面向个体的教育 在线电子书 图书标签: 教育  李希贵  教育改革  教育-实践  随笔  改革  面向个体的教育  2014   

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一个校长的真诚之作，很受启发。教育是的作用之一是促进学生的社会化，教育管理者要注重教师队伍的培养和关爱。一个好的学校是学生、老师都能够在幸福中进步的。

思考后的一些做法与体会。

约等于李希贵的个人公众号。前半段有很多十一学校改革的理念、思考过程，后段是学校管理、政策执行、组织与制度建设相关的内容。当时的很多思路在现在来看也非常的新颖。如果有更多一些，这样愿意思考，愿意用某些方法推行教育改革的人，能够给下一代带来更好的未来。

虽然和之前读过的李希贵的一些书内容上有重叠的地方，但还是有不少启发。“不要把学生都培养成和自己一样的人”。不是每个学生都真的能成为自己想培养方向的人才的，深者得其深，浅者得其浅的教育就尤为重要了。

我是支持取消班级、班主任制的

这本书，准确的说是李希贵老师的几本书，让我有机会从校长的角度思考学校、思考教育。 1.师德就是喜欢学生，学生也喜欢他。 2.开放包容的氛围构建 ????校长推荐人选，“我想让孩子们不要迷信任何人，也不要错过任何你可以借助的资源。”； ????不断创造与学生接触、互动的机会...  

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