普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材•21世紀新聞傳播學基礎教材 在線電子書 圖書標籤: 考研 傳播學 新聞傳播學教材 教材 2017
發表於2025-03-17
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20200328一刷打卡,把架構做齣來!
評分終於看完第一遍...後麵真的有點亂
評分看完這一本趕緊把剛看完的《傳播學教程》降一顆星。看完《傳播學教程》齣現身心不適癥狀,這一本就不一樣瞭,易嚼易消化!
評分20200328一刷打卡,把架構做齣來!
評分被段鵬老師的淵博學識所摺服,本書上篇講傳播學起源、發展與研究方法,下篇以拉斯韋爾的5W模式為綱勾勒齣一個清晰的框架。書中事例豐富有趣,對於一些晦澀難懂的傳播學理論的理解來說無異於雪中送炭。美中不足是書的目錄略微簡單,文中還有一些錯彆字和音譯的名字前後中文不同,但瑕不掩瑜,推薦!
我以前对比过基本传播学的教材。 传播学概论性质的书很多。作为一个跨考研究生的人,我为了图方便也读了几本国内学者编写的教材。 传播学概论的框架大同小异,大多从传播、信息、符号等基础概念出发,其后在5W(控制、渠道、内容、受众、效果,其中效果研究为重)、传播的几个...
評分我看的是第二版,最大的亮点是增加了许多贴合时事、短小精悍的文章,很有利于对抽象理论的理解。这本书大部分都写得不错,清晰简洁易懂,可惜在最重要的传播效果一章,用的框架简直可以让初学者看的吐血。先用个人、群体、文化、社会四方面尝试将经验学派和批判学派的理论统合...
評分QAQ读完写了短评再写个书评。 段老师的书名叫历史、框架与外延,分为上下两编,当然之前还有个绪论。 段老师的思路大概是先从传播史入手,然后展开传播学的大网,都是从宏观层面在传播学门口瞧瞧,这就是上编的起源、发展和研究方法。 然后,下编就是按5W模式具体展开,正好五...
評分我看的是第二版,最大的亮点是增加了许多贴合时事、短小精悍的文章,很有利于对抽象理论的理解。这本书大部分都写得不错,清晰简洁易懂,可惜在最重要的传播效果一章,用的框架简直可以让初学者看的吐血。先用个人、群体、文化、社会四方面尝试将经验学派和批判学派的理论统合...
評分我以前对比过基本传播学的教材。 传播学概论性质的书很多。作为一个跨考研究生的人,我为了图方便也读了几本国内学者编写的教材。 传播学概论的框架大同小异,大多从传播、信息、符号等基础概念出发,其后在5W(控制、渠道、内容、受众、效果,其中效果研究为重)、传播的几个...
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