4年级上册

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出版者:
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页数:80
译者:
出版时间:2006-6
价格:3.50元
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isbn号码:9787807263630
丛书系列:
图书标签:
  • 四年级
  • 上册
  • 小学语文
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具体描述

小学生口算、心算、速算的技能、技巧及基本运算能力是小学生数学学习的基础。为了全面提高小学生这方面的技巧和能力,我们编写了这套《每日一练·快速口算》丛书。

这套丛书依据全日制义务教育数学教学大纲和《新课程标准》提出的:“应重视学生口算,加强估算”的要求,根据各年级不同的教学要求,集合名校优秀的一线教师编写而成的。特点是:1.与人教实验版教材同步并按照各年级教学的编排意图,分成若干单元;2.具有很强的针对性;3.难易恰当,负担合理,重在技能和运算能力的培养,不加重小学生的学习负担,有利于巩固数学知识;4.各单元设计了综合练习,达到及时复习,及时评价的目的。本书既适用于课堂教学的补充练习,也适用于家庭辅导。

跃然纸上的奇妙世界:一部关于探索、发现与成长的集结 这是一部充满生命力的著作,它并非仅仅承载着静态的文字与图片,更像是一扇开启无限可能性的窗口,邀请每一个年轻的心灵踏入一个由知识、想象与实践编织而成的奇妙世界。它以四年级上学期这一特定的人生阶段为经,以激发孩子们的求知欲、培养他们的独立思考能力、塑造他们的健全人格为纬,精心编织了一幅幅生动而深刻的学习画卷。 语言的魔力:文字的飞舞与句子的舞蹈 本书在语言的运用上,力求精准、生动且富有感染力。它懂得如何用最贴近四年级孩子理解力的方式,去阐述抽象的概念,去描绘细微的感受。那些精挑细选的词语,如同闪亮的宝石,点缀在文字的海洋中,让每一个句子都散发着迷人的光彩。 在叙事部分,你会发现故事的展开流畅自然,情节引人入胜。无论是描绘大自然鬼斧神工的景象,还是展现人物之间真挚的情感,文字都充满了画面感,仿佛能在读者的脑海中构建出立体的场景。角色们的对话,真实而富有生活气息,他们会因为好奇而提问,因为困惑而思考,因为惊喜而欢呼,每一个字里行间都跳动着鲜活的生命力。 在知识的讲解上,它则化繁为简,将复杂的科学原理、历史事件、文学常识等,以浅显易懂的语言呈现出来。它善于运用比喻、拟人等修辞手法,将枯燥的知识变得有趣味性,让孩子们在轻松愉快的氛围中,一点点地积累知识的财富。例如,在讲解光的折射时,它可能会描绘一根插入水中的筷子为何看起来会弯曲,用孩子们熟悉的日常现象来解释科学原理,而非简单地抛出公式。又或者,在介绍某个历史人物时,它不会罗列一大堆成就,而是讲述他(她)如何克服困难、做出贡献的故事,让历史变得有温度。 视觉的盛宴:图画的语言与色彩的交响 这本书不仅仅是文字的集合,更是一场视觉的盛宴。那些精美的插图,是作者与画师共同的智慧结晶,它们与文字相得益彰,共同构建了一个丰富多彩的学习空间。 在科普知识方面,插图扮演着至关重要的角色。它们精准地展示生物的形态结构,地理环境的地貌特征,科学实验的步骤流程。一张清晰的地球仪插图,能让孩子们直观地理解大陆与海洋的分布;一个精细的人体骨骼图,能帮助他们认识身体的奥秘;一组展示植物生长过程的连续图片,则能将抽象的时间概念具象化。这些图像不仅具有知识性,更充满了艺术性,流畅的线条,鲜艳的色彩,共同吸引着孩子们的目光,激发他们对未知世界的探索欲望。 在文学故事方面,插图则为文字赋予了更加生动的表情。它们捕捉了故事中的关键场景,塑造了角色的鲜明形象。那些富有想象力的画面,可能会将孩子们带入奇幻的童话世界,让他们与书中人物一同经历冒险,感受喜怒哀乐。