所有成功的教育和失败的教育都与两个因素有关:爱和挫折。没有爱的挫折是专制蛮横,没有挫折的爱是纵容放任。教育是爱和挫折的平衡,失衡带来紧张感,大人要重视自己思维、情绪和教育态度之间的联系,很多传统教育信条是值得商榷的,掌握科学方法,才能游刃有余。
《良好家教十诫》提供了33个案例、10条新的教育信条,以此帮助大人训练自己的思维,使大人在面对孩子有时紊乱的行为时,能够摆脱无力应对的无助感。
迪迪埃•普勒(Didier Pleux)
法国成长心理学博士、临床心理医生、精神疗法专家。
法国认知疗法研究所所长。
著有多部重量级教育问题专著,如《从小皇帝到小暴君》
《“可以做得更好”》《不失控地表达愤怒》《幸福儿童》《专横的大人》等书。
本是做得很用心的书。 我就开门见山了。 在前言或第1、2章某奇数页(具体出处忘记了,看完也懒得再往回翻),把一个“爱”字错印成了“受”字。 编辑是遗憾的艺术。 天哪还有140字的限制。可是再没有别的错了怎么办。教育这件事,并不是一个原则就可以走遍天下的呢。爱与自...
评分前两天,一则“美国老爸陪孩子写作业气到飙中文”的新闻上了热搜。美国老爸辅导7岁的女儿写作业时,急得拍桌子大喊:“克洗(快写)呀!”。 近年来,不提作业岁月静好,一提作业鸡飞狗跳的新闻屡见不鲜。这不得不让我们思考,我们明明给孩子很多爱,为什么孩子还是没有成长为...
评分我已经记不得这本《良好家教十诫》是我升级为人母之后看过的第几本关于教育孩子的书籍了。 现在的父母越来越重视对孩子的家庭教育,但是也越来越不知道怎样的家庭教育才是好的家庭教育。所以父母们要向成功的家庭教育者求取经验,这样一时间各种关于家庭教育的书籍应运而生,铺...
评分文丨冬冬妈微子 随着西方教育理念的渗入、工作的节奏加快、应试教育的学习方式,越来越多的孩子有压力,家长有压力,各种教育理理念如果只是了解了皮毛就开始应用,教育也自然大打折扣。 拿我自己而言,虽然看了很多育儿书,作为心理学学生也经常会掉进情绪的深坑,而在情绪...
评分真实阅读感受:这本书是我系统阅读科学育儿书籍以来,感到矛盾纠结的一本,但同时也是收获颇丰的一本。 第一次阅读到第四章我甚至想到放弃,但内心又觉得制定好的阅读计划不好随性违逆,便找到一个平衡:放下一天,调整阅读方向,调整好内心的焦躁和不适后再继续。 起初,我总...
