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迷失的灯

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吴非 作者
花城出版社
译者
2016-1 出版日期
0 页数
30.00元 价格
平装
野蔷薇文丛 丛书系列
9787536070240 图书编码

迷失的灯 在线电子书 图书标签: 教育教学  教育理论  教育  工具书   


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发表于2024-12-23


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迷失的灯 在线电子书 用户评价

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一个敢于说真话、狠话、大白话的人是我敬佩的。

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10作为一个人,最重要的不应是他取得了怎样的成绩,别人如何评价他。而应是他如何看待这个世界,如何评价自己。 这才是一个教育者该有的态度。喜欢的观点:1.我公平的对待每个孩子 ,公平的施以教育,是我为人师的大爱;我欣赏孩子优秀的品德和言行,是我作为人的小爱。 2.只想到吃馒头的人,是知道不吃馒头会饿死,并没有看到只吃馒头不读诗,是另一种死法。 3.虚构作品给人的教育是一生有用的,他有可能通过潜移默化影响人的思维,形成一种基本的创造素养。4.金钱和利益成为衡量一切的标准,孩子必然变得现实,不相信真善美的存在,就不大可能无私地向别人献出自己的爱。错误的教育下,首先破产的是社会道德。

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10作为一个人,最重要的不应是他取得了怎样的成绩,别人如何评价他。而应是他如何看待这个世界,如何评价自己。 这才是一个教育者该有的态度。喜欢的观点:1.我公平的对待每个孩子 ,公平的施以教育,是我为人师的大爱;我欣赏孩子优秀的品德和言行,是我作为人的小爱。 2.只想到吃馒头的人,是知道不吃馒头会饿死,并没有看到只吃馒头不读诗,是另一种死法。 3.虚构作品给人的教育是一生有用的,他有可能通过潜移默化影响人的思维,形成一种基本的创造素养。4.金钱和利益成为衡量一切的标准,孩子必然变得现实,不相信真善美的存在,就不大可能无私地向别人献出自己的爱。错误的教育下,首先破产的是社会道德。

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