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发表于2024-12-29
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中国创新教育的活本,未来教育的可行性。
评分对案例的搜集和记录很有必要,但案例的撰写水准较低,基本是好人好事的写法。
评分时逢群岛大会,看到八种学校的可能性。
评分同系列中我觉得最有份量的一本书,这应该是中国第一本详细记录教育创新案例的书,很有意义。
评分一批有魄力、有毅力的理想主义者在中国大地上生动的教育创新,涵盖了特殊教育、职业教育和普通中小学教育。充满温度、令人感动。
21世纪教育研究院
以独立视角研究教育问题,以社会力量推动教育变革
是一家以教育公共政策研究、教育创新研究为主的民办非营利性组织,致力于以独立的立场开展教育研究与政策倡导,聚集教育界内外的民间智慧,推动中国的教育改革与发展,追求好的教育、理想的教育。研究院开展了多项教育研究项目和活动,通过高峰论坛、学术研讨会、讲座、教育沙龙、出版等形式,开展公众讨论,进行教育传播和推广。
本书系中国教育创新峰会(LIFE)丛书第一辑。
已经普及九年义务教育、进入高等教育大众化阶段和互联网时代的中国教育,需要一场深刻的变革,改变在计划经济时代形成的教育体制和教育价值,实行以人为本的教育,回归到生活的教育,保护孩子的想象力和创造力,发展学生的个性。
首届“LIFE教育创新峰会”于2015年4月召开,汇聚了众多教育话题和创新案例,本书从中精选出8个案例进行深入探索,全面展现案例相关个人、机构和学校所做出的努力。正是这些零星的新学校、新教育的出现,昭示着中国教育面临的转折,以及一场正在孕育之中、即将席卷全球的教育风暴。
我们相信,教育关乎生命、融于生活、适于终身,教育创新源于社会中每个个体在自己的位置上做出点滴改变。
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