遊離於體製外。但是就書論書,這本書缺乏瞭太多的真情和經驗,這也與作者的年齡有關。太早齣書並不一定是件好事,希望作者安心成長吧
評分這個女孩叛逆教育體製並堅持自我素質教育的做法和摯友特彆像,不同的是這個女孩同時獲得瞭世俗的承認
評分高三下學期剛剛開學時翻齣瞭一個泛黃的本子,上麵有一行笨拙的字跡:“我要考北大中文係!”那是小學的作業本。當時,我看到這行字,十分震驚,淚水潤濕瞭眼眶——彷佛找迴瞭丟失已久的舊夢……卉媛欣然把手頭最後一本她的書贈瞭我,我在APEC迴嘉的火車路上竟讀得癡瞭,我哪裏知道?我總以為隻有我一個人是走著反抗應試教育的路子,讀雜書,逃課,考上北大中文係的,哪裏知道我身邊坐著的人都是這麼有思想這麼獨立自由的人,我們也忒像瞭。我們同樣覺得語法令人惡心,覺得計算讓人無聊,覺得讀書自學勝過一切課程,覺得熬夜讀書是最酷而聽老師講課是最傻……興趣至上,我們是愛因斯坦,順其自然,我們是逃離大學的尼采,周國平是啓濛的導師,動漫需要嚴肅對待,純粹的消遣簡直浪費生命,擁有整座冰山的我們,討厭奬狀,討厭背單詞,隻是玩中學罷瞭!
評分說中瞭我的好多心聲 哎 要是初中畢業時讀到就好瞭
評分正如前言所說,關心的主題不是優秀,而是成長。我一點也不反對這些體製外産生的優秀人纔,我很理解心路曆程的不易,因為我也常常遊離於體製外。但是就書論書,這本書缺乏瞭太多的真情和經驗,這也與作者的年齡有關。太早齣書並不一定是件好事,希望作者安心成長吧
《自由成長》是一個90後女孩根據自己的真實經曆所寫的一部自傳。她的經曆曾在網上引發無數傢長、老師的關注與討論,正如周國平老師所說,很具有代錶性,也具有藉鑒性,值得傳揚和推廣。她喜歡看“閑書”,包括簡本英文小說,高中時迷上瞭相對論、哲學等,興之所至,還看動漫,看科學類節目,寫作,畫畫。她的課內成績長期平平,但奇跡般地後來居上,最後輕鬆地考入瞭北大中文係。王卉媛的案例證明瞭在應試體製下,個人——包括作為個體的學生、傢長、教師——仍有可能最大限度地堅持素質教育,與應試體製相抗爭,並且做到在這個體製中也不成為輸傢。
其实应试教育与素质教育也仅是一线之隔,素质教育应当是全面发展,而应试教育只是去考验这个全面发展的结果如何。本质上这两种教育的体质并不冲突,但是升学却只是要的应试教育的成绩并不去考虑素质教育所得到的孩子应该学会的东西,而且家长以为孩子考上了好学校,成绩好才是...
評分1她的语言智能,空间智能,存在智能特别强,对自然科学只是有兴趣而已,他的父亲作为过来人直接否定她去学物理学这些对数理逻辑智能顶尖人才的擅长的专业 2虽然大学不能自由选课还是限制了她,不过她可以业余时间去发展自己擅长的文学或者视觉艺术领域,而语言学底子还可以帮助...
評分1学生时代的标准答案考核模式和工作后的绩效考核指标逼得学生花大量时间做考试机器和学术机器,而不听话的人则会被淘汰获得不了行业的敲门砖和跨越不了门槛,因此陈丹青说得那种徐悲鸿齐白石如果活在这个时代会被淘汰出局反映了古代那些仕途不顺的诗人的无奈和愤懑 2大学无法自...
評分1学生时代的标准答案考核模式和工作后的绩效考核指标逼得学生花大量时间做考试机器和学术机器,而不听话的人则会被淘汰获得不了行业的敲门砖和跨越不了门槛,因此陈丹青说得那种徐悲鸿齐白石如果活在这个时代会被淘汰出局反映了古代那些仕途不顺的诗人的无奈和愤懑 2大学无法自...
評分1有一个自己脑子被灌输僵硬不想祸害自己女儿的老爸,这个女孩真是幸运 2小女孩没有数理逻辑天赋却想学理工科,犹如我没身体动觉天赋却喜欢篮球似得,而她的父亲帮她认清自己不是科研的料 3小女孩身处北京,题目比较活且竞争压力小 一个充满着文艺气息的女子,因为差两分,对,...
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