中医儿科学习题集

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出版者:7-80231
作者:汪受传
出品人:
页数:294
译者:
出版时间:2007-6
价格:23.00元
装帧:
isbn号码:9787802312425
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

《普通高等教育十一五国家级规划教材•中医儿科学习题集》为了全面测试学习效果,《普通高等教育十一五国家级规划教材•中医儿科学习题集》采用了多种题型,包括填空题、选择题、改错题、简答题、问答题和病案分析题。命题尽可能覆盖教材的全部知识点,并对要求掌握的基本知识、重点内容以变换题型的方法,予以强化。试题命题要求做到科学、严谨。各章节题量与其学时安排大体一致。每章节习题后都附有参考答案及答案分析,以供学习者练习后对照参考、加深理解。学习者通过测试,要进一步弄清中医儿科学认识和处理儿科的有关问题。解题时可能还要应用已经学过中医学基础知识,参考中医内科学等相关科学过的内容,联系起来,才能解答好习题、加深对本学科知识的理解。

好的,为您撰写一本与《中医儿科学习题集》内容完全不相关的图书简介,力求详尽且自然流畅: --- 《星际航行与深空探索:理论、技术与未来展望》 导言:人类永恒的向往——群星的召唤 自古以来,仰望夜空,追问“我们是否孤独”便是人类文明发展中最为深刻的哲学命题之一。随着科学技术的飞速进步,曾经只存在于神话与科幻小说中的星际旅行,正逐步成为当代科学最前沿的宏伟目标。《星际航行与深空探索:理论、技术与未来展望》一书,旨在全面梳理人类迈向深空的理论基础、当前已掌握的关键技术,并对未来数百年内可能实现的突破性进展进行深入的探讨与预测。本书不仅面向专业航天工程师、物理学家和天体生物学家,也为所有对宇宙充满好奇心、渴望了解人类文明终极命运的读者提供了一扇通往未来世界的窗口。 本书的编写团队汇集了来自全球顶尖航天机构、理论物理实验室以及先进材料科学中心的资深专家,确保了内容的科学性、前瞻性与权威性。 --- 第一部分:基础理论与物理学约束(The Theoretical Foundation) 星际航行的首要挑战在于克服巨大的时空尺度和能量限制。本部分将系统回顾驱动星际探索所需的物理学基石,并剖析现有理论框架下的技术可行性边界。 第一章:相对论效应与时空几何 探讨爱因斯坦的狭义与广义相对论在星际尺度下的实际影响。重点分析高速航行中时间膨胀(Time Dilation)对任务规划和宇航员生命维持系统的影响。此外,深入讨论曲速驱动(Warp Drive)的理论模型,包括米格尔·阿尔库比雷(Miguel Alcubierre)驱动的数学结构、负能量密度的存在性争议,以及对“因果律”的潜在挑战。我们也会审视引力透镜效应在深空导航中的应用。 第二章:推进系统的能效极限与挑战 详细考察化学火箭推进系统(如液氧/液氢)在行星际任务中的局限性,并转向更具潜力的非化学推进方案。包括: 核热火箭(NTR)与核电火箭(NEP): 对比它们在推重比和比冲(Specific Impulse)上的优势与安全隐患,尤其是反应堆的辐射屏蔽和燃料管理。 等离子体推进器(VASIMR等): 分析其高比冲特性如何缩短前往火星乃至木星卫星的旅程时间,并讨论电源供应(如兆瓦级核反应堆)的工程难题。 反物质推进: 探讨理论上最高的能量密度,以及如何安全高效地制造、储存和控制反物质燃料,这可能是实现接近光速飞行的终极钥匙。 第三章:宇宙射线、微流星体与环境防护 深空环境的极端性对载人航天器构成致命威胁。本章聚焦于辐射生物学和材料科学的交叉领域。详细分析银河宇宙射线(GCR)和太阳粒子事件(SPE)的穿透机制及其对DNA损伤的模型。讨论主动(如磁场偏转)和被动(如氢化聚乙烯、水箱屏蔽)防护方案的优化设计,并探讨用于抵御微米至毫米级高速撞击的 Whipple 屏蔽和先进复合材料的结构完整性。 --- 第二部分:关键技术突破与工程实现(Enabling Technologies) 要实现真正的星际之旅,必须依赖一系列跨时代的工程技术革新。本部分聚焦于那些正在从实验室走向工程验证的“游戏规则改变者”。 第四章:先进能源系统与高效电网 星际探测器或殖民地对能源的需求是指数级增长的。本书详细评述了针对深空任务的创新能源方案: 小型化裂变反应堆: 关注下一代安全、轻量化的裂变堆设计,特别是用于为离子推进器或基地提供持续动力的闭式循环系统。 核聚变的概念验证: 评估磁约束聚变(如托卡马克、仿星器)和惯性约束聚变(如激光点火)在未来作为深空能源平台的潜力,重点在于点火效率和长期运行的可靠性。 