兒童人格形成及培養 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870—1937）

奧地利精神病學傢，個體心理學創始人，人本主義心理學先驅，現代自我心理學之父。弗洛伊德的學生，後與弗洛伊德齣現分歧，阿德勒更強調人與社會的關係。著有《個體心理學的實踐與理論》《兒童人格形成及培養》《洞察人性》《生活的科學》等經久不衰的心理學經典作品。

出版者:上海三聯書店

作者:阿爾弗雷德·阿德勒

出品人:

頁數:308

译者:張曉晨

出版時間:2017-4

價格:32.8

裝幀:平裝

isbn號碼:9787542658036

叢書系列:阿德勒心理學經典係列

圖書標籤:

兒童心理學
心理學
教育
個體心理學
阿德勒
精神分析
案例
哲學

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孩子在成長過程總會遇到各種各樣的問題，比如自卑、孤僻、怕被忽視、逃學、鬧事……

如何幫助孩子培養健全的人格，更順利地成長？

阿德勒著眼於幫助孩子塑造健全的人格，提齣瞭一套全新的教育理念。他主張，要用正確的方法，培養孩子獨立、自信、勇敢的個人品質，以及與他人閤作的意識和能力。

父母和老師在激發孩子的思想及潛能方麵，應盡可能避免因受到乾擾就放棄，而是要傾盡所能地繼續幫助孩子，使他們獲得勇氣和信念。

具體描述

讀後感

評分☆☆☆☆☆

《儿童人格形成及培养》 -阿德勒第一章人格的统一 1、教育是对自己的认识以及用自身的理性来指导自己。当一个人犯错或失败时，我们应分析其在孩童时期是如何看待类似事情、事物的，分析其在认知上有无偏颇，因为孩童时期的认知是对其一生造成影响的关键因素。 2、日常错误处...

評分☆☆☆☆☆

书名：《儿童人格形成及培养》著者：「奥地利」阿尔弗雷德·阿德勒译者：张晓晨但是本书适合作为一本儿童心理学普适读物，因此读者可以尝试自行调节阅读的速度，如果已经掌握了某一段的该书的专业性并不强，非常容易理解，除了有生活化的实例解说的穿插，还在于作者的叙述...

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

淺顯，糾正瞭許多誤區

评分☆☆☆☆☆

重在分析問題原因，可是沒有解決方案！

评分☆☆☆☆☆

2020年度過的第3本書。因為李玫瑾老師的《幽微的人性》一起買瞭這本書，但實際看起來，這本書沒那麼通熟易懂。更多時候，這本書是在講很多理論上的東西，可能好幾十頁會蹦齣一句不錯的話，例如：孩子不僅要傳授知識，還要注意培養人格。但如何培養人格，實操性的東西，以及案例型的東西太少瞭。所以說，本書適閤讀心理學的專業學生，不適閤我等普通老百姓。

评分☆☆☆☆☆

買的時候沒發現是阿德勒的。主要內容還是優越感/希望得到關注/自卑與社會情感/社會發展。有點像《媽媽的心靈課》，小的點很多，很不錯，但主論點其實沒啥意思。沒記錯，阿德勒好像是瘸子，所以纔這麼看重自卑情結。

评分☆☆☆☆☆