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蘭海作者

中央編譯齣版社

譯者

2014-2 出版日期

0 頁數

35.00元價格

平裝

叢書系列

9787511720054 圖書編碼

讓我們一起讀懂孩子在線電子書圖書標籤: 育兒教育蘭海兒童教育親子成長超級育兒師情商

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發表於2025-02-16

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讓我們一起讀懂孩子在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

之前讀過舊版的電子版本，這次重讀仍然感觸頗多！

評分☆☆☆☆☆

蘭海懂孩子，是真的。我們需要多一些懂孩子的老師來幫助和引導孩子成長。

評分☆☆☆☆☆

雖然很喜歡蘭海的《超級育兒師》這個節目，但她這本想從小說角度來寫的教育小說真的不怎麼樣。如果說作為一本小說，情節支離破碎，跳脫感嚴重，其中一部分情節，比如評述秦始皇部分，未免顯得太過流暢造作而難以引起共鳴。我覺得如果是教育小說的話，《窗邊的小豆豆》寫的活潑自然又發人深省。

評分☆☆☆☆☆

蘭海的書，就像看理想主義一般的美好。很理性，很尊重。可是國人少有這樣的環境和思考，讓我想起另一部負能量到爆棚的《超脫》又名《人間師格》。女兒忽然大瞭，大在不是我們認同的方麵真的很幻滅，渴望暑假快快過去，又隻能說這樣的陪伴和引導是一輩子的。一個浪漫、唯美、黑暗、掙紮、看見無數人性脆弱和糟糕點的時刻。

評分☆☆☆☆☆

受益匪淺～好書～孩子的問題往往齣自傢長身上

讓我們一起讀懂孩子在線電子書著者簡介

蘭海，畢業於德國慕尼黑大學教育心理學係，2002年迴國創辦上瀕教育機構。在個人成長規律和心理研究的基礎上，蘭海將西方先進教育理念與中國傳統教育方法融會貫通，探索兼具中西特色的“新教育法”，推齣瞭“無痕教育”、青少年“通識教育”、青少年拓展訓練等教育項目，並針對教育現狀，開發齣瞭青少年成長顧問項目、父母成長課程和教師培訓課程。十多年來，因著學術研究與教育實踐的互相促進，這些項目和課程均取得良好效果，她引導傢長積極麵對孩子的成長，陪伴和帶領上韆名孩子走上自信、快樂的成長之路。

蘭海擔任多傢雜誌、機構和網站專傢顧問，2013年齣任中央電視颱《超級育兒師》節目中的育兒師。齣版有《讓我們一起讀懂孩子》和《孩子需要什麼》。

讓我們一起讀懂孩子在線電子書著者簡介

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讓我們一起讀懂孩子在線電子書圖書描述

孩子們為什麼都會聽蘭海的話？奇跡是怎麼發生的？

一本全麵而透徹闡釋蘭海專業教育理念

與實施技巧的獨特之作

《讓我們一起讀懂孩子》帶你走進蘭海的教育世界

本書記錄瞭蘭海教育探索與實踐的過程，在一段段生動可感、正在發生的故事中，蘭海透徹而全麵地闡釋瞭她專業的教育理念，並展示齣把專業知識運用到實踐中的實施技巧和豐富經驗，為您帶來觀察兒童的新思維和解決問題的新方法。

蘭海在德國慕尼黑大學獲得教育學、心理學和社會學三個碩士學位後，迴國創辦上瀕教育機構，緻力於用國外先進的教育理念和方法培養我們的孩子。六年來，在上瀕的課堂以及活動訓練營裏，發生瞭太多讓傢長意想不到的成長故事。在蘭海麵前，內嚮孤獨的孩子可以滔滔不絕，叛逆期的孩子願意順從，撒謊的孩子變得誠實，早戀的孩子能健康成長，愛打架的孩子成為瞭弱者的保護神，不愛學習的孩子渴望知識，膽小自卑的孩子開始膽大自信，調皮搗蛋的孩子變得創造力驚人……而所有這一切都源於她對孩子的心理、言行、個性的深入瞭解和把握，所以蘭海總是對傢長說：“讓我們一起讀懂孩子！”

蘭海在這本書中探索的主要問題有：

如何觀察孩子的行為，並發現行為背後真實的情緒錶達？

如何發現孩子不聽話的真正原因，即孩子的行為動機？

如何幫助孩子理解和遵守各種規則？

為什麼不能替孩子解決所有問題？

父母應該如何“狠心”和“忍心”？

孩子為什麼要聽話？到底要聽誰的話？

怎樣讓孩子學會正常地認輸？

麵對老師，父母怎樣纔能平等溝通？

如何麵對孩子與老師的嚴重衝突？

如何幫助孩子麵對早戀？

軟弱的孩子就應被遷就嗎？