兆瓦级电力传输: 研究如何将反应堆产生的巨大能量,通过高压直流(HVDC)或无线能量束,有效地输送到推进系统或生命支持模块。 第五章:生命支持与闭环生态系统(CELSS) 人类在太空中生存数十年甚至上百年,资源依赖的“开放式”系统是不可持续的。本章深入研究如何构建一个近乎完美的“微型地球”: 气态循环与污染物去除: 分析超高效的二氧化碳去除技术、水回收净化系统(零排放目标)以及挥发性有机物(VOCs)的实时监测与降解。 生物再生食物系统: 详细考察藻类生物反应器、水培/气培农场在提供稳定蛋白质、维生素和氧气方面的集成方案,以及如何平衡生物系统的稳定性和冗余性。 人工重力与乘员健康: 探讨通过旋转结构(如离心力)模拟地球重力对骨密度流失、心血管衰竭和免疫系统抑制的逆转作用,以及对长期隔离心理健康的支持策略。 第六章:自主导航、人工智能与星际通信 遥远的距离使得实时遥控变得不可能,星际飞船必须拥有高度的自治能力。 自主决策系统: 描述基于深度学习和强化学习的飞船自主导航与故障诊断系统,使其能够在数小时甚至数天的通信延迟内处理突发危机。 星际中微子和激光通信: 评估传统射频通信的带宽瓶颈,并详细分析利用高能激光束或通过调制中微子束实现超远距离、高带宽数据传输的技术路线图。 天体定位的精度提升: 介绍利用脉冲星计时阵列(Pulsar Timing Arrays)进行深空导航,以实现超越太阳系内GPS的绝对空间定位精度。 --- 第三部分:未来展望与目标设定(Future Trajectories) 在掌握了理论和技术基础后,本书的最后一部分将目光投向人类星际探索的宏伟蓝图。 第七章:载人飞往最近恒星的路线图 以最近的恒星系统——半人马座阿尔法星(Alpha Centauri)为例,构建几种可能的任务场景: “慢船”方案(世代飞船): 分析巨大的自给自足式殖民飞船的结构设计、社会治理模型以及维持数代人文化的挑战。 “快船”方案(光帆与激光推进): 深入研究突破摄星计划(Breakthrough Starshot)的原理,讨论如何部署大规模地基激光阵列来加速纳米级探测器至光速的20%。 冷冻休眠与星际旅行: 评估长期低温生物学和诱导冬眠技术在减少飞船资源消耗和对抗时间膨胀效应方面的可行性。 第八章:寻找第二家园与地外生命(Astrobiology & Exoplanet Colonization) 星际探索的终极目标之一是确认生命的普遍性,并评估人类的生存空间。 宜居带系外行星的分类与筛选: 基于开普勒、TESS和未来的詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)数据,对具有地表液态水潜力的行星进行详细的气候建模。 行星改造(Terraforming)的伦理与技术: 探讨对火星、系外行星进行大气成分调整、温度提升的长期工程设想,包括使用轨道镜、引入极端微生物的风险评估。 地外生命信号的探测与识别: 讨论 SETI 项目的最新进展,以及如何区分技术信号(Technosignatures)与自然现象,并建立国际性的地外接触协议。 --- 结语:超越地平线 《星际航行与深空探索:理论、技术与未来展望》不仅仅是一本技术手册,更是一部描绘人类文明宏伟未来的史诗。它揭示了通往群星之路的艰辛与浪漫,强调了跨学科合作、长期投入与不懈创新精神对于实现这一终极梦想的关键作用。本书相信,人类的未来不在于守望,而在于远航。 关键词: 相对论推进、曲速驱动、核热推进、反物质能源、闭环生命支持、行星改造、系外行星、人工智能导航、星际通信。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我得说,这本书的编排逻辑绝对是业界良心。我过去买过好几本市面上号称“详尽”的习题集,但大多是把教科书的内容简单地拆解成了选择题,缺乏深入的剖析和知识的串联。而《中医儿科学习题集》则完全不同,它似乎是站在一位经验丰富的老中医的角度来设计的提问。它的每一道题后面,都附带着相当详尽的解析,这解析不是简单的“答案是B”,而是深入到“为什么A选项是错误的,其错误点在哪里”,甚至会引用相关的经典原文来佐证正确的论述。我特别喜欢它对“思路构建”的引导。比如,针对一个咳嗽的病例,它会先问你判断病性(风寒、风热还是燥邪),接着问你判断病位(肺卫还是肺络),最后才问你治法方药。这种层层递进的设置,完美地模拟了中医诊断的思维路径。这对于提升我的临床决策能力帮助极大。以往我可能只是记住了“风热咳嗽用银翘散”,但现在我能清晰地知道,如果伴有咽痛剧烈,我需要考虑加入XX药来增强清热利咽的作用。可以说,这本书不仅仅是在考核我是否记住了知识,更是在训练我如何像一个合格的中医师那样去思考和布局整个诊疗过程。