我曾经以为,家教就是给孩子立规矩,让他们听话,但我这本书《良好家教十诫》彻底颠覆了我的认知。它不是一本教你如何“管教”孩子的书,而是一本教你如何“引导”孩子的书。它像一位睿智的长者,用最简单朴实的话语,点醒了我那些陈旧的观念。 书中关于“独立”的论述,让我深刻反省了自己。我总觉得孩子还小,需要我的照顾,于是总是替他们包办一切,从穿衣吃饭到写作业,无一不包。但作者却指出,过度地保护和包办,恰恰是在剥夺孩子成长的机会。他鼓励父母要给予孩子更多的自主权,让他们在可控的范围内去尝试,去犯错,去独立思考。我读到那个关于孩子自己打包行李去参加夏令营的例子,深有感触,我意识到,我需要放手,让孩子学会自己去面对和解决问题。 另一项让我受益匪浅的原则是“情绪管理”。我承认,我是一个情绪化比较严重的人,孩子的一点小事情就能惹得我火冒三丈。而书中的作者却强调,父母是孩子情绪的“参照系”,我们的情绪状态直接影响着孩子的心理健康。他提出了很多实用的情绪管理技巧,例如深呼吸,暂停思考,以及如何用积极的语言去表达情绪。我开始尝试着去运用这些技巧,我发现,当我能够平静地处理自己的情绪时,我与孩子之间的沟通也变得更加顺畅。 这本书的语言风格非常亲切,没有居高临下的说教,而是像一位朋友在和你聊天。它将那些抽象的教育理念,融入到一个个生动的小故事中,让读者更容易理解和接受。我喜欢它没有把父母塑造成完美的圣人,而是真实地展现了父母在育儿过程中所面临的挑战和困惑。这本书,让我对家庭教育有了全新的认识,它让我明白,最好的家教,是爱与智慧的结合。
评分我一直以来都对“家庭教育”这个话题非常关注,但市面上很多书籍都存在着一些问题,要么内容过于空泛,难以落地;要么观点过于偏激,不适用于所有家庭。直到我读到《良好家教十诫》,我才真正找到了一本让我觉得“就是它了”的书。这本书的独特之处在于,它并非提供一套标准化的“操作手册”,而是提供了一种思维模式,一种看待和处理家庭教育问题的全新视角。 书中的“十诫”每一个都像一把钥匙,能够打开我内心深处对于孩子成长的困惑。我尤其欣赏作者在讲述“责任”这一章节时所展现出的深度。我曾经认为,责任就是让孩子完成老师布置的作业,或者做一些力所能及的家务。但作者却将责任的范畴延伸到了对自身行为的负责,对他人感受的尊重,以及对社会公民义务的认知。他通过一个关于孩子弄坏了朋友玩具的故事,细致地剖析了孩子在其中的心理活动,以及父母应该如何引导他们承担起这份“错误”的责任。读到这里,我才意识到,我之前对责任的理解是多么狭隘。 书中关于“自主”的论述也让我深受启发。我常常会习惯性地替孩子做决定,担心他们年轻,经验不足,容易犯错。但作者却强调,给予孩子足够的自主空间,让他们在可控的范围内去尝试和选择,是培养他们独立思考和解决问题能力的关键。他鼓励父母成为孩子人生的“教练”而非“指挥官”,提供支持和指导,但最终的决定权交给孩子。我开始反思,我是否因为过度保护,而剥夺了孩子成长的机会? 这本书的语言风格非常平实,但字里行间却透露着智慧的光芒。作者并没有刻意去制造某种煽情的效果,而是用一种平静而有力的方式,将那些深刻的道理传递给读者。我喜欢它没有把父母神化,也没有把孩子妖魔化,而是真实地展现了家庭教育中的种种挑战和可能。它让我明白,育儿并非一帆风顺,但只要方法得当,每个人都可以成为孩子心中那个优秀的引导者。这本书,无疑是我家庭教育道路上的一份宝贵财富。
