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发表于2024-11-24
将培训转化为商业结果 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
8.7
评分8.7
评分超级好,具体实用,翻译流畅,极具迁移性的好书!
评分理论与实践都不错,只是6D太牵强了,可以简化为3D或4D
评分讲师必须从“舞台上的圣者”变为“身边的向导”,由引导学习变为引导绩效。
卡尔霍恩.威克,Fort Hill公司的创始人和主席,曾获得ISA(Association of Learning Providers)“2006年年度思想领袖”、“2007年年度Neon Elephant奖”。卡尔曾在麻省理工学院斯隆管理学院获得硕士学位。
罗伊.波洛克博士,6Ds公司首席学习官。曾任Fort Hill公司的首席学习官,副总裁;葛兰素史克公司兽药事业部全球战略产品开发负责人;辉瑞公司兽药事业部副总裁;爱德士生物科技公司总裁等职位。罗伊获得伊利诺斯大学医学博士学位。
安德鲁.杰斐逊,6Ds公司总裁兼CEO。在不同有关学习与发展国际会议上担任演讲嘉宾,专注于学习与发展的投资回报研究。在加入6Ds公司之前,他曾任Fort Hill公司的CEO;Vital Home Service的CEO;Ameristar技术公司的首席运营官。
要在这个竞争激烈的社会中取胜,越来越依赖于个人和组织能否迅速、有效地进行学习和成长。《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则(第2版)》提出了学习发展项目的6D法则,告诉企业的培训师、人力资源部门等如何在他们的企业中发挥更大的作用,从而使企业在商业活动和投资上获得更大的回报。《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6D法则(第2版)》结合生动的案例,提供了大量实用可靠的方法、工具和路线图,这些案例来自对世界上最成功的几十家企业的深入研究,并在世界500强企业中得到了切实的验证。
初步浏览本书前两章,试图从中找到一些实用的工具。事实上,还需要再细细体会,估计此书不会让我失望。 从商业结果出发,以终为始的设计培训方案是我们认为的理想状态,事实是,解析业务模式和填补业务缺失对HR工作本身就是巨大挑战。
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评分高效的管理可以让培训部门成为不可或缺的战略伙伴,为组织目标的实现带来巨大的推动力。 培训的目的是改善绩效。 绩效 P=F(SOME),公式中P为绩效,S是技能,O是机会,M是激励,E是环境。 确定及分析需求-设计及实施培训-时间之尺-评估成果-改善流程 6D法则: Define:界定业务...
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