何草不黄 在线电子书 图书标签: 历史 鲁西奇 汉书 秦汉史 广西师范大学出版社 中国古代史 汉代 经典导读
发表于2024-05-06
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讲李夫人列传、董仲舒、“霸王道”几节多有可观之处。类似的历史叙事机制分析放在高祖本纪上并不新鲜,拿来看董仲舒倒是有意思。
评分作为非专业小球,感觉最有趣的一章是《记忆、回忆、追忆以及谎言》,讲历史是怎样被记录的。想起以前做过的一个脑洞大开的梦,梦见司马迁年老的时候我带着一堆吃的去看望他,他跟我讲怎样写小说,尤其是怎样合理虚构。
评分「历史研究者的任务,也许并非透过历史资料去探索所谓“历史真相”,弄清“唯一”的客观历史;更重要的是将各种历史资料看作不同时代、不同的人或人群对历史的述说与认识,去分析这些述说与认识是如何形成的、为什么会如此叙述与认识,以及这些述说与认识对怎样的群体有意义、有怎样的意义。」历史学也要从现代的宏大叙事转向后现代的话语分析了么,兴奋!
评分讲义编写成书,有了深入浅出的感觉,但是一则跟《汉书》相关性少了,二则材料流于堆砌,少了推演递进的过程,最后一节意有所指,可惜没有展开
评分写李夫人那段挺好,写轮台诏那段就是“田余庆先生”一段,“陈苏镇先生”一段,读这节的时候我正坐在陈老师后面233
鲁西奇,男,1965年10月生,江苏东海人。现为厦门大学历史学系教授,主要从事中国古代史与历史地理研究。出版《区域历史地理:对象与方法——汉水流域的个案考察》《城墙内外:古代汉水流域城市的形态与空间结构》《人群·聚落·地域社会:中古南方史地初探》《中国古代买地券研究》《中国历史的空间结构》等专著6种,发表学术论文100余篇。
十数年研究心得,读史论世。千余年时空穿梭,居今志古。
“古人”的故事是由“今人”讲给“今人”听的,叙述、理解、分析历史的历史学者是“今人”,其对象是“今人”,目标也应当是“今人”。 所谓“居今之世,志古之道,所以自镜也。”
一本重写的讲义,讲《汉书》,也讲其他。
细心的读者,总能在本书中读到你正在寻找的答案。
本书通过对《汉书》若干篇章的细致解读,分析《汉书》所叙述之历史过程与历史认识的根源,揭示记忆、回忆、追忆及谎言在历史叙述与认识形成过程中的意义与局限;展现皇帝、官僚、侠士与儒生以及普通百姓的思想、言行与生活,阐明历史过程中人、社会与国家的不同作用及其局限;以现代人的思想与智慧,洞察历史真相,认识人类历史进程及其特征,阐发历史叙述中跨越时间与空间的、对于人类生存与发展的意义和价值,思考现代社会、现代人的前世今生。
作者凭借扎实的史料、严谨的考证及推理,辅以丰富的历史想象力、动人心弦的故事、幽默诙谐的语言,展现了汉代社会的历史图景诸多精彩断面,其中不时穿插深邃的洞察力与精辟的学术分析。是一部学术性与可读性兼具的佳作。
这是鲁西奇教授关于《汉书》的一些解读,不同于专业论著,这本书更侧重于教你如何研读史料,发现问题,也不仅仅是研究汉朝的治乱兴衰,更是借古谈今。本书从皇帝、官僚、侠士、儒生以及普通百姓这几种群体入手,从而透过两千多年的目光探索今天我们生存的这个社会,思考我们的...
评分“你是学历史的,怎么会悲观呢?” “西京乱无象,犲虎方遘患。复弃中国去,远身适蛮夷。亲戚对我悲,朋友相追攀。出门无所见,白骨蔽平原。路有饥妇人,抱子弃草间。顾闻号泣声,挥涕独不还。未知身死处,何能两相完。驱马弃之去,不忍听此言。南登霸陵岸,回首望长安。悟彼下...
评分读鲁老的史,真是让人有一种拍案叫绝的快感 文章每篇的结构基本是上列举史料,发表议论 从没见过这样的史料,不是那种宏大叙事,而是真实生活的写照,是充满质感的生活细节,读起来感觉太神奇了,就像是直接再和千年前的古人对话。 而议论更是漂亮,我读书不多,这种角度、这样...
评分居今之世,志古之道,所以自镜也。——太史公所言大约就是我们今天仍然需要读经典、读诗书的意义所在吧,当然这是我的理解。本书从对史料、史家的批判入手,使我们面对一个问题,即历史真相到底是什么、是怎样被记录下来成为历史叙述的?实际的问题是,在批判意识之下,我们是...
评分张汤的事迹,《史记》放在酷吏传中,《汉书》则单独成传。涉及张汤一生的,还有史记中淮南列传、平准传,汉书中外戚传,以及汉书中刑法志对法律术语的解释,毕竟张汤除了多次引用法律,还亲自参与同赵禹一起修订令律,通过他们修订成果也可以看出他的做事与为人。古代人的法律...
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