李连江,1963年生于河北沧县农村,五谷能分,四体不勤。手无缚鸡之力,少年常为生存担忧。幸好遇到大学重开,得以跻身78级之列。此后38年,辗转五所大学,五次变换身份,十年前落户香港中文大学,兼职华政、南开与浙大。专著半本,论文十数篇;译文三百万字,“三分尘土,七分流水”。近几年受虚荣心驱使,偶尔侈谈治学,奉行启功先生的良心话哲学,不弄玄虚,知有不言,言必有据。
做学问、搞研究离不开发表。但如何发表?有没有标准、有没有方法呢?著名学者香港中文大学李连江教授针对年轻学子在学术发表、学术研究与学者生涯等方面最为关心的问题进行了解析。全书分为六讲,分别从学术期刊的审稿标准、选题、原创、表达、投稿、学者生涯六个方面进行了探讨。有术、有道,术道结合。对于年轻学者以及即将走上学术道路的青年学子助益良多,尤其在当下学术体制考核的大背景下,本书的出版具有重大的现实意义。
感谢李连江老师金针度人,在这本书里传授学术研究、发表的经验!如今中国加快建设世界一流大学,相应的对老师、学生有了更高的要求和期待。将来要想在世界一流的中国大学任教,就需要世界一流的研究和发表。中国大学的学生也需要了解世界一流的学术研究成果。 下面整理列出李老...
评分选题重要(建立论文的重要性:总结学界重要研究,指出盲点,指明贡献。相关会议往往释放重要信号;跟踪时事。) 研究是原创(创造新知识新见解新概念新理论;个体individuals-殊相particulars-共相universals;看文献非为学习,为超越) 写作清晰(不断修改;兼顾读者) 真正的...
评分李老师的学术论文和专著相当有分量。 不过关于这本书,感觉有些怪。“不发表就出局”一来用危言耸听博人眼球,噱头味道太浓;二来用“局”来比喻学术圈,那是否意味着学者们都是“玩家”? 叫《青年学者论文发表指南》难道不可以么? ========== 全书内容是经验之谈,OK,前...
评分“不发表,就出局。”“出局”就是退出学术江湖的意思。也就是说,这本书是写给在学术圈子谋生存的学者们读的,确切地说,是给学术江湖的新兵,以及在学术圈打拼多年却仍旧不得要领的老兵们的一本《求生指南》。 《不发表,就出局》是我目前在中文社科出版物中仅见的一...
评分李老师的学术论文和专著相当有分量。 不过关于这本书,感觉有些怪。“不发表就出局”一来用危言耸听博人眼球,噱头味道太浓;二来用“局”来比喻学术圈,那是否意味着学者们都是“玩家”? 叫《青年学者论文发表指南》难道不可以么? ========== 全书内容是经验之谈,OK,前...
讲的尤为坦诚。虽然是讲稿,但是文字也修润过,颇为用心。看到政治学学者写文章,讲如何写文章,有的地方比中文系的还讲究,真是无地自容。里面提到汉语的一些性质,比如逻辑往往不在关联词,而在句与句之间;汉语的重点往往在问句,八股文是汉语里面逻辑性最强的文体,都很敏锐。还意外地看到了“换字法”,从日常语汇到隐喻到概念的转换真是一大关键所在。很多东西或许之前读也未必会有什么切身体会,只有在今年这种真感到头悬利剑、无所遁逃的时候,读了以后才会明白作者的用意吧。
评分读完竟然没标记...李老师在人大的演讲集,可谓是切中肯綮且循循善诱了,一点都不装、全是大实话。听阿旺的课上说李老师自学德语就为了翻译叔本华的故事,感慨人还是要有执念,当然读完学位发好文章提好职称立好牌坊(呸...)才是前面的正事儿。
评分研究做得好不好是一码事,用什么心态对待自己的事业以及眼界格局的大小是另一码事。曾经许多次引用过李老师的论著,这本书有机会一定找来读读。
评分好书,但是充满了学者的优越性,所以评为四星。
评分学术圈子是个江湖,江湖有江湖的规矩。这本书于我的主要启发有二:其一,要突破自己的极限。我写论文,总是写到80%就不想写了,想写新的题目;常常一个问题还没想透,就匆匆投入新的问题。这可能与我现阶段还在学习知识有关系。但是这不好,须改之,踏实做好一个题目,做到山穷水尽,突破极限之时,才能罢手。其二,要有原创性,要通过写论文建立自己的学术地位。此外,因为我不是政治学系的,也不是社会学系的。作为研究法学的,这本书里的很多“方法论”我没办法借鉴。但是透过这本书(第六讲值得反复翻阅),看到了老一代的学者是怎么做研究的,信心、耐心与恒心,这是很值得我努力学习的。
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