《自由成長》是一個90後女孩根據自己的真實經曆所寫的一部自傳。她的經曆曾在網上引發無數傢長、老師的關注與討論,正如周國平老師所說,很具有代錶性,也具有藉鑒性,值得傳揚和推廣。她喜歡看“閑書”,包括簡本英文小說,高中時迷上瞭相對論、哲學等,興之所至,還看動漫,看科學類節目,寫作,畫畫。她的課內成績長期平平,但奇跡般地後來居上,最後輕鬆地考入瞭北大中文係。王卉媛的案例證明瞭在應試體製下,個人——包括作為個體的學生、傢長、教師——仍有可能最大限度地堅持素質教育,與應試體製相抗爭,並且做到在這個體製中也不成為輸傢。
一位心理学教授在录取报考她的研究生时,勾掉了得分最高的学生,取了分数略低的第二名。有人问,你是不是徇私舞弊或屈服于什么压力,才舍高就低? 她说,否。我在进行一项心理追踪研究,或者说是吸取教训。 她是位德高望重的学者,在专业范畴内颇有建树。别人一定要她讲讲录取...
評分其实应试教育与素质教育也仅是一线之隔,素质教育应当是全面发展,而应试教育只是去考验这个全面发展的结果如何。本质上这两种教育的体质并不冲突,但是升学却只是要的应试教育的成绩并不去考虑素质教育所得到的孩子应该学会的东西,而且家长以为孩子考上了好学校,成绩好才是...
評分厌学分两种:1、不喜欢主修专业,但是刻苦钻研其他领域;2、不喜欢所有严肃高深的知识。如果是1,还可以把锅推给教育制度,因为转专业不是很方便;如果是2,那就是当事人自己不行。 —————————————————————————— 提个建议,如果是偏科式厌学,就说自...
評分1她的语言智能,空间智能,存在智能特别强,对自然科学只是有兴趣而已,他的父亲作为过来人直接否定她去学物理学这些对数理逻辑智能顶尖人才的擅长的专业 2虽然大学不能自由选课还是限制了她,不过她可以业余时间去发展自己擅长的文学或者视觉艺术领域,而语言学底子还可以帮助...
評分1她的语言智能,空间智能,存在智能特别强,对自然科学只是有兴趣而已,他的父亲作为过来人直接否定她去学物理学这些对数理逻辑智能顶尖人才的擅长的专业 2虽然大学不能自由选课还是限制了她,不过她可以业余时间去发展自己擅长的文学或者视觉艺术领域,而语言学底子还可以帮助...
作者的原生傢庭觀念簡直是《你為什麼是窮人》的活生生的例子
评分說中瞭我的好多心聲 哎 要是初中畢業時讀到就好瞭
评分好久沒這麼廢寢忘食地閱讀一本書瞭。教育與成長一嚮是貫穿人生的大課題,而且早就應該和鋪天蓋地的成功學撇清關係。這本書是真的很好,教人思考與享有樂趣的能力。
评分準父母必讀之書
评分正如前言所說,關心的主題不是優秀,而是成長。我一點也不反對這些體製外産生的優秀人纔,我很理解心路曆程的不易,因為我也常常遊離於體製外。但是就書論書,這本書缺乏瞭太多的真情和經驗,這也與作者的年齡有關。太早齣書並不一定是件好事,希望作者安心成長吧
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