评分我总觉得,很多关于“育儿”的书籍,要么过于鸡汤,要么过于枯燥,很少有能够真正触及到我内心深处,并且能够切实指导我行动的书。而《良好家教十诫》恰恰做到了这一点。它没有像某些书籍那样,将父母塑造成一个完美的“超级英雄”,而是以一种非常真诚和贴近生活的方式,引导我们去认识到,教育孩子,首先是要教育自己。 书中关于“界限”的论述,让我耳目一新。我之前一直以为,只要我爱孩子,给予他们足够的物质和情感支持,就足够了。但作者却指出,清晰的界限对于孩子的成长至关重要。他用了很多例子来阐述,过度的溺爱和放纵,反而会剥夺孩子学习独立和承担责任的机会。我反思了自己,是不是因为怕孩子受伤,所以总是替他们包办一切?是不是因为害怕他们失望,所以总是满足他们一切不合理的要求?这本书让我意识到,设立合理的界限,也是一种爱的表现,它能够帮助孩子建立起规则意识,懂得尊重他人。 还有一个让我印象深刻的点是关于“挫折教育”。我以前总觉得,要给孩子创造一个无忧无虑的环境,让他们少走弯路。但作者却强调,挫折是孩子成长过程中不可避免的一部分,父母需要做的不是替他们扫平一切障碍,而是教会他们如何面对和克服挫折。他用生动的语言,描述了孩子在经历失败后的沮丧,以及在重新站起来后的喜悦。我开始明白,我曾经对孩子的一些“保护”,可能是在剥夺他们成长的机会。我需要改变我的观念,允许他们去尝试,去犯错,去从中学习。 这本书的语言风格非常独特,它不像传统的说教,而是像一位经验丰富的朋友,在和你分享他的智慧。他没有直接告诉你“你应该做什么”,而是通过引导你思考“为什么”以及“如何做”。我喜欢这种循循善诱的方式,它让我能够更深入地理解每一个原则背后的逻辑。我曾以为,自己已经对孩子的事情了如指掌,但这本书就像一盏明灯,照亮了我未曾涉足的领域。我强烈推荐给所有希望在家庭教育中找到方向和力量的父母。
评分在我过去的育儿经历中,我常常感到迷茫和无力,面对孩子成长中的各种问题,我尝试了很多方法,但效果却不尽如人意。《良好家教十诫》这本书的出现,如同一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我看到了希望。它所提供的并非一套僵化的规则,而是一种充满智慧和温度的教育理念。 书中的“诚信”这一章节,给我留下了深刻的印象。我一直认为,诚信就是不撒谎,但作者却将其上升到了更为广阔的层面,包括言出必行,说到做到,以及对自己承诺的负责。他通过讲述一个孩子因为撒谎而导致信任危机的故事,深刻地揭示了诚信对于个人品格的重要性,以及它如何影响一个人与他人的关系。我反思了自己,是否在日常生活中,也存在着一些“善意的谎言”,或者对孩子的一些承诺,因为忙碌而未能兑现?这本书让我意识到,诚信教育,需要从父母自身做起,用实际行动去影响孩子。 另一个让我醍醐灌顶的原则是“学习”。我一直认为,学习就是指读书考试,但作者却将学习的范畴拓展到了终身学习,学习如何爱,学习如何沟通,学习如何成长。他鼓励父母要保持一颗好奇心,不断学习新的知识和技能,并与孩子一同探索世界。我曾经因为工作的繁忙,而忽略了自身的成长,总觉得已经“学够了”。读到这一章,我才明白,父母的学习,也是给孩子最好的榜样。我开始重新拾起我的阅读兴趣,并尝试着去学习一些新的事物,我发现,我的生活变得更加充实和有趣。 这本书的语言风格非常朴实,但却充满了力量。作者并没有刻意去使用一些华丽的辞藻,而是用一种真诚而细腻的笔触,描绘了家庭教育中的种种细节。我喜欢它没有回避教育中的难题,而是直面现实,并给出了切实可行的建议。这本书,不仅仅是一本育儿书,更是一本人生的指导手册。它让我明白,最好的家教,是父母与孩子一同成长的旅程。
