民族政策在新疆教育中的實踐與發展 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
祖力亞提•司馬義，女，維吾爾族，新疆烏魯木齊人，2000年9月參加工作，中共黨員，博士學位，現任新疆大學政治與公共管理學院院長助理、教授、碩士生導師。主要研究方嚮民族社會學等。
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新疆是中國西部重要的少數民族聚居區，中國民族政策中有關平等、優先、特殊的政策在新疆少數民族教育中得到具體實踐。該書係統地梳理瞭新疆的雙語教育、教育優惠政策、國傢認同教育、民族團結教育的實施背景、實踐過程和社會效果，並對新疆高等教育“民漢一體化教學”和“多元一體公民教育”開展瞭前瞻性的探討。該書對於進一步豐富和完善民族政策中的相關教育政策具有重要的現實價值和理論意義。
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用戶評價
不是針對這位作者，我想說用中文寫作的人文學科維吾爾學者，都是垃圾
评分理論堆砌+田野調查+小心分析，本書討論饢地的兩項民族政策：雙語教育和少民優惠。大量訪談資料是支撐這本書的頂梁柱，較真實地展現饢地少民師生們在民族政策實踐與發展中的受益、彷徨、無奈、尷尬、懊喪的眾生相。作者作為局內人和親曆者有發言權，但在些許尖銳問題上的討論因為某些因素不好說透。雙語教育的方嚮很對，一定要實事求是，要尊重學生和傢長的意願。至於優惠政策，如果說對南疆這些教育資源很差地方的考生都加100分，其實烏市的漢族對此意見不大。可是如果你是自治區主席的孩子，從小學到高中都是烏市最好的學校，因為你的身份證上是維族，你就加100分，那這樣就有問題。說實在的依靠少民政策真正享受到優惠的，不是那些最需要幫助的農牧民，而是少民乾部的精英子弟，當地漢族對此是有看法的。所以用區域來替代族群的轉嚮很有必要！
评分不是針對這位作者，我想說用中文寫作的人文學科維吾爾學者，都是垃圾
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