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出版者:西北大学

作者:孟建平

出品人:

页数:42

译者:

出版时间:2006-10

价格:9.00元

装帧:

isbn号码:9787560421445

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英语学习与文化探索：跨越时空的语言之旅 书籍名称： 英语学习与文化探索：跨越时空的语言之旅 作者： 李明 著 出版社： 环球视野出版社 出版时间： 2023年11月 ISBN： 978-7-5606-6789-0 --- 内容简介： 《英语学习与文化探索：跨越时空的语言之旅》并非一本侧重于应试技巧或特定考试准备的工具书，它是一部深入探究英语语言及其背后丰富文化内涵的综合性读物。本书旨在引导读者超越传统的语法规则和词汇记忆，进入一个更为广阔、更具人文关怀的学习领域。我们坚信，真正的语言掌握，是与文化深度交融、与历史脉络同步前行的过程。 本书共分为五个主要部分，层层递进，构建了一个立体化的英语学习与理解框架。 第一部分：语言的生命力——英语的演变与核心精神 本部分聚焦于英语这门语言如何从古老的日耳曼语系中萌芽，经历盎格鲁-撒克逊人、维京人的影响，到诺曼征服带来的法语冲击，最终形成我们今天所熟悉的“现代英语”。我们不只是罗列时间线，而是深入剖析关键的历史事件如何塑造了英语的词汇构成、句法结构以及发音习惯。 章节细览： 1. 河流入海：古英语的低语与盎格鲁-撒克逊的底色： 探讨《贝奥武夫》等早期文本，揭示英语的“本土基因”。 2. 法兰西之吻：中古英语与双重词汇体系的形成： 详细分析法语词汇如何为英语注入了贵族气质和法律、行政的严谨性，并讨论了由此产生的同义词选择差异（如“pig”与“pork”）。 3. 印刷机的革命：伊丽莎白时代的语言大爆炸： 重点分析莎士比亚对英语词汇的贡献，以及约翰逊编纂词典之前，语言标准化的艰难历程。 4. 穿越大西洋：美式英语的独立宣言与创新： 比较英式英语与美式英语在拼写、词汇和习语上的分歧与融合，强调美国作为全球文化输出中心对英语的革新作用。 通过这一部分的学习，读者将理解到，英语并非一成不变的规则集，而是一个不断吸收、不断适应的动态有机体。 第二部分：声音的建筑学——语音、语调与修辞的魅力 本部分将语音学习从枯燥的音标记忆中解放出来，将其视为一种艺术表达。我们探讨了地道的发音如何服务于沟通的效率和情感的传达。 章节细览： 1. 节奏与韵律：探寻英语的“音乐性”： 深入讲解重音、连读、弱读在自然语流中的作用，以及如何通过语调来表达疑问、讽刺或强调。 2. 从口音到身份认同：全球英语的多样性： 介绍不同地域（如苏格兰、爱尔兰、澳大利亚、印度）的英语口音特征，倡导对口音的理解而非排斥。 3. 言之有物：修辞手法在日常英语中的隐形运用： 分析明喻、暗喻、反讽（Irony）在商业谈判、政治演讲和文学作品中的实际效果，教授如何“说出言外之意”。 第三部分：语境的迷宫——跨文化交际的深度解析 语言是文化的载体。本部分的核心在于揭示语言背后的思维定势、社会禁忌与价值取向。我们将大量案例，剖析因文化差异导致的沟通障碍，并提供有效的策略。 章节细览： 1. “是”与“不”的哲学：高语境文化与低语境文化的冲突： 重点对比英美文化（相对低语境）与其他文化在直接性表达上的差异，指导读者如何进行委婉的拒绝或提出异议。 2. 礼仪与称谓的艺术：从“Dear Sir”到“Hey, dude”的距离： 探讨正式与非正式语境下的称呼习惯、问候方式和感谢用语的文化敏感性。 3. 习语的陷阱与智慧：理解“Don’t count your chickens before they hatch”背后的世界观： 辨析习语的字面意义与引申意义，警示误用带来的尴尬和误解。 4. 媒体的力量：英语在全球议程设置中的角色： 分析新闻报道、社交媒体用语如何反映和塑造当下的社会思潮与政治立场。 第四部分：实用文本的解码——非虚构与功能性语言的精读 本书不局限于小说或诗歌的分析，而是将重点放在读者在现实生活中接触最多的功能性文本上，教授如何快速、准确地提取关键信息。 章节细览： 1. 学术的严谨：阅读研究论文摘要的技巧： 教授如何快速识别研究目的、方法、结果和结论（IMRaD结构）。 2. 商业的效率：合同条款与邮件往来的潜规则： 解析法律和商业文件中常用的被动语态、名词化和缩略语，确保读者理解合同的真正含义。 3. 技术时代的语言：软件界面与用户手册的逻辑结构： 探讨指令性语言（Imperative）的清晰表达方式。 4. 历史文献的重读：辨析官方叙事与民间声音： 选取不同历史时期的官方公告、私人信件进行对比阅读，训练批判性思维。 第五部分：建构你的个人语言景观 最后一部分是面向未来的展望，鼓励读者将所学知识内化，形成自己独特的语言风格。 章节细览： 1. 精进写作的五重境界：清晰、简洁、有力、准确、动人。 2. 构建个人“语料库”：从被动输入到主动输出的转化路径。 3. 终身学习的生态系统：如何利用数字工具和沉浸式体验持续进步。 本书特色： 文化优先： 将语言学习置于宏大的历史与文化背景中考察。 案例丰富： 选取自古代文献、当代新闻、商业文件等跨度极大的真实文本进行剖析。 深度解析而非浅层罗列： 旨在培养读者对语言现象的敏感度和独立思考能力，而非死记硬背考试要点。 《英语学习与文化探索：跨越时空的语言之旅》，是献给所有渴望真正“掌握”英语，并希望通过英语理解世界的学习者的一部深入、全面且富有启发性的指南。它邀请您一同踏上这段既严谨又充满乐趣的语言文化探索之旅。

