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汉字小学堂

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高诗佳 作者
北京日报社/阳光博客
译者
2017-11 出版日期
224 页数
68.00 价格
平装
丛书系列
9787547728369 图书编码

汉字小学堂 在线电子书 图书标签: 育儿  汉字  儿童教育  文化  汉字小学堂  教育  科普  文字   


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发表于2025-03-03


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汉字小学堂 在线电子书 用户评价

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不疯狂,不成魔。我正在给三岁的女儿看这本书里面的甲骨文!

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儿子一口气读完三分之一,非常喜欢

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被豆瓣的9分迷惑了,形式很不错,内容糟粕太多,也许是我挑剔吧~已经还给多抓鱼了……

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这是我要找的书,把字放回到传统文化传说故事中,让孩子知道每个字都是生动丰富,在文化历史中占据一席之地的,学语文,关键就是联结呀,字,词,成语故事,传说,诗词,一个都不能少

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看到书名就喜欢,如今拜读果然如期待般好看!书里每讲解一个汉字都有一则小故事,还有汉字的演变、造字本义和意象派书法,特别的有趣形象不枯燥!特别适合学习汉字的小朋友看,这样基础更加扎实。而对于过了这个时间段的人们来说,也是很值得看的。

汉字小学堂 在线电子书 著者简介

高诗佳

东吴大学中国文学系硕士、创意语文名师、作文师资培训专业讲师、畅销作家、《国语日报周刊》专栏执笔、《幼狮文艺》“学测作文轻松学”专栏执笔、《未来少年》“高诗佳创意作文”专栏执笔。为帮助学生们更自由轻松地读经、读诗与写作,高诗佳老师所研发的系列作文与阅读学习法,广受台湾老师、家长及学生的肯定。

著有:《让学生不想下课的作文课》《小学生写作文从这里开始》、《小学生写作文五十二变──挑战52种作文写法》《会考作文拿高分,看这本就对了!》《掌握会考作文六级分写作祕诀》《图解:我的第一本作文书》《图说:新古文观止的故事──从阅读出发,必读的文言文经典故事》《我的第一本思维导图作文书》。

陈世宪

以意象书法闻名国际的书画大家,长时间在访问、旅行及教学交流,他的书法曾在巴黎、东京及日本九州等地展出,也在很多唱片封面写字,甚至拍广告、演电影,他说:“人生就是要过得自由自在。”

著有《非草草了事:陈世宪书法新意象》《荷年荷月-陈世宪莲花新意象》等书。


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汉字小学堂 在线电子书 图书描述

《汉字小学堂》是一本相当特别的汉字读本,把一百个汉字变成一百篇逸趣横生的小故事,每则故事限定在四百字以内,再配上一百幅趣味十足的书法小品,让枯燥的汉字变得意象鲜明、浅显易懂、包罗万象,哪怕是不认识字的小孩子和外国朋友看一眼也能记住。

这一百篇故事的执笔者高诗佳是台湾创意语文名师,插图者陈世宪先生是以意象书法闻名国际的书画大家。阅读这本书,就像在听高诗佳讲故事,讲古今中外、台湾原住民的神话和传说,同时观赏陈世宪写毛笔字,左手捧着墨汁、颜料,右手抓着大小毛笔,尽情挥洒篆、隶、草、行、楷书,用丰富的肢体语言表现汉字艺术之美。

本书特色——

【新编故事】:在成语故事、远古神话和民间传说的基础上进行再创造,让汉字-成语-故事三位一体,丰富孩子知识体系,激发他们的想象力与思维能力

【意象书法】:根据汉字意象和故事创作的书法作品,充分展现中国汉字的无穷魅力,哪怕是不认识字的小孩子和外国朋友看一眼也能记住

【汉字学堂】从字形演化的角度讲解文字的本义、引申义和应用词语,让原本枯燥乏味的知识变得生动有趣。

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汉字小学堂 在线电子书 读后感

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汉字的历史可以追溯到公元前1300年前的商朝。从甲骨文、大篆、小篆,一直到今天的正楷,汉字是连续使用时间最长的文字,也是主要官方文字。汉字之美,美在形体,美在风骨,美在精髓。中国汉字,素来有“一字一世界,一笔一乾坤”的美誉。中华汉字里横竖撇捺的间架结构和抑扬顿...  

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孩子的幼儿园开办了识字课程,以做游戏的方式来认识汉字,在课堂上老师和小朋友们通过角色扮演来加深对汉字的认识和理解。我觉得这是个不错的方法,孩子都喜欢做游戏,正好寓教于乐。 孩子报名上了一个月的识字课程之后,拿回几十个字卡。我一个一个问他,他都能说出来。我暗自...  

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01 有不少家长来校区时都语重心长地说:“老师啊,我实在是不懂教孩子怎么认字。现在幼儿园都不教认字了,以后上小学可怎么办呀?麻烦你多费点心吧。” 可是,我也很无奈啊。孩子到辅导机构来上课,一星期也就上个一两节,回去如果不多加巩固,老师再怎么优秀也是于事无补的。...  

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即将幼升小,你的孩子认识多少个字了?关于阅读的重要性家长们都知道,但是阅读离不开认字,识字量不多,孩子即使想读书也读不进去。 有关识字,孩子可不只需要一本字典 今天看到一篇文章,大意是“别人家的孩子都在读文学经典,你家的孩子却还在沉迷漫画,差距在哪?” 文章给...  

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中国的小孩,从小都要学汉字。孩子问:“我们中国的字为什么长得这么奇怪?”我告诉他:“因为我们中国人很聪明,所以会造出这么奇怪的字啊!” 是啊,中国人一定是顶顶聪明的,早在几千年前,就会根据物体的形态来造出一个个象形字来。如:人,顶天立地站着的人的模样;日,最...  

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