评分这本《良好家教十诫》真是一本让我醍醐灌顶的书,它的出现,仿佛为我打开了一扇通往智慧殿堂的大门。我一直以来都在寻找一种能够系统性地指导我如何成为一个更好父母的方法,市面上诸如育儿经、亲子沟通技巧等书籍虽然不少,但总感觉碎片化,难以形成一套完整的理念。直到遇见了这本书,我才明白,原来“家教”的本质并非简单的规矩灌输,而是一种深层次的价值传递和品格塑造。 书中的“十诫”,并非枯燥的命令,而是十个充满智慧的原则,每一个原则都饱含着作者对儿童成长规律的深刻洞察。我尤其欣赏作者在阐述每一个“诫”时所运用的生动案例和深刻剖析。比如,在关于“尊重”的章节,作者并没有空泛地讲道理,而是通过一个个真实的故事,展现了父母的言行举止如何潜移默化地影响孩子的自尊心和对他人的态度。我曾一度困惑,为什么孩子在学校和小伙伴玩耍时总是那么“强势”,不愿意分享,读到这一章后,我才意识到,这可能与我在家里不经意间流露出的“控制欲”有关。我总想着让孩子按照我的想法去做,却忽略了给予他们自主选择的空间。 另外,书中关于“耐心”的论述更是让我汗颜。我承认,自己是个急性子,很多时候,孩子需要时间去理解、去消化,而我却常常因为他们的“慢”而感到不耐烦,甚至忍不住责备。作者在书中指出,耐心是父母给予孩子最宝贵的礼物之一,它能够让孩子感受到被理解和被接纳,从而建立起安全的依恋关系。读到这里,我反思了自己过往的许多行为,下定决心要改变,要学习用更平和的心态去面对孩子成长的每一个阶段。 这本书的语言风格也十分吸引人,它既有学术的严谨,又不失文学的温度。作者并没有使用过于专业的术语,而是用一种娓娓道来的方式,将复杂的育儿理念变得通俗易懂。我常常会在睡前阅读几页,然后带着满满的思考进入梦乡。这本书不仅仅是一本育儿指南,更是一面照进内心深处的镜子,它让我看到了自己的不足,也指明了前进的方向。我强烈推荐给所有正在为孩子成长而努力的父母们,相信它一定会给你们带来意想不到的收获。
评分作为一名家长,我深知家庭教育的重要性,也为此投入了大量的时间和精力。然而,很多时候,我仍然感到困惑和迷茫,不知道自己是否走在了正确的道路上。《良好家教十诫》这本书,就像一位经验丰富的向导,为我指明了方向,让我看到了希望。 书中的“倾听”这一章节,对我触动很大。我常常因为孩子说话时的语无伦次而感到不耐烦,或者急于打断他们,给出我的建议。但作者却强调,倾听是建立良好亲子关系的基础,它能够让孩子感受到被尊重和被理解。他鼓励父母要放下身段,耐心倾听孩子内心的声音,即使这些声音在我们看来是多么幼稚可笑。我开始尝试着去积极倾听孩子,我惊喜地发现,当孩子感受到被倾听时,他们变得更加愿意与我分享,我们的关系也变得更加亲密。 另一项让我受益匪浅的原则是“赞美”。我承认,我更习惯于批评和指责,当孩子做得不好时,我总是第一时间指出来。而当他们做得好时,我却往往视而不见,觉得那是理所当然的。作者强调,赞美是滋养孩子自信心的阳光雨露,它能够激发他们的潜能,让他们更愿意去尝试和进步。他建议父母要学会发现孩子身上的闪光点,并给予真诚的赞美。我开始尝试着去留意孩子的一些小小的进步,并及时给予肯定,我惊喜地发现,孩子变得更加积极和自信了。 这本书的语言风格非常亲切,没有居高临下的说教,而是像一位朋友在和你聊天。它将那些抽象的教育理念,融入到一个个生动的小故事中,让读者更容易理解和接受。我喜欢它没有把父母塑造成完美的圣人,而是真实地展现了父母在育儿过程中所面临的挑战和困惑。这本书,让我对家庭教育有了全新的认识,它让我明白,最好的家教,是爱与智慧的结合。
