阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler ,1870~1937),奥地利精神病学家。个体心理学的创始人,人本主义心理学先驱,现代自我心理学之父。弗洛伊德的学生之一,但也是精神分析学派内部第一个反对弗洛伊德的心理学体系的心理学家。
阿德勒有《神经病的形成》、《自卑感》等著作,他将精神分析由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学,对后来西方心理学的发展具有重要意义。
《自卑与超越》是个体心理学的先驱阿德勒的代表作,作者从探寻人生的意义出发,启迪我们去理解真实的生命意义。他告诉我们,理解一个人,就要从他的过去入手,而一个人的生活风格,则是与他对于过去经验的认识和理解相一致的。自卑并不可怕,关键在于怎样认识自己的自卑,克服困难,超越自我。阿德勒曾是弗洛伊德的弟子,在《自卑与超越》中,关于记忆和梦的探讨,作者也参考了精神分析学派的观点,并提出了自己的意见。针对教育、家庭、婚姻、犯罪等社会性问题,作者也在《自卑与超越》中提出了十分有价值的观点。
经过人类社会的长期发展和教育水平的提高,许多心理学的常识已经被越来越多的人掌握。阿德勒这本书产生于上世纪20年代。在那个时代思想就能达到这种高度,足以证明其先驱性的地位。然而,其意义也就止步于此。这本书放到今天,对于许多人来说,其观点已经不新鲜了。而且...
评分作為一個外行人和未成年人,讀此書有兩個階段,先是是瞭解自己,其次才是試圖治療自己。此為讀後感。 頭一次讀這本書,恰好是在一年前。也許根據心理的選擇,看見的都是那些我的問題和問題的起源。我發現了自己的病癥所在,卻苦於沒有解決方法。我那時想:這些混蛋都是只...
评分优越感来源于自卑. 消除自卑最好的方法,便是建立优越感,以此来摆脱自卑带来的心理弱势.以我为例:小时侯,由于外貌和性格受其它人喜欢,我认为自己就是应该受到别人的关注,别人应该喜欢我我应该比别人优秀. 因为身体并不算强壮,在同龄人中,我并没有得到预期的统治与影响力. 现实...
评分合作是阿德勒本书所有观点的核心。 在他看来,一个人患有神经症的根本原因是他没有合作的能力,而没有这种合作的能力的主要原因是家庭没有帮助他或她在早期培养起这种能力。 作为一种心理学的经典流派,我觉得他的学说的大部分是很有道理的。而且,这种合作精神其实也是和许多...
评分心理学的领域是:探讨个人各种表情中的意义,寻找了解人生生活目标的方法,并以之和别人的生活目标相比较. 个体心理学认为,生活中的每一个问题几乎都可以归结为:职业,社会和性这三个问题之下.每个人对这三个问题做反应是,都明白地表现出他对生活意义的最深层次的感受. 经验并不是...
先读的岸见一郎的《阿德勒的哲学课》才读的阿德勒这本原著,许是读得匆忙,没有读哲学课时那般受鼓舞和启发。
评分虽然像其他人一样努力地让自己活得潇洒,但却看不出改变生活的希望。
评分里面有许多观点我都不认同,比如爱的结果就是婚姻,结婚之前不要有性行为,人绝对不能自私。如果作为给孩子看的书,倒问题不大,就像那些教人「忠孝廉节」的书一样,但是对成年人来说,经过高等教育,不能只硬塞给结论,我们需要知道「为什么」,通篇几乎都没讲,只讲了要怎么做。当然我也认同童年对人生会起到非常关键的影响,但是也不会像书中说的那样重要,不是所有的问题都由童年引起的,并且几乎只有两个方面,要不然是被冷落太多,要不然是被宠坏了。整本书就好像小学生写的推理小说,用极其有限的线索,推论出来一个完整的故事,这是站不住脚的,因为还有更多的线索,更多的分支存在。
评分终于读完了这本烂书。书名和内容严重不符……作者应该是直男癌吧,对男女平等之事一笔带过,却多次表达“人类婚姻是为了繁衍”“不生孩子就是自私”这种家里有皇位要继承的传统观念?上个世纪的人,观点有出入,不予评价啦
评分不值一读
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