嚴耕望(1916-1996),字歸田,安徽桐城人,著名曆史學傢。1941年畢業於武漢大學曆史學係。曾任中研院曆史語言研究所研究員、香港中文大學中國文化研究所高級研究員、美國哈佛大學訪問學人、耶魯大學客座教授等職,1970年當選為中研院院士。主要研究領域為中國中古政治製度及曆史地理,著有《兩漢太守刺史錶》、《唐僕尚丞郎錶》、《中國地方行政製度史》(甲部、乙部)、《唐史研究叢稿》、《唐代交通圖考》等。
《治史三書》作者嚴耕望享譽國際史壇,是錢穆最欣賞的學生,鬍適、楊聯陞一緻稱許的史學大傢,餘英時譽之為中國史學界的樸實楷模。本書匯集瞭嚴耕望先生的三本小書《治史經驗談》、《治史答問》和《錢穆賓四先生與我》,係著者總結數十年從師問學的曆程與研治國史的實際經驗,現身說法,指示後人以治史門徑。著者不矜其能,不放言高論,舉凡曆史學研究的基本方法、具體規律、論題選擇、論著標準、論文體式、引用材料與注釋方式、論文撰寫及改訂,以及努力途徑與生活修養等諸多問題,皆以質樸流暢的語言娓娓道來,原原本本,條分縷析,誠摯親切,務求實用,可謂金針度人,功在學林。
對初學治史者而言,有一本非常實用的參考書,那就是嚴耕望的《治史三書》,特彆是其中的《治史經驗談》。嚴先生文如其人,甚少“驚人之語”,亦不弄玄虛,所論處處針對學子所需,實在而具體。
——羅誌田(北京大學曆史係教授)
這是一本值得嚮所有有誌於中國文史研究的學者推薦的書。談論治學經驗的書並不少見,但切實周到如本書者則不易多得。
——傅 傑(復旦大學中文係教授)
嚴耕望的特長,在於同所有具備樸實品格的曆史學傢一樣,能夠把這個議題通過自身的治學經曆以及深厚經驗講述得惟妙惟肖……可讓讀者感受到“充實而有光輝”的魅力,金針度人、沾丐後學自然不在淺顯。這些措施和辦法也極為切實,歸結為一句話,就是勤奮讀書而已。
——李洪岩(《曆史研究》副主編)
在选修“史学概论”和读<<治史三书>>之前,我跟大多数声称对历史有兴趣的文科生一样,对于历史的热情其实不过是对于“历史故事”的好奇与追求,而对于历史学没有真正的了解。随着课程的深入和接受老师所布置得任务——即读这本对我而言史学专业感较强的书,我对于史学和终身奉...
評分——读《治史三书》 王成军 20110331 严耕望(1916-1996)先生生逢乱世,而潜心治学,体现了一个史家的坚韧。《治史三书》上两篇谈治史经验,后一篇述人生际遇。两相匹对,可窥见其一生治学得失的深刻思考。抛书沉思,可悟社会科学知识的增长。 史学是一门通观古今的学科,西...
評分涉及史学方法论的主要是前两篇——《治史经验谈》和《治史答问》。有很多很实在的经验,归纳笔记如下。在笔记的最后一部分,将略述读《钱穆宾四先生与我》的几点感受。 一、学科涉猎 既要专精,又要博通。博通既包括史学本身,又包括史学以外学科的旁通,尤其是各类社会科学。...
評分涉及史学方法论的主要是前两篇——《治史经验谈》和《治史答问》。有很多很实在的经验,归纳笔记如下。在笔记的最后一部分,将略述读《钱穆宾四先生与我》的几点感受。 一、学科涉猎 既要专精,又要博通。博通既包括史学本身,又包括史学以外学科的旁通,尤其是各类社会科学。...
評分三個時期嚴老的治史經驗和求學曆程的迴顧與反思。或許與嚴老擅長唐史相關,因史料有限需學人大力挖掘,故強調考史,即考據學、校勘學方嚮,而不強調論史與撰史,也不提倡大力藉用社會科學的研究方法。對此我個人認為此對中古史意義較強,而對世界中國近現代治史意義偏弱,因現代史學本以論史為首,撰史次之,考史再次~
评分三個時期嚴老的治史經驗和求學曆程的迴顧與反思。或許與嚴老擅長唐史相關,因史料有限需學人大力挖掘,故強調考史,即考據學、校勘學方嚮,而不強調論史與撰史,也不提倡大力藉用社會科學的研究方法。對此我個人認為此對中古史意義較強,而對世界中國近現代治史意義偏弱,因現代史學本以論史為首,撰史次之,考史再次~
评分樸實而懇切,令我倍受鼓舞。 工作隨時努力,生活隨遇而安。
评分上兩篇談治史經驗,後一篇述人生際遇。兩相匹對,可窺見其一生治學得失的深刻思考。拋書沉思,可悟社會科學知識的增長。 集中精力做麵的研究,不要做點的究。目標要大些,範圍要大些,大問題裏有許多小問題。這是很關鍵的,因為如果你的研究沒有足夠的研究意義(significance),縱然做的再精緻,再深入,再舉一反三,都很不值得。 研究曆史不要從哲學入手,以免犯先入為主的錯誤。
评分極有啓發。
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