如何高效阅读(纪念版)

如何高效阅读(纪念版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:机械工业出版社
作者:(美)彼得·孔普(Peter Kump)
出品人:华章心理
页数:284
译者:张中良
出版时间:2017-7-16
价格:45.00
装帧:平装
isbn号码:9787111572862
丛书系列:学习典藏书系
图书标签:
  • 高效阅读
  • 阅读
  • 阅读方法
  • 速读
  • 方法论
  • 如何阅读一本书
  • 个人管理&提升
  • 阅读技巧
  • 高效阅读
  • 阅读技巧
  • 学习方法
  • 时间管理
  • 知识获取
  • 记忆力训练
  • 图书推荐
  • 自我提升
  • 专注力
  • 阅读习惯
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

毫无疑问,生活当中,你几乎每天都会面对来自四面八方的信息轰炸。

本书首次提供了一种全新的自学模式,让你在简单易学的练习与训练中获得革命性阅读技巧。有了这些新方法,你将成为世界上阅读速度最快的人之一。

这本书能为你带来什么?

·以你不敢想象的速度阅读,并以更清晰的方式思考。

·快速吸收微信朋友圈、微博、订阅号中的信息。

·在别人费劲读完一则新闻报道的时间里轻松浏览整份报纸。

·用闲暇时间速读更多最喜爱的书籍,得到更多愉悦。

·商务信件、专业资料、技术性与通信类图书不再堆积如山。

·几个月后还能轻松回忆起阅读内容的大部分细节。

·快速阅读几个小时后眼睛不疲劳、精神不疲倦。

·节省参加正式速读课程所需的上千元费用。

《时光的涟漪:一段关于生命、记忆与传承的追寻》 这是一段跨越时代的旅程,一次对生命意义的深邃叩问,一段交织着寻常与非凡的往事。故事的主人公,一位名叫艾莉的年轻历史学家,在整理祖母遗留的旧物时,偶然发现了一本泛黄的日记本。这本日记,是她从未谋面的外祖母,一位名叫索菲亚的音乐家,在动荡年代留下的珍贵记录。 日记的字里行间,勾勒出索菲亚跌宕起伏的一生。她曾是璀璨舞台上备受瞩目的钢琴家,指尖流淌出动人心魄的旋律,用音乐点亮了无数人的心房。然而,命运的齿轮却无情地转动,战火的阴霾笼罩了她所爱的城市,音乐的殿堂化为废墟,她的生活被彻底打乱。在那个黑暗的年代,索菲亚不仅要面对物质的匮乏,更要承受亲人离散的痛苦,以及对未来充满迷茫的煎熬。 然而,索菲亚并未因此沉沦。她用坚韧的意志,在时代的洪流中挣扎求生,并默默地守护着心中对艺术的热爱。她开始在颠沛流离中,将生活中的点滴感悟、对战争的无奈、对故土的思念,以及那些在绝望中闪烁的人性光辉,悄悄地记录在日记中。这些文字,没有华丽的辞藻,却饱含着最真挚的情感,记录了她在困境中如何寻找希望,如何在失去中重拾勇气,以及如何用微弱的力量,去温暖身边的人。 艾莉被外祖母的故事深深吸引。她不再满足于书本上的历史,她渴望触碰到那些活生生的人,感受那些被时间冲刷却依然鲜活的情感。于是,她踏上了追寻外祖母足迹的旅程。从异国他乡的古老小镇,到饱经沧桑的故土遗迹,艾莉跋涉万里,试图拼凑出索菲亚完整的人生画卷。 在这段旅程中,艾莉遇到了形形色色的人。有曾与索菲亚有过短暂交集的老人,他们眼中闪烁着对往事的回忆,讲述着索菲亚曾经的善良与才华;有在战乱中幸存下来的家庭,他们珍藏着索菲亚留下的痕迹,传递着她在艰难岁月中给予的关怀;还有与她同样在追寻历史真相的研究者,他们分享着彼此的发现,共同解开那些尘封的谜团。 艾莉也逐渐发现了日记背后更深的含义。索菲亚的记录,不仅仅是个人的回忆录,更是那个特定历史时期社会变迁的缩影。她在字里行间,不经意地描绘了人们在战争阴影下的生存状态,展现了民族的韧性与牺牲,以及在最黑暗的时刻,人与人之间建立的羁绊与互助。 随着探寻的深入,艾莉发现,外祖母的故事,早已在她自己的生命中留下了深刻的印记。她开始反思自己的人生,思考在快节奏的现代社会中,我们是否也正在遗忘那些真正重要的东西?那些人与人之间的温情,那些对艺术和美的追求,那些在逆境中展现出的坚韧与希望,是否也正如同索菲亚的日记一样,需要被珍藏和传承? 《时光的涟漪》是一部关于追寻的故事,也是一部关于理解的故事。它带领读者一同穿越历史的迷雾,去感受那个时代普通人的喜怒哀乐,去体会生命的力量与脆弱。它不仅仅是对一段逝去岁月的追忆,更是对当下生活的启示:如何在喧嚣的世界中,找到内心的宁静;如何在跌宕的人生中,保持对美好事物的敏感;如何在传承中,让生命的价值得以延续。 这本日记,如同投入湖面的石子,激起的涟漪,穿越了岁月的长河,最终抵达了艾莉的心中,也触动了每一个阅读这本书的你。它提醒我们,每一个生命都值得被铭记,每一个故事都蕴含着深刻的哲理,而连接过去与未来的,正是那些永不褪色的爱与勇气。