评分我一直在寻找一本能够真正帮助我理解孩子,并与之建立更深层次连接的书籍,市面上琳琅满目的育儿书,很多时候都让我感到无从下手,或者觉得内容不切实际。《良好家教十诫》则是一股清流,它没有给我制造焦虑,也没有给我设定遥不可及的目标,而是以一种平和而深刻的方式,引导我重新审视和构建我与孩子之间的关系。 书中关于“同理心”的阐述,让我尤为触动。我常常会因为孩子的不懂事而生气,觉得他们应该能够理解成年人的逻辑。但作者提醒我,孩子的大脑和情感发展尚不成熟,他们看待世界的方式与我们截然不同。我们需要站在他们的角度,去理解他们的感受,即使这些感受在我们看来是微不足道的。我记得有个例子,孩子因为一个小小的玩具丢了而伤心欲绝,我当时觉得不以为然,但读完这本书,我才明白,对于孩子来说,那个玩具承载着他们的情感寄托,我的冷漠只会让他们感到孤立无援。 另一项让我受益匪浅的原则是“鼓励”。我承认,我更习惯于批评和指责,当孩子做得不好时,我总是第一时间指出来。而当他们做得好时,我却往往视而不见,觉得那是理所当然的。作者强调,鼓励是滋养孩子自信心的阳光雨露,它能够激发他们的潜能,让他们更愿意去尝试和进步。他建议父母要学会发现孩子身上的闪光点,并给予真诚的赞美。我开始尝试着去留意孩子的一些小小的进步,并及时给予肯定,我惊喜地发现,孩子变得更加积极和自信了。 这本书的叙事方式非常引人入胜,它并非一篇篇独立的理论文章,而是通过一个个生动的小故事,串联起“十诫”的精髓。我常常会被这些故事中的情节所打动,也会从中看到自己的影子。作者的语言朴实而富有感染力,他没有使用华丽的辞藻,但却能够直击人心。这本书给我带来的不仅仅是知识,更是一种心灵的洗礼。它让我明白,最好的家教,其实是对自己最好的教育。
评分一直以来,我都在寻找一本能够系统性地指导我进行家庭教育的书籍,市面上很多育儿书籍都像是“头痛医头,脚痛医脚”,无法从根本上解决问题。《良好家教十诫》则不同,它提供了一种全面的视角,让我能够更深入地理解孩子,并与之建立更健康的亲子关系。 书中关于“规则”的章节,让我受益匪浅。我之前以为,规则就是一堆条条框框,让孩子必须遵守。但作者却指出,规则的意义在于帮助孩子建立起秩序感和安全感,并且要做到公平和一致。他通过一个关于家庭成员共同制定规则的故事,展现了如何让孩子参与到规则的制定中,从而提高他们遵守规则的自觉性。我意识到,我之前制定的一些规则,可能过于武断,没有考虑到孩子的感受。 另一项让我印象深刻的原则是“界限”。我常常因为爱孩子,而忽略了和孩子之间的界限,导致孩子变得越来越“得寸进尺”。但作者却强调,清晰的界限对于孩子的成长至关重要。它能够帮助孩子建立起尊重他人,以及自我保护意识。他鼓励父母要学会说“不”,并且要坚定地执行。我开始尝试着去设定一些明确的界限,我发现,虽然孩子偶尔会有些不适应,但长远来看,他们变得更加懂事和有分寸。 这本书的语言风格非常平实,但却充满了哲理。作者没有使用华丽的辞藻,而是用一种娓娓道来的方式,将那些深刻的道理传递给读者。我喜欢它没有把父母推向道德的制高点,而是用一种理解和包容的态度,与读者共同探讨家庭教育的难题。这本书,让我对家庭教育有了更深的理解,它让我明白,最好的家教,是建立在爱和尊重之上的。
