p24倒數第7行,天下古今之所用也——天下古今之所同也(前誤後正,下同)
p25倒數第6行,此虽口說——此難口說
p29第9行,划除淨盡——剗除淨盡
序二p3,第1段倒數第5行,而訛別尚多(自此下只列出正確的)
序四p6,行3,似當爲“必以爲淺近而欲藏形匿影”
序四p7 ,第8行,似當爲“其掃蕩廓清之功”
p110倒數第2行,斷句誤,當爲:語雖超悟獨得,不踵陳見
p173倒數第7行,當爲:见善不啻若己出,见恶不啻若己入
作者简介
王阳明(1472-1529年)
原名王守仁,自号阳明子,后世人称阳明先生。王阳明为陆王心学之集大成者,非但精通儒、释、道三教,而且能征征战,是中国历史上罕见的全能大儒。其学说在中国、日本、朝鲜半岛均有深远影响。
梁启超(1873—1929年)
广东新会人,近代中国的思想启蒙者、伟大社会活动家、民初清华大学国学院四大教授之一、著名新闻报刊活动家。其著作编为《饮冰室合集》,包括影响后世深远的《中国近三百年学术史》、《中国历史研究法》、《少年中国说》等。
王守仁(1472年10月31日-1529年1月9日),别号阳明,浙江余姚人。明代著名的思想家、哲学家、书法家兼军事家、教育家。王阳明是明代心学集大成者。1584年王阳明逝世后五十四年,王阳明从祀孔庙。王阳明心学后来还传入了日本、朝鲜等国。其弟子极众,世称姚江学派。其文章博大...
评分读传习录要和读论语一样体会当时的情景体会说话的语气!要从咽喉处下刀的意思很明确了,只要找到咽喉就可以下刀了。这个刀就是知行同在,良知人人有而不知,我们要回过头来看看体是什么。当然要看立言的宗旨是什么才不会跑偏,没有立言宗旨就不可能成为理论、就没有约束力...
评分读传习录要和读论语一样体会当时的情景体会说话的语气!要从咽喉处下刀的意思很明确了,只要找到咽喉就可以下刀了。这个刀就是知行同在,良知人人有而不知,我们要回过头来看看体是什么。当然要看立言的宗旨是什么才不会跑偏,没有立言宗旨就不可能成为理论、就没有约束力...
评分读传习录要和读论语一样体会当时的情景体会说话的语气!要从咽喉处下刀的意思很明确了,只要找到咽喉就可以下刀了。这个刀就是知行同在,良知人人有而不知,我们要回过头来看看体是什么。当然要看立言的宗旨是什么才不会跑偏,没有立言宗旨就不可能成为理论、就没有约束力...
评分王守仁(1472年10月31日-1529年1月9日),别号阳明,浙江余姚人。明代著名的思想家、哲学家、书法家兼军事家、教育家。王阳明是明代心学集大成者。1584年王阳明逝世后五十四年,王阳明从祀孔庙。王阳明心学后来还传入了日本、朝鲜等国。其弟子极众,世称姚江学派。其文章博大...
这本《传习录集评》给我带来的惊喜,远不止于对心学理论的理解。我一直认为,真正的经典之所以能够流传千古,一定是因为它蕴含着超越时代的智慧。《传习录集评》恰恰做到了这一点。它不仅仅是对阳明先生思想的梳理,更是一种对人生哲学的探讨。我读到其中一段关于“破山中贼易,破心中贼难”的论述,在集评的引导下,我才真正意识到,我们生活中的许多烦恼和困境,并非来自外部世界,而是源于我们内心的执念和欲望。书中的一些评点,甚至引用了许多现代心理学的观点来佐证阳明先生的洞见,这让我感到非常震撼。原来,几百年前的思想家,就已经触及到了人类内心深处的问题。这种古今智慧的碰撞,让这本书充满了独特的魅力。我常常会在阅读的时候,停下来思考这些评点,并且尝试将它们运用到自己的生活中,发现一些原本困扰我的问题,似乎也变得容易解决了。
评分我一直认为,一本好的书籍,不应该仅仅是知识的堆砌,更应该能够引发读者的思考,触动读者的心灵。《传习录集评》无疑就是这样一本难得的佳作。它以一种极其细腻和富有洞察力的方式,将王阳明先生的“传习录”进行了深入的解读。书中不仅仅停留在对字面意思的解释,而是深入挖掘了每一个概念背后的哲学意蕴和人生价值。我特别喜欢其中一个章节,它讨论了“事上磨炼”的实践方法,作者结合了历代学者的观点,阐述了如何在日常生活的琐事中,不断地修炼自己的心性,达到“内圣外王”的境界。这种将理论与实践紧密结合的论述,让我觉得阳明心学并非是高高在上的道德说教,而是切实可行的人生指导。书中一些评点,甚至用非常生动的比喻来阐释抽象的道理,让我在会心一笑的同时,也更加深刻地理解了原文的含义。这是一本值得反复阅读,并且每一次都能有所收获的书。