作者简介

彼得·孔普(Peter Kump)

职业生涯始于担任宾夕法尼亚州视力研究院阅读工作室总监一职,后来担任彼得·孔普阅读顾问公司总监,之后成为快速阅读领域的专家,一时声名鹊起。

彼得·孔普担任伊芙琳·伍德动态阅读教育机构的总裁。在该机构工作时,他曾为尼克松总统时期的白宫官员讲授快速阅读课程。

目录信息

推荐序
前言 高效阅读意味着什么
第1章 节省时间从今天开始
高效阅读是一项技能 //002
成功的技能学习 //002
大龄学员都做到了 //003
好的读者是灵活的读者 //003
你将学到什么 //004
如何开始高效阅读 //005
第2章 测试阅读速度,找到自己的位置
计时阅读 //008
自测 //008
计算你的阅读速度 //009
评估你的记忆力 //010
不断更新你的进步文件 //011
评估你目前的阅读技能 //011
确保你做好开始的准备 //012
如何控制眼睛运动 //013
第3章 开始使用你的内在阅读加速器
阅读时眼睛在干什么 //015
回读会显著减缓阅读速度 //016
你应该知道的阅读条件 //016
阅读姿势 //017
阅读时如何用手 //018
第4章 消除回读,加速前进
怎样读书才快 //023
下一个关键的步骤 //023
消除回读 //024
一直用你的手指 //025
更进一步 //026
第5章 通过实践训练了解你的阅读速度
默读的三个阶段 //028
适当的练习是关键 //028
如何学习快速识别信息 //028
更进一步 //031
第6章 弄懂一个简单问题,开始提高你的理解能力
当你不能理解时 //033
段落是理解的首要关键 //033
理解能力与速度 //036
更进一步 //036
第二周实践训练 //037
第7章 不要为了阅读而阅读
第一个错误认识 //043
第二个错误认识 //044
第三个错误认识 //044
读完一遍还不够 //044
设定具体阅读目的 //046
有了阅读目的,阅读就轻松了 //046
利用这些问题来设定你的阅读目的 //047
确定你的阅读目的 //048
第8章 成为世界上阅读速度最快的人
快速阅读的秘诀 //051
新练习能进一步提高你的阅读速度 //051
阅读过程中也要提高速度 //053
达到目标很容易 //054
第9章 使用神奇之线培养更好的回忆能力
严格的理解能力测试 //057
神奇之线 //058
理解能力与速度 //060
更进一步 //062
第10章 通过不同的训练拓展阅读速度
高效线性阅读范围 //063
你的阅读速度有所变化 //064
双倍/三倍练习 //064
阅读与练习阅读 //066
你在做标记吗 //067
如何更快地移动手指 //067
第11章 了解作者的写作技巧有助于阅读
非小说文学的基本形式 //069
小说的形式 //071
第12章 别让翻页减慢你的速度
“刷页” //073
雨刷的神奇妙用 //076
解决非阅读问题 //076
快速翻页 //077
更进一步 //079
第三周实践训练 //079
第13章 让有难度的阅读变得简单
抽象的文章如何影响你的理解 //085
写作与说话方式 //086
抽象程度 //086
“测试”问题 //088
第14章 怎样才能快速阅读
伊芙林·伍德的惊人发现 //094
慢速读者与快速读者的不同之处 //095
如何看眼睛运动 //097
眼睛能看多少内容 //097
为何一次理解不了多个单词 //098
开始第一步 //098
第15章 学会以你想象的速度阅读
速读给你不同的感受 //101
快速阅读时如何理解 //103
不是每个单词都有意义 //103
不按顺序阅读 //103
让手动适应你的阅读 //106
第16章 快速阅读时如何理解
限制阅读速度与理解的三条规则 //108
回到1年级水平 //109
尽可能多地练习 //110
第17章 阅读时不要默读每个词
确保做好了继续学习的准备 //115
“分段法”:新的手动方法 //116
戴上耳塞练习 //117
成功练习的两个关键 //118
你自己的方法是最好的方法 //118
第18章 目前进展如何
再次进行自测 //122
准备好下一步的学习了吗 //124
必须自我测评 //125
第四周实践训练 //126
第19章 信号词助你提高阅读速度
信号词如何助你阅读 //133
不同种类的过渡词 //133