评分这本书给我的感觉就像是在荒漠中找到了一片绿洲,我曾经因为孩子的教育问题焦虑不安,夜不能寐,总觉得自己在做着一场无休止的“打怪升级”游戏,却总是达不到那个理想中的“通关”状态。直到翻开《良好家教十诫》,我才意识到,原来问题出在了我的认知层面。作者在开篇就点明了“家教”的核心并非绩效,而是一种潜移默化的熏陶,一种润物细无声的引导。 让我印象最深刻的是关于“榜样”的章节。作者并没有直接给出“你应该如何做”的指令,而是通过大量的生活化场景,描绘了一个个鲜活的父母形象,以及他们言行举止对孩子产生的深远影响。我常常会陷入一个误区,就是希望孩子做到什么,却忽略了自己是否做到了。例如,我要求孩子讲礼貌,但自己在公共场合却常常对服务人员表现得颐指气使,读到这一部分,我羞愧难当。我开始意识到,父母的言传身教,比任何说教都来得更加有力。 书中对于“沟通”的论述也让我受益匪浅。我之前认为,只要孩子听话,我说的他们都照做,就是良好的沟通。但作者提醒我们,真正的沟通是双向的,是理解和被理解的过程。他鼓励父母放下身段,去倾听孩子内心的声音,去尝试理解他们的想法和感受,即使这些想法在我们成年人看来是多么幼稚可笑。我曾多次因为孩子哭闹而感到不解和烦躁,读完这本书,我才明白,哭闹也是孩子表达需求的一种方式,而我的责任是去解读这种需求,而不是简单地制止。 这本书的结构也非常清晰,十个“诫”环环相扣,层层递进,构成了一个完整的家教体系。我喜欢它没有将一些虚无缥缈的理论堆砌在一起,而是用非常接地气的方式,将“道”融入了“术”之中。每一个章节的结尾,作者都会留下一些引人深思的问题,促使读者进行自我反思和实践。我发现,自从我开始有意识地运用书中的一些方法,我和孩子之间的关系仿佛打开了一个新的维度,少了很多冲突,多了很多温情。这本书绝对是我近几年来读过的最实用、最有价值的一本家庭教育读物。
评分在我为人父母的道路上,我曾经历过无数次的困惑和挣扎,总觉得自己在摸索中前行,却难以找到一个清晰的方向。《良好家教十诫》的出现,如同一道曙光,照亮了我前行的路,让我看到了家庭教育的希望。它并非提供一套僵化的公式,而是一种充满智慧和温度的教育理念。 书中关于“分享”的论述,让我深思。我曾经认为,分享就是把自己的东西给别人,而忽略了分享的背后所蕴含的利他精神和合作意识。作者通过一个关于孩子不愿意分享玩具的故事,细致地剖析了孩子在其中的心理活动,以及父母应该如何引导他们理解分享的意义。我才意识到,我之前对分享的理解是多么片面。我需要教会孩子,分享不仅仅是给予,更是收获一种快乐和连接。 另一项让我印象深刻的原则是“责任感”。我曾经将责任简单地理解为完成家长布置的任务,而忽略了它更深层次的含义,例如对自身行为的负责,对他人感受的尊重。作者强调,责任感是孩子独立健全人格的基石。他鼓励父母要通过引导和示范,让孩子学会承担自己的责任,并从中获得成长。我开始尝试着让孩子参与到家务中,并让他们为自己的行为负责,我欣喜地看到,孩子变得更加懂事和有担当。 这本书的语言风格非常朴实,但却充满了力量。作者没有刻意去使用一些华丽的辞藻,而是用一种真诚而细腻的笔触,描绘了家庭教育中的种种细节。我喜欢它没有回避教育中的难题,而是直面现实,并给出了切实可行的建议。这本书,无疑是我家庭教育道路上的一份宝贵财富,它让我明白,最好的家教,是父母与孩子一同成长的旅程。
评分良好的教育。孩子成长的同时,大人也在成长!
评分散乱,但是有实践对应的解决方案,暂时没有发现前后逻辑不一致,但是凌乱到前后重复。
评分作者喜欢强调“挫折教育”,总是怕小孩不知道现实残酷。认为大人和小孩之间就是应该有等级之分,必要时应该对小孩进行惩戒。虽写的时候也强调应当首先要有爱,要尊重小孩,但这种“挫折教育”和“惩戒”要搬到我国这种父母向来把小孩当附属物的国情中来运用,恐怕是会鼓励有些父母信心满满地打孩子…
评分书很棒。爱和挫折是相互的
评分非常精彩,值得读的育儿宝典。
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