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这本《英语各地期末试卷》简直是我的救星！我之前一直为找不到高质量的模拟试题而苦恼，网上的资源零散不说，质量更是参差不齐。自从用了这本集子，感觉我的备考之路一下子豁然开朗了。首先，它的覆盖面广得惊人，光是不同省份、不同年份的试卷就整理得井井有条，让我能充分领略到各地出题的侧重点和风格差异。比如，我发现A省的阅读理解题偏向于考察信息抓取和逻辑推理，而B省的完形填空则更注重词汇的细微差别和语境理解。这种多样性对我冲击很大，一下子就打破了我之前那种“一套卷子走天下”的思维定式。而且，每一套试卷后面的解析都做得极其详尽，不仅仅是给出正确答案，更深入地剖析了错误选项的陷阱所在，以及出题人可能的考察意图。特别是对于那些长难句的翻译和写作部分的范文点评，简直是教科书级别的指导。我个人感觉，光是把这套试卷吃透，我的应试技巧和对英语整体的把握能力都得到了质的飞跃。强烈推荐给所有需要进行系统性应试训练的同学们，这绝对是一笔超值的投资。

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我是一个对学习效率要求极高的人，时间是衡量一本学习资料价值的首要标准。在过去，我尝试过很多所谓的“押题宝典”和“快速提分秘籍”，但大多都是华而不实的文字游戏。这本《英语各地期末试卷》的价值，恰恰在于它的“实在”——纯粹的、经过时间检验的实战演练材料。我喜欢它那种近乎“残酷”的真实性。你不会在里面找到太多温和的引导，更多的是直接面对来自全国各地优秀考生的挑战。我给自己定了一个计划：每天完成一套模拟试卷，然后用一整块时间来批改和分析。这种高强度的沉浸式学习，远比碎片化的学习更有效果。最让我印象深刻的是，它在某些地区的试卷中引入了一些关于文化、科技前沿的阅读材料，这不仅考察了语言能力，也顺带拓宽了我的知识面。这让我意识到，优秀的试卷不仅仅是语言的工具，更是知识的载体。这本书成功地构建了一个从基础巩固到拔高突破的完整学习路径，性价比高到让人惊叹。

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作为一个已经毕业好几年的职场人士，现在重新拾起英语来准备一些职业考试，说实话感觉非常吃力，尤其是面对各种陌生的考试格式。我原本打算找一些偏向日常交流的材料，但后来发现，很多专业考试的底层逻辑还是基于应试技巧的。当我翻开这本《英语各地期末试卷》时，我才意识到，原来应试技巧的学习可以这么系统和全面。这本书最妙的地方在于，它把“考什么”和“怎么考”完全串联起来了。它不是那种死板的知识点罗列，而是通过海量的真题，让你潜移默化地掌握出题人的“套路”。比如，在语法填空部分，它收录了许多不同风格的上下文，迫使你不能只靠孤立的语法规则去判断，而是必须理解整个段落的逻辑流。另外，我还发现这本书对于不同题型的解题策略分析得非常到位，例如，面对长篇阅读时，如何高效地分配时间，如何通过首句和末句锁定主题句，这些“软技能”的指导比单纯背单词要管用得多。它帮助我把原本混乱的知识体系重新梳理了一遍，让我这个“老本行”回归者也能迅速找到节奏。

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说实话，一开始我对这种汇编式的试卷集并没有抱太大期望，总觉得信息太多反而容易让人抓不住重点，而且印刷质量往往不过关。然而，这本《英语各地期末试卷》却给了我一个惊喜。它的排版设计非常人性化，试卷和答案是分册装订的，这样在做题的时候就不会被答案剧透，保持了做题的真实感。更让我赞赏的是它的印刷质量，纸张的厚度和光泽度都很合适，即使用马克笔涂画重点也不会透墨，这对需要反复勾画的考生来说简直是福音。我最喜欢的地方在于，它不仅仅是简单的试卷堆砌，还能感受到编者在选材上的用心。他们似乎在试卷的选取上做了一个精妙的平衡，既有难度适中的基础巩固型试卷，也有能让人大呼过瘾的“拔高”难题集锦。我个人最受启发的是那些考察听力部分的试卷，它们的场景设置非常贴近实际生活，而非那种刻意为之的“考试腔”，这极大地激发了我学习英语口语和语感的兴趣。总之，这本书在细节上的处理，展现了编者对考生的尊重和对教学质量的执着追求。

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这本书对我最大的价值在于，它像一面多棱镜，折射出英语考试体系的复杂性和丰富性。我最初是为了准备A类考试而购买的，但很快我发现，书里收录的其他地区的试卷，尤其是那些侧重于写作和口语场景模拟的部分，对我提升实际应用能力也大有裨益。例如，某些南方省份的试卷，其写作主题往往紧密结合社会热点，文采斐然，这对我启发很大，让我不再局限于模板化的应试作文。而有些北方地区的试卷，则对词汇的深度和广度要求极高，逼着我不得不去查阅那些平时容易忽略的“生僻”但却很常用的词汇。我尤其欣赏它对听力文本的处理方式。它不仅提供了文本，还对一些语速较快或带有明显地方口音的词组做了特别标注，这种细致入微的处理，体现了编者对不同学习者需求的深度理解。拿到这本书，就像拥有了一个跨越地域限制的、高水平的英语学习交流平台，它让我看到了自身的不足，更指明了努力的方向，是一种全面而深刻的自我提升体验。

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