较难材料的快速阅读 //137
掌握如何阅读信号词,提高阅读速度 //137
快速练习有助于慢速阅读 //138
第20章 阅读方法不止一种
过时的快速阅读法 //139
扫读,另一种阅读方法 //142
四种阅读方法 //143
把内疚感抛诸脑后 //144
第21章 提前组织有助于理解
从整体到部分 //146
找出作者写作的“地图” //146
难读的书通常最简单 //147
非小说预习 //148
没有明显的“地图”时 //148
第22章 改变态度,提高速度
篮球实验教会我什么 //156
阅读速度停滞不前或者下降时如何进步 //157
记住练习阅读的价值 //157
我“最好”的学生 //158
单独完成每天的练习 //159
第23章 小说通常预习得很快
利用扫读预习小说 //162
为消遣而读 //162
了解阅读问题 //163
回顾:第三步 //163
第24章 不同手动法有助你的理解
学习新的手动方法的充分理由 //172
两种手动方法 //172
用两根手指画线 //173
“Z”形手动法 //173
交叉回交法 //174
交叉回交法的练习 //175
为什么不直接垂直向下移动 //176
第五周实践训练 //177
第25章 像游戏一样学习阅读
学习过程中发生了什么 //186
大脑不能同时处理接收到的全部信息 //186
集中注意力是诀窍 //187
学习的两大法则 //187
提高注意力的方式 //188
测验你的学习方式 //188
积极地阅读 //188
“好好利用”学到的信息 //189
第26章 带着明确的目的阅读
阅读目的差异甚大 //192
读书的目的是消遣 //193
证券经纪人发现除了速读外还有方法 //193
以聪明的方式快速阅读 //194
不能凭运气决定你的阅读目的 //194
阅读与学习的层次 //194
学习时如何确定目的 //195
不确定的时候 //196
提前画出回忆模式图 //197
如何获得正确信息 //197
最高效的学习方法都是对的 //197
第27章 制订阅读计划,让你的学习更高效
花更少的时间学更多的东西 //204
最高效的阅读 //205
学习计划 //206
阅读不是为了记住 //207
第28章 创造视觉图形助你记忆
回忆模式图与大纲的价值 //212
第二步 //212
回忆模式可以不同 //212
第29章 使用经过验证的技巧,记住更多阅读信息
改善记忆力的三个步骤 //219
创造性地组织材料 //219
大幅度关联信息 //220
比较与对比 //221
更多记录诀窍 //221
应用这一技巧 //227
总结 //227
第30章 以简单的方法阅读复杂的文章
阅读某一新领域的材料 //229
阅读抽象的材料时 //229
成功不总是意味着百分之百 //230
你的阅读速度有多快 //231
阅读测验材料 //231
第六周实践训练 //238
第31章 通过特殊训练培养快速阅读
助你放松 //245
老师不同,结果不同 //246
杯子是半满还是半空 //247
练习速度三倍于你的阅读速度 //250
第32章 即时阅读报纸
用简单的材料练习你的新技巧 //251
熟悉度让阅读更快 //252
新闻类文章的体裁最简单 //252
报纸阅读的新方法 //253
窄栏手动法 //254
第33章 不要浪费时间阅读信件
规则1:只阅读一次 //258
立时评估信件的重要性 //258
第34章 养成每天读一本书的习惯
首先决定你想阅读什么 //268
如何阅读更多的书 //269
每天一本书的阅读方法 //269
帕特里克·布坎南在往返的航班上读3本书 //270
小说体裁 //270
《警察与赞美诗》的结构回顾 //271
名字是个问题 //273
为什么阅读小说 //273
第35章 保持杂志与资讯性阅读
科学地利用闲暇时间 //275
不要再强迫自己 //276
发现阅读速度放慢时 //276
以相同的方式处理非小说书籍 //278
尝试去杂货店练习 //278
第36章 确认你现在达到的阅读速度
设置为期6个月的计划 //282
托马斯·沃尔夫如何成为速读者 //282
一些建议 //283
实践训练续 //284
附录A 如何保持一定的阅读练习速度
附录B 进步文件
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