例如,当描述一个神秘的森林时,插图可能会展现出斑斓的色彩、奇异的植物和隐藏在暗处的可爱生物,让孩子们对这个场景产生无限的遐想。 此外,书籍的整体设计也充分考虑了四年级孩子的阅读习惯。合理的版式布局,适中的字体大小,清晰的标题划分,都为孩子们提供了舒适的阅读体验。翻阅本书,就像在欣赏一本精心制作的画册,每一页都充满了惊喜与期待。 思维的启迪:探索的种子与思考的火花 本书的核心目标之一,便是点燃孩子们心中探索的火种,激发他们独立思考的能力。它并非简单地灌输知识,而是引导孩子们主动地去发现问题、分析问题、解决问题。 在内容设计上,它常常设置一些开放性的问题,鼓励孩子们去思考。这些问题可能是在故事的结尾,也可能是在知识讲解的过程中。它们没有标准答案,却能引导孩子们展开联想,形成自己的观点。例如,读完一个关于环境保护的故事后,可能会引导孩子思考:“我们应该如何做才能更好地保护我们赖以生存的环境?”这样的问题,能够将学习从被动接受转变为主动探索。 书中还会穿插一些小小的“挑战”或者“实验”。这些可能是在科学章节中,鼓励孩子们用身边常见的材料进行简单的科学小实验,验证书本上的原理;也可能是在语文章节中,鼓励孩子们仿写一段话,或者用自己的话复述一个故事。这些实践性的活动,不仅能够加深孩子们对知识的理解,更重要的是,能够培养他们的动手能力和解决实际问题的能力。 此外,本书还可能包含一些关于“如何学习”的指导。它会告诉孩子们如何有效地阅读一篇文章,如何整理笔记,如何记忆单词,如何进行小组合作等等。这些学习方法上的指导,能够帮助孩子们建立起良好的学习习惯,为他们今后的学习打下坚实的基础。它不仅仅教会他们“学什么”,更重要的是教会他们“怎么学”。 情感的滋养:品德的塑造与价值观的引导 作为一部面向年轻读者的图书,它深知情感教育的重要性。在知识的海洋中,它也融入了丰富的情感元素,潜移默化地塑造着孩子们健全的人格和积极的价值观。 故事中的人物,常常是孩子们学习的榜样。他们可能善良、勇敢、正直,也可能经历过挫折、犯过错误,但最终都能从中学习和成长。通过这些生动的故事,孩子们能够学会理解他人的情感,学会同情弱者,学会坚持正义。例如,一个关于友谊的故事,可能会展现出朋友之间如何互相支持、共同克服困难,让孩子们明白友谊的珍贵。 书中还会触及一些关于道德品质的讨论。它会引导孩子们思考诚实、守信、勤奋、感恩等品质的重要性。这些内容可能以故事、寓言或者人物对话的形式呈现,让孩子们在潜移默化中,形成正确的道德观念。比如,一个关于诚实的小故事,可能会讲述一个小主人公因为说谎而带来的不良后果,从而让孩子们明白诚实的重要性。 同时,本书也积极引导孩子们形成积极乐观的生活态度。它可能会讲述一些克服困难、战胜挑战的故事,让孩子们明白生活中总会有不如意,但重要的是如何以积极的心态去面对。它鼓励孩子们勇于尝试,不怕失败,从错误中吸取教训,不断进步。 未来的召唤:成长的不竭动力与无限可能 总而言之,这部名为《4年级上册》的图书,绝非一本简单的教材,它是一份充满爱与智慧的礼物,是孩子们成长道路上不可或缺的伙伴。它用精妙的语言,绚丽的图画,巧妙的设计,以及深刻的情感内涵,为孩子们搭建了一个充实而多彩的学习平台。 它不仅为四年级上学期的孩子们提供了系统的知识,更重要的是,它播撒了探索的种子,点燃了思考的火花,滋养了健康的情感。它鼓励孩子们好奇地观察世界,勇敢地质疑未知,积极地解决问题,善良地对待他人。它相信每一个孩子都拥有无限的潜力,并致力于为他们提供成长的养分,让他们能够自信地迎接每一个挑战,勇敢地追逐每一个梦想。 翻开这本书,就如同推开了一扇通往更广阔世界的大门,那里有等待被发现的奥秘,有等待被塑造的美德,有等待被点亮的智慧。它将陪伴孩子们度过一段美好的时光,让他们在知识与情感的双重滋养下,茁壮成长,成为未来社会栋梁。这不仅仅是一部“四年级上册”的书,更是孩子们通往精彩未来的起点。

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