特殊教育管理学是一门新兴的综合性应用学科,本书在结构上共分为六章。第一章是绪论,论述了特殊教育管理学产生的背景、特殊教育管理学的性质以及研究的对象和方法;第二章主要介绍了特殊教育发展的概况和特殊教育的基本理念;第三章研讨了特殊教育管理学的理论基础;第四、五、六章则主要是从操作层面上分别探讨了特殊教育行政管理、特殊教育学校管理和普通学校随班就读管理等方面的内容。该书可用作教育管理专业和培训特殊教育管理人员的教材,同时也是特殊教育工作者的参考书。
评分
评分
评分
评分
略读
评分略读
评分略读
评分略读
评分略读
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有