这本书看了两个晚上,第一天看了30页,第二天看了30页,第三天,看到书中说不要“阅读”(也就是不用管理解程度),只管快就行了!没忍住,一口气看完了,哈 之前也看过不少的关于阅读方法的书籍,此书中多次强调的就两点:1、明确的学习目的。2、指读法的合理利用。 我更想说...  

评分

特别棒的一本书,Peter Kump编写的《如何高效学习》打开了一扇大门,通过书本各个章节一点点教会读者各种技能,逐渐提升读者的阅读速度。在本书中读者可以看到,虽然阅读天赋人人生而不同,但是通过后天的技能训练能够弥补先天的差距,从而也成为一个阅读达人。 记得很多小说里...  

评分

特别棒的一本书,Peter Kump编写的《如何高效学习》打开了一扇大门,通过书本各个章节一点点教会读者各种技能,逐渐提升读者的阅读速度。在本书中读者可以看到,虽然阅读天赋人人生而不同,但是通过后天的技能训练能够弥补先天的差距,从而也成为一个阅读达人。 记得很多小说里...  

用户评价

评分

我是一个追求极致效率的人,对任何工具和方法论都抱持着批判性的眼光。坦白说,很多宣扬“高效”的书籍,最终都会落入“追求工具而忘记目的”的陷阱。然而,这本书的境界更高,它始终围绕着“阅读是为了更好地思考和生活”这一核心宗旨打转。它花了不少篇幅去讨论“阅读的质量高于数量”,这一点在我看来,是区别于市面上大多数速成手册的关键。书中详细阐述了如何构建自己的“知识复利系统”,这套系统并非复杂难懂的技术,而是一套基于个人认知结构的整理方法。它教你如何将一本书的内容,拆解、重组,并最终融入到你日常的决策和工作中去。我用它介绍的方法重新整理了我书架上的几本“经典难啃”的书,结果发现,那些曾经让我望而生畏的复杂概念,竟然变得清晰而可操作了。这种由内而外的改变,远比单纯学会了“如何做笔记”要来得深刻和持久。它不仅仅是教你阅读技巧,它是在重塑你与知识的关系,让你从一个被动的知识接收者,蜕变为一个主动的知识创造者。

评分

对于一本宣称能提升效率的书籍来说,它最大的挑战是如何避免空谈,给出切实可行且易于上手的操作指南。这本书在这方面做得尤为出色,它的每一个理论部分后面,几乎都紧跟着具体的“行动步骤”或者“自查清单”。它非常注重“反馈回路”的建立,强调阅读后的回顾和修正。我最欣赏的是它提供的那套“周期性知识复盘”框架,这个框架不像很多复杂的时间管理工具那样需要我花费大量额外精力去维护,它设计得非常精妙,能够融入我原有的工作流程中。我尝试着应用书中提到的“三层笔记法”来处理我工作中的专业报告,结果发现,原本需要花费一整天时间梳理的逻辑结构,现在能在一个上午内就构建完成,而且清晰度更高。这本书更像是一本可以随时翻阅的“实战手册”,而不是一本读完就束之高阁的理论大部头。它真的把我从那种“读完一本书但什么都没留下”的焦虑感中解脱了出来,让我确信,每一次翻页,都是在为我的知识资产添砖加瓦。

