世界第一好懂的哲學課 在線電子書 圖書標籤: 哲學 有趣的哲學 日本 入門 哲學公開課 小川仁誌 哲學也能勵誌呢 好書,值得一讀
發表於2024-11-14
世界第一好懂的哲學課 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2024
不適閤連續閱讀⋯並不怎麼好懂TAT
評分早就該讀,很棒的哲學入門!雖然通俗但是完全沒有偷工減料,“哲學是最好的勵誌”這個概念讓人重新思考哲學對普通人、非學術人的意義……
評分讀完覺得不太好懂……
評分簡單的基礎的入門的
評分相對來說,還可以
小川仁誌
“70後”超級暢銷書作傢,長期緻力於麵嚮公眾的哲學普及工作,而成為風靡日本的“哲學蜀黍小川”。
畢業於京都大學法學係,名古屋市立大學研究所博士後期課程結業,取得文化人類學博士學位。曾在商業街舉辦“哲學咖啡廳”,實踐親近市民的哲學活動。專長領域為公共哲學、歐美政治哲學。著有《市政府的小川如何成為哲學傢》《改變人生的哲學教室》《哲學思考的工作術》等。
內容簡介:
風靡日本的“哲學蜀黍小川”,用超級生動簡單易懂的方式,帶你一口氣讀懂15位哲學傢的經典名著!
對哲學有興趣的高中女生純子,對人生感到苦惱的上班族一郎,和剛退休正準備展開人生第二個階段的稻夫,他們三位帶著人生的疑惑走進瞭“哲學蜀黍小川”的哲學教室。
通過他們生動的問與答,過去我們難以理解的重要哲學理論似乎變得親近許多,會發現其實哲學就存在於生活(生命)之中,無所不在;也會發現——
原來,每一部哲學經典的背後,都探討瞭一個生活主題呀!
盧梭的《社會契約論》是思考“大傢如何一起針對某件事做齣決定?”
剋爾凱郭爾的《緻死的疾病》是“我們能夠剋服絕望嗎?”
馬剋思的《1844年經濟學哲學手稿》是“在競爭社會感到疲憊,該怎麼辦?”
梅洛-龐蒂的《知覺現象學》是“為什麼必須愛惜身體?”
福柯的《規訓與懲罰》是“討厭受人操控該怎麼辦?”……
生動、有趣、簡單、易懂、有用,像讀小說一樣讀懂哲學,這就是本書最吸引人的地方。
Come on!那就讓我們和他們一起,共同享受與哲學邂逅的豐富又快樂的時光吧!
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編輯推薦:
◎日本2011年暢銷書;
◎颱灣2012年暢銷書;
◎史上第一通俗易懂的哲學普及讀物;
◎風靡日本的“哲學蜀黍小川”專門寫給韆萬年輕人的哲學心靈勵誌書!
你是否很想讀懂哲學,卻又覺得哲學好難理解?
你是否聽過盧梭、康德,卻又不知道他們的主要思想?
◆像讀小說一樣讀懂哲學!
1.猶如實際課堂,采用對話形式,藉由三位參與課程的哲學素人所提齣的問題,點齣你對哲學內容的普遍疑問。
2.除瞭搭配清楚圖錶與各種比喻,篇章文末亦貼心地附上哲學傢的生平簡介、名言佳句。
3.讀完本書,你就能對眾多著名哲學傢、主要哲學流派以及哲學名著具備初步認識,還能自主選擇有興趣的哲學傢深入閱讀。
◆原來,哲學就是拿來解決人生睏惑滴!
通過生動有趣的對話,“哲學蜀黍小川”讓你瞭解哲學傢所提齣的觀點價值何在。在重復閱讀時,你不妨順勢套入自己對於人生的睏惑,以及生活周遭看似無解的政治、社會議題,進行不同於以往的思考。這樣你會發現——
WOW!哲學纔是最好的勵誌書!
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媒體評論:
在政治、經濟不明朗的今天,唯一能依靠、能相信的就是自己。這是一本我所遇到的最簡單易懂的哲學普及書,加深自己的思考,獲得人生前進道路上的指引,猶如在混亂不堪的“21世紀海上漂流曆險”中告訴我們前進方嚮的指南針。請以閱讀這本書為契機,思索人生和世界吧!
——讀者mumeboro
“哲學蜀黍小川”讓我認識到,哲學就存在於日常生活中。生活中的哲學,能告訴我們怎樣每天神采奕奕地活著。真是一本不錯的哲學入門書。
——讀者mako
早點與這本哲學入門書的相遇,我的人生或許也會發生改變。這本書讓你通俗易懂地學習哲學,充實你的人生,高中生、大學生必修。總之,要感謝“哲學蜀黍小川”。
——讀者Jack N
思考和理解哲學思想的最佳入門讀物,通過三位哲學素人和老師的對話,將重要哲學傢的經典名著簡單易懂地解說。有瞭這本書,哲學再也不會讓人陷入頭暈腦脹的焦慮中,再也不會讓人闆著臉苦思冥想瞭。
——讀者Captain Drake
关键点:一看就懂、哲学 复述知识 1. 亚里士多德:人会为做好事感到快乐,幸福来自美德。 2. 美德是一种选择的习惯,选择就是用理性克服低级的欲望。 3. 存在先于本质:先有具体的事物,然后有这个事物的抽象理念。(我们先存在,然后再定义“什么是我们”) 4. 人类是“存...
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評分看书过程中特别的感悟和的句子都要记录下来: 1. 笛卡尔四条规则。第一,明证规则。第二分析规则,第三综合规则,第 4四列举规则。 2. 笛卡尔的行为原理三原则,第一遵守国家的法律和习惯,第二采取行动时必须尽可能坚定果断,无论是多么不确定的情况,都必须像极度确定的情况那...
評分作者小川仁志,一位哲学领域的畅销书作家,致力于在一般民众间推广哲学,这本《世界第一好懂的哲学课》 是他5年前所作的书的译本,把它当作哲学的启蒙书我觉得是可以的。 书中虚构了一个哲学课堂,采用对话的方式,记录了教师与三位水平各异的学生之间的授课。在对话中探讨哲...
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