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作为一名长期从事教学工作的人士,我一直在寻找一本能够有效检验学生对“儿科特殊性”掌握程度的辅助材料。这本书在这方面做得尤为出色。它没有回避中医儿科中那些最容易出错、最考验功力的地方。比如,在用药剂量上,它是如何体现“小儿用药宜轻不宜重”的原则?书中设置的题目就非常巧妙,它会给出一个标准成人剂量,然后让你选择一个最符合儿科用药规律的剂量范围,并要求你说明选择该范围的理论依据——这绝不是简单的背诵“减半法”或“按体重法”就能应付过去的。此外,书中对“未病先防”和“顾护脾胃”这些中医儿科核心理念的考察,也做得非常深入。它不会直接问你这些理念是什么,而是将理念融入到具体的场景中,比如如何根据季节变化调整小儿的饮食和户外活动,以达到预防疾病的目的。这种考察方式,迫使学生必须真正内化这些理念,而不是死记硬背概念。这本书的系统性和深度,为我们构建一个严谨、细致的中医儿科知识体系提供了坚实的基石。

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这本书的出现,对于备考各种等级考试的中医儿科专业的考生来说,简直是雪中送炭,但它的价值远不止于应试。我最近在带一个实习生,他基础不错,但对中医儿科特有的“脏腑娇嫩,易虚易实”的理解停留在表面。我让他系统地用这本书做练习,效果出乎意料地好。这本书的妙处在于它对知识点的覆盖面极其广博,从基础的中医儿科理论,如“五行生克制化在儿科的应用”,到具体的常见病如“小儿腹泻”、“百日咳”的辨证,再到一些疑难杂症的初步处理思路,都有涉猎。我注意到,它在设计一些难度较高的题目时,往往会引用一些现代研究的成果作为干扰项,这迫使我们这些临床工作者必须不断更新自己的知识库,不能抱残守缺。例如,关于“惊风”的鉴别诊断部分,它不仅考了热极动风和肝风内动,还引入了关于高热惊厥的西医处理原则与中医干预时机的结合点。这种多维度、跨学科的考察方式,极大地提升了我们对中医儿科复杂性的认知。它让我深刻体会到,现代中医儿科绝不是关起门来搞“老学问”,而是需要具备开阔的视野和严谨的科学精神。这本书就是一把尺子,量出了我们知识的深度和广度。

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这本书给我的最大感受是“专业且务实”。它不像有些教辅材料那样,将内容搞得过于玄奥或过于口语化。它保持了一种恰到好处的专业深度,让人在学习过程中既能感受到中医理论的博大精深,又不会因为术语的晦涩而感到气馁。我尤其欣赏它在处理一些常见病时,对于“辨证”与“论治”的平衡把握。比如,针对湿疹的治疗,书中不会仅仅停留在“清热除湿”的层面,而是会根据病程(是急性渗液期还是慢性肥厚期),以及患儿的体质状态(是偏于湿热还是脾虚夹湿),设计出不同层次和侧重点的考题。这种细致入微的处理,反映出编者对儿科临床复杂性的深刻理解。读这本书就像在跟一位经验丰富、耐心细致的老师进行一对一的问答,老师不仅指出你的错误,更会帮你梳理清楚知识脉络,确保你下次遇到类似问题时,能够举一反三,融会贯通。对于任何希望在中医儿科领域深耕的人来说,这本书都是一本不可多得的、能够真正提升实战能力的宝贵资源。

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这本《中医儿科学习题集》简直是为我们这些在临床一线摸爬滚打的中医师量身定做的“武功秘籍”!我之前总觉得自己的中医儿科知识体系有些零散,尤其是那些古籍里的精髓和现代儿科疾病的结合点,总抓不住关键。拿到这本书后,我立马被它那条理清晰的编排吸引住了。它不是那种枯燥的理论堆砌,而是紧密围绕临床实际问题展开。比如,书中关于小儿脾胃病的辨证论治部分,通过大量的病例分析和选择题设置,强迫你必须在有限的时间内做出最准确的判断。我印象特别深的是关于“宿食”和“积滞”的鉴别,以前我常常混淆,但书里通过设置情景模拟,让我深刻理解了二者在舌象、脉象和主诉上的细微差别。更值得称赞的是,它对一些经典方剂的考查,不仅仅是让你背诵组成,而是深入到“君臣佐使”的配伍思路和加减变化。比如,针对感冒初起,书中设计了几种不同的情景,要求你选用最适合的辛凉或辛温解表剂,并解释选用“防风”或“荆芥”的侧重点。这极大地锻炼了我的临床思维,让我感觉自己不再是被动地回答问题,而是主动地去思考“为什么这样用药”。这本书的价值在于,它把知识点从书本上“拔”了出来,直接放在了病床边,让我能以一种实战的姿态去复习和提升。

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