评分

这本书的结构安排简直是匠心独运,它不像那种一本正经的学术著作,读起来会让人昏昏欲睡,反而更像是一场精心设计的思维冒险。它的逻辑推进非常自然,从基础的“为什么读”到进阶的“如何消化”,每一个环节的过渡都处理得非常圆融。我特别喜欢其中关于“深度阅读与碎片化信息时代如何共存”的章节。在信息爆炸的今天,我们的大脑被各种推送和短平快的内容不断切割,想要沉浸在一本书里变得越来越难。这本书没有提倡我们彻底抛弃现代阅读方式,而是提供了一种“平衡木”策略,教你如何在碎片中培养深度阅读的肌肉。它用一系列生动的案例来支撑观点,这些案例并非那些高高在上的成功人士,而是我们身边常见的学生、职场人士,这极大地增强了代入感。当我看到书中提到如何利用通勤时间进行“预热式阅读”时,我立刻尝试了,效果立竿见影。更重要的是,它强调的不是速度,而是针对不同目的的阅读采取不同策略的灵活性。这本书的文字风格带着一种沉稳而富有洞察力的力量,让人在阅读过程中不断被启发,时不时就要停下来,在笔记本上记下一些感悟,生怕错过了哪怕一丝灵光。

评分

这本书的语言风格给我留下了非常深刻的印象,它没有使用那种咄咄逼人的、命令式的口吻,反而更像是一种温和而坚定的引导。读起来非常舒服,就像是在一位博学多识的长者身边聆听教诲,他不会直接告诉你“你应该怎样”,而是通过层层递进的引导,让你自己得出最适合自己的结论。尤其让我赞叹的是,作者在介绍各种阅读技巧时,总是能穿插一些有趣的典故和历史背景,这使得原本可能略显枯燥的技巧讲解变得生动有趣起来。例如,它在讲解如何进行批判性阅读时,引用了古代哲学家辩论的片段,这不仅丰富了内容,更重要的是,它潜移默化地提升了读者的思辨能力。我发现,在读完这本书的某些章节后,我在面对网络上的热门话题时,下意识地会去寻找支撑论点的证据链,而不是轻易接受表面的结论。这种潜移默化的思维模式转变,才是真正高效阅读的价值所在,它让阅读成为了一种内化的能力,而不是外在的技巧展示。

评分

这本书拿到手的时候,说实话我还有点忐忑,毕竟市面上关于“效率”和“阅读”的书籍浩如烟海,总担心又是换汤不换药的陈词滥调。然而,当我翻开第一页,那种感觉就完全不一样了。作者并没有一开始就陷入那些空泛的理论,而是非常接地气地从我们日常阅读的痛点入手。比如,很多人都抱怨自己读了很多书,但合上书本就忘了七七八八,这本书似乎早就预料到了这一点,它没有直接告诉你“怎么做”,而是先深入剖析了我们为什么会“记不住”。那种对阅读习惯的剖析,细腻到让我感觉作者就像在我身边观察了我很久一样。它更像是一个经验丰富的老朋友,拍着你的肩膀,告诉你:“我知道你很努力,但你的方法可能需要调整了。” 接着,它开始引导你构建一个“阅读地图”,这个地图不是让你死记硬背知识点,而是让你把新信息和已有的知识体系串联起来。我尤其欣赏其中关于“主动提问”的部分,它让我意识到,阅读不是单向的接收,而是一个双向的对话过程。读完这部分,我感觉自己对“读进去”这个概念有了全新的理解,不再是匆匆扫过字面意思,而是开始思考字里行间作者的真正意图,那种从被动接受到主动探索的转变,是这本书带给我最直观的收获。

评分

以毒攻毒,先从这本书开始

评分

读得快一点 再快一点 = = 感觉能读得快的都是闲书吧 ……

评分

十分钟看完。我一直很瞧不上这类教人如何“高效”阅读的书。记住一些基本的方法就可以了,再多的技巧也都是无用。

评分

阅读并不高于生活,也不低于生活,它应该就像吃饭一样,成为生活的一部分。用吃饭的态度去读书,让日日都是读书日。

评分

很多需要实操的表格和方法,其实记住大概原理就行,即指读法,不回看。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有