评分作为一名对中国古代哲学颇感兴趣的业余爱好者,我一直在寻找一本能够真正引领我深入理解阳明心学的著作。《传习录集评》的出现,无疑满足了我的这一期望。它并非一本浅尝辄止的普及读物,而是真正做到了“集”与“评”的精髓。大量的史料引用和不同学派的观点汇集,让我在阅读的过程中,仿佛置身于一个思想的学术殿堂。我特别赞赏的是,书中并没有因为集评的数量庞大而显得杂乱无章,反而是逻辑清晰,层层递进。每一个概念的提出,都伴随着不同角度的解读和论证,这使得我能够从多个维度去理解同一个观点。而且,作者在挑选评点的时候,也展现出了极高的眼光,选取了那些最能触及核心、最富启发的论述。这本书让我对“天泉证道”这样的概念有了全新的认识,不再是遥不可及,而是充满了实践的指导意义。
评分刚拿到《传习录集评》的时候,我其实抱着一丝怀疑的态度。毕竟“集评”二字听起来就有些学术化,我担心会像枯燥的教科书一样。然而,事实证明我的担心是多余的。这本书的编排设计非常巧妙,它不是那种简单粗暴的堆砌,而是将原文、注释、以及历代学者的评点有机地融合在一起,形成了一种引人入胜的阅读体验。我尤其欣赏的是,书中对于一些争议性观点的呈现,并没有刻意去回避,而是将不同的声音都展现出来,让读者能够自行判断。比如,在讨论“圣人无意”这一点时,有的评家认为这是强调了圣人顺应天理,而有的则认为这是指圣人不会被主观意愿所束缚。这种多元化的解读,让我在阅读中不断思考,也加深了我对阳明心学复杂性的认识。书中的纸张质量和排版都属上乘,翻阅起来手感极佳,这无疑也提升了阅读的愉悦度。这本书让我看到了一个更加立体、更具生命力的王阳明。
评分这本《传习录集评》简直是打开了我对王阳明心学认识的一扇新大门。我一直对儒家学说抱有兴趣,但总觉得有些概念晦涩难懂,难以真正把握其精髓。直到我接触到这本书,才发现原来那些关于“致良知”、“知行合一”的理论,在集评的解读下变得如此生动和易于理解。作者并非简单地复述原文,而是从多个角度,引入了不同学者的观点,对原文的每一个字、每一句话都进行了细致的剖析。我特别喜欢其中一段对“吾心即是宇宙”的解读,它不再是抽象的哲学论断,而是通过生活中的例子,比如一个人如何通过反思自身的行为来达到内心的平静,又如何将这份平静延伸到对待他人的态度上,最终影响到整个社会的和谐。这种将宏大理论与个体实践相结合的叙述方式,让我觉得阳明先生的思想并非高高在上,而是触手可及,能够切实指导我们的日常生活。书中的语言流畅自然,即便我是初次接触心学,也能轻松跟上作者的思路。我强烈推荐给所有对传统文化感兴趣,或者正在寻求内心平静与人生智慧的朋友们。
评分书很好,译文太差。
评分知行合一之教!
评分茅塞顿开
评分心物合一,知行合一,致良知。人但得好善如好好色,恶恶如恶恶臭,便是圣人。立志用功,就像种树一样,不要想着枝叶花果,空想又有什么好处呢?只要不忘记栽培的功夫,还担心没有枝叶花果吗?心犹镜也,磨镜而使之明,磨上用功,明了后亦未尝废照。摒除私欲,无所偏倚,如明镜然,是得天理。度娘查了下王守仁资料,果然是军事家和教育家,为了帮助皇帝更好地统治民众而写的圣贤之道,百姓们学会了就会自愿牺牲一己之利去服从管理。如柏拉图所说,国家应该由真正至善的人来管理(尤指哲学家),可至善的人大多两袖清风不图名利不爱做官,结果管理层仍然是一群贪图利益的人在做,理想国大概永远都不可能实现。不赞成他说佛教私欲重,佛教唯心,旨在锻炼人的心性。王阳明的心学借鉴了佛学精髓,心性结合实际在实践中锻炼,这私欲更大吧?
评分人人皆可为圣,修成色而不是分量。若用功随人诽谤,随人荣辱,都是进得之阶;若不用功,终是魔也,为事累倒。
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