十数年研究心得,读史论世。千余年时空穿梭,居今志古。
“古人”的故事是由“今人”讲给“今人”听的,叙述、理解、分析历史的历史学者是“今人”,其对象是“今人”,目标也应当是“今人”。 所谓“居今之世,志古之道,所以自镜也。”
一本重写的讲义,讲《汉书》,也讲其他。
细心的读者,总能在本书中读到你正在寻找的答案。
本书通过对《汉书》若干篇章的细致解读,分析《汉书》所叙述之历史过程与历史认识的根源,揭示记忆、回忆、追忆及谎言在历史叙述与认识形成过程中的意义与局限;展现皇帝、官僚、侠士与儒生以及普通百姓的思想、言行与生活,阐明历史过程中人、社会与国家的不同作用及其局限;以现代人的思想与智慧,洞察历史真相,认识人类历史进程及其特征,阐发历史叙述中跨越时间与空间的、对于人类生存与发展的意义和价值,思考现代社会、现代人的前世今生。
作者凭借扎实的史料、严谨的考证及推理,辅以丰富的历史想象力、动人心弦的故事、幽默诙谐的语言,展现了汉代社会的历史图景诸多精彩断面,其中不时穿插深邃的洞察力与精辟的学术分析。是一部学术性与可读性兼具的佳作。
鲁西奇,男,1965年10月生,江苏东海人。现为厦门大学历史学系教授,主要从事中国古代史与历史地理研究。出版《区域历史地理:对象与方法——汉水流域的个案考察》《城墙内外:古代汉水流域城市的形态与空间结构》《人群·聚落·地域社会:中古南方史地初探》《中国古代买地券研究》《中国历史的空间结构》等专著6种,发表学术论文100余篇。
居今之世,志古之道,所以自镜也。——太史公所言大约就是我们今天仍然需要读经典、读诗书的意义所在吧,当然这是我的理解。本书从对史料、史家的批判入手,使我们面对一个问题,即历史真相到底是什么、是怎样被记录下来成为历史叙述的?实际的问题是,在批判意识之下,我们是...
评分我关注本书的重点不是作者对《汉书》的解读,而是作者对历史以及历史学的感悟。 成王败寇,一语道破了当权者对历史的剪裁。就像刘邦对自己出生情景的改写,是为了符合“圣人必有异相”的规律,其宗旨是“试图阐明刘邦之所以得天下,乃来自‘天命’,其种种异象奇迹,都是天命的...
评分张汤的事迹,《史记》放在酷吏传中,《汉书》则单独成传。涉及张汤一生的,还有史记中淮南列传、平准传,汉书中外戚传,以及汉书中刑法志对法律术语的解释,毕竟张汤除了多次引用法律,还亲自参与同赵禹一起修订令律,通过他们修订成果也可以看出他的做事与为人。古代人的法律...
评分初中时,或者高中时?我也忘了,舅舅从他所在的校图书馆给我弄来一套史记,现在还在老家的书架上放着。四四方方的纸壳包装,每次看,都需要先打开纸壳包装,然后取出模仿线装本装订的《史记》,每次心情都很郑重,就像打开金库一样。后来,我觉得,这肯定是个盗版,跟街上按斤卖...
史学方法论很重要,如果能够掌握,就拥有了读史的基本功。
评分有融会之感,最后论及乡村。
评分作者以历史地理、区域史等比较「实」的研究名家,读此书,才知道骨子里也是个文艺男青年,而且对当下都有关切,最后一部分从买地券开始谈农村社会,最能见出当下关怀,可惜点到即止,没有发挥。
评分史学方法论很重要,如果能够掌握,就拥有了读史的基本功。
评分我自己感觉这本书若放在讲义的情境中理解应该是十分成功的。杂用汉宋,不仅针对文本做了古汉语上比较细致的解释,而且选用的文本都是西汉历史中很有代表的剖面,加上首章讲述汉书的形成,虽然是断章解义,但又十分完整。尤其可贵的是作者在行文中对自己情怀的实践,平实但令人印象深刻。
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