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治史三书

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严耕望 作者
上海人民出版社
世纪文景
译者
2011-6 出版日期
310 页数
36.00元 价格
平装
丛书系列
9787208098947 图书编码

治史三书 在线电子书 图书标签: 历史  严耕望  史学理论  史学  方法论  历史杂文  历史学  学术   


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发表于2025-02-02


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治史三书 在线电子书 用户评价

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好书!作者真是少见的人,世间竟有如此质朴之人,专心学问,不理外事,一切都是为了实现他的学术梦想,淡泊一时之名利。写在学术上有所成就的原因,一是有恒心,二是有计划。写与钱穆先生的从学往事,文字朴实却真情自然流露,兼且文字很有韵律,读之似有人在按摩你的神经,舒服之极!

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纸短情长 一个学科对人的影响真是超乎想象 然而也回不去了 日后要更勤奋呀

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《治史经验谈》为核心,《治史答问》为补充,《钱穆宾四先生与我》则可见性情。

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上两篇谈治史经验,后一篇述人生际遇。两相匹对,可窥见其一生治学得失的深刻思考。抛书沉思,可悟社会科学知识的增长。 集中精力做面的研究,不要做点的究。目标要大些,范围要大些,大问题里有许多小问题。这是很关键的,因为如果你的研究没有足够的研究意义(significance),纵然做的再精致,再深入,再举一反三,都很不值得。 研究历史不要从哲学入手,以免犯先入为主的错误。

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三个时期严老的治史经验和求学历程的回顾与反思。或许与严老擅长唐史相关,因史料有限需学人大力挖掘,故强调考史,即考据学、校勘学方向,而不强调论史与撰史,也不提倡大力借用社会科学的研究方法。对此我个人认为此对中古史意义较强,而对世界中国近现代治史意义偏弱,因现代史学本以论史为首,撰史次之,考史再次~

治史三书 在线电子书 著者简介

严耕望(1916-1996),字归田,安徽桐城人,著名历史学家。1941年毕业于武汉大学历史学系。曾任中研院历史语言研究所研究员、香港中文大学中国文化研究所高级研究员、美国哈佛大学访问学人、耶鲁大学客座教授等职,1970年当选为中研院院士。主要研究领域为中国中古政治制度及历史地理,著有《两汉太守刺史表》、《唐仆尚丞郎表》、《中国地方行政制度史》(甲部、乙部)、《唐史研究丛稿》、《唐代交通图考》等。


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治史三书 在线电子书 图书描述

《治史三书》作者严耕望享誉国际史坛,是钱穆最欣赏的学生,胡适、杨联陞一致称许的史学大家,余英时誉之为中国史学界的朴实楷模。本书汇集了严耕望先生的三本小书《治史经验谈》、《治史答问》和《钱穆宾四先生与我》,系著者总结数十年从师问学的历程与研治国史的实际经验,现身说法,指示后人以治史门径。著者不矜其能,不放言高论,举凡历史学研究的基本方法、具体规律、论题选择、论著标准、论文体式、引用材料与注释方式、论文撰写及改订,以及努力途径与生活修养等诸多问题,皆以质朴流畅的语言娓娓道来,原原本本,条分缕析,诚挚亲切,务求实用,可谓金针度人,功在学林。

对初学治史者而言,有一本非常实用的参考书,那就是严耕望的《治史三书》,特别是其中的《治史经验谈》。严先生文如其人,甚少“惊人之语”,亦不弄玄虚,所论处处针对学子所需,实在而具体。

——罗志田(北京大学历史系教授)

这是一本值得向所有有志于中国文史研究的学者推荐的书。谈论治学经验的书并不少见,但切实周到如本书者则不易多得。

——傅 杰(复旦大学中文系教授)

严耕望的特长,在于同所有具备朴实品格的历史学家一样,能够把这个议题通过自身的治学经历以及深厚经验讲述得惟妙惟肖……可让读者感受到“充实而有光辉”的魅力,金针度人、沾丐后学自然不在浅显。这些措施和办法也极为切实,归结为一句话,就是勤奋读书而已。

——李洪岩(《历史研究》副主编)

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治史三书 在线电子书 读后感

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严耕望先生享誉史坛,是钱穆先生最看重的学生,也是胡适、杨联陞一致称许的史学大家,并被余英时誉之为中国史学界的朴实楷模。先生一生,论著辉煌,如《两汉刺史太守表》、《中国地方行政制度史》、《唐仆尚丞郎表》、《唐史研究丛稿》、《唐代交通图考》等,规模宏大且...  

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这部书多年前翻过,估计是在学校图书馆里面借出来的。但没有太多的印象了。但当时准备研究宋史肯定和这个书有点关系,而且充实而光辉,勤谨和缓等等都还有点记忆。但其他的东西似乎是完全没有记忆。 严先生所做的那些东西,我一概毫无兴趣,对于古代社会,特别是早期的历史,基...  

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《治史经验谈》 序言  1.有基本逻辑观念 2.仔细研读经典研究著作 3.本书概要:“原则上:从大处着眼,从小处入手,以具体问题为先着,从基本处下功夫;固守一定原则,不依傍,不斥拒,能容众说(包括各种理论和个别意见),随宜适应,只求实际合理,不拘成规。方法是:坚定意...  

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以平实的语言,说出内心的热忱。无论是从自己的为学途径,还是品评其他大家的优异和差别,都能做到客观公允。以期后学者能得历史学的真识卓见。乃不可得之书中好老师也!  

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