如何去读一本书

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出版者:江苏凤凰文艺出版社
作者:[英] 伍尓芙
出品人:
页数:272
译者:吴瑛
出版时间:2017-11
价格:39.80元
装帧:平装
isbn号码:9787559412119
丛书系列:
图书标签:
  • 读书
  • 读书方法
  • 随笔
  • 文学
  • 伍尔芙
  • 外国文学
  • 随笔集
  • 经典
  • 读书方法
  • 阅读技巧
  • 高效学习
  • 知识获取
  • 深度阅读
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具体描述

该书是伍尔芙的读书随笔集,她在书中畅谈了她阅读的方法、心得和感想,表达了对诸多作家和作品的见解,在形式上不拘一格,写得看似比较随意,却极为真诚和深刻。很多作家都有写读书随笔的习惯,但是像伍尔芙这般富有洞见,并且笔调活泼洒脱的却很罕见,所以她的随笔通常被诸多文学爱好者视为必读文本。翻开伍尔芙的这本书,在她的指引下品读那些名家名作,才发现我们也许从未真正懂得该如何去读一本书。

《光影拾遗:那些被时光筛选的经典》 本书并非一本教你如何“读”书的指南,而是一次穿越时光的艺术之旅,探寻那些在人类文明长河中熠熠生辉的书籍。我们不探讨阅读的技巧,不罗列阅读的步骤,而是将目光聚焦于那些真正触动人心、改变思想、塑造我们对世界认知的杰作。 在这里,我们寻访那些被时光温柔打磨过的文字,它们或许来自古老的东方智慧,或许诞生于西方的理性思辨;它们可能是细腻的笔触勾勒出的情感波澜,也可能是宏大的叙事构建的理想世界。我们试图剥离掉阅读的工具性外衣,回归到书籍最本质的魅力——内容本身。 我们将一同走进莎士比亚的戏剧世界,感受人性最深沉的爱恨纠葛。《哈姆雷特》中,那个犹豫不决却又背负沉重使命的王子,他的痛苦与抉择,至今仍是我们反思自身存在意义的镜子。《罗密欧与朱丽叶》则用最纯粹的爱情,演绎了命运的无情与社会的残酷。 前往古希腊,聆听柏拉图的哲学对话,探索“理念世界”的奥秘。《理想国》中,正义、国家、教育这些永恒的命题,至今仍是政治哲学和社会学的基石。苏格拉底的诘问,引导我们一步步走向真理,即使那真理可能带着刺痛。 穿越到19世纪,我们会遇见狄更斯笔下伦敦的阴暗与光明,《双城记》以法国大革命为背景,讲述了救赎、牺牲与复仇的宏大故事,其开篇“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”已成为经典名句。 再将目光投向20世纪,我们会惊叹于卡夫卡对现代人异化生存的深刻描绘。《变形记》中,格里高尔一夜之间变成一只巨大的甲虫,这荒诞的设定,映射出个体在冰冷社会中的无助与被遗弃感。 当然,我们也无法忽视中国古典文学的瑰宝。《红楼梦》以其细腻的人物刻画和百科全书式的描写,展现了一个家族的兴衰,以及在那背后隐藏的社会变迁和人情冷暖。曹雪芹的笔尖流淌出的,是那个时代最真实的脉络。 本书还会涉及一些关于思想启蒙的著作,比如卢梭的《社会契约论》,它对民主、自由和主权的探讨,直接影响了法国大革命,也为现代政治思想奠定了基础。洛克的《政府论》则进一步阐述了天赋人权和分权制衡的理念,为西方自由主义的发展提供了理论支撑。 我们还会触及那些跨越了时代界限的科学巨著,比如达尔文的《物种起源》。它革命性地提出了进化论,彻底改变了人类对生命起源和发展的认知,也引发了持续至今的科学与宗教的讨论。 《光影拾遗》并非要你逐字逐句地去“学习”这些书,而是要你感受它们传递出的精神力量,理解它们在人类思想史上的地位,以及它们如何塑造了我们今天的世界观。每本书都是一个独立的宇宙,蕴含着作者的思想精华、时代印记,以及对人类共同命运的思考。 我们鼓励读者在阅读这些作品时,抛开功利性的目的,用心去体会文字的力量,去感受作者的情感,去进行属于自己的思考和对话。这些经典之所以能够流传至今,是因为它们超越了时间,触及了人类共通的情感和经验。 本书旨在唤起读者对阅读本身的敬畏与热爱,让你在翻开下一本书之前,多一份对文字背后世界的期待。它是一次对人类智慧的致敬,也是一次对那些默默陪伴我们成长的伟大灵魂的邀请。让我们一同在这些“光影”中,拾取那些永恒的价值。

作者简介

伍尔芙,英国文坛的前卫开拓者,20世纪最伟大的作家之一,现代主义文学与女性主义潮流的先锋。她在小说中采用意识流的写作方法,在世界范围内产生了深远影响,评论家称她将英语“朝着光明的方向推进了一小步”。

在散文方面,伍尔芙以其“谁也模仿不了的英国式的优美洒脱、学识渊博”,而被誉为“英国散文大家中的最后一人”“英国传统散文的大师”以及“新散文的首创者”。

目录信息

如何去读一本书_001
普通读者_023
寻找真实的多萝西•华兹华斯_027
走近简•奥斯汀的正确方式_041
简析《简•爱》和《呼啸山庄》_061
你真的了解乔治•艾略特吗_071
关于蒙田,我们知道什么_089
斯威夫特的《致斯特拉的日记》_107
我们为什么尊敬笛福_123
如何去读《鲁滨逊漂流记》_137
怎么看待艾迪生_151
哈代的作品好在哪里_171
好的随笔有什么特质_191
感悟现代小说_213
围绕文字的漫步_229
一间自己的房间_243
· · · · · · (收起)

读后感

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当我拿到这部由英国著名散文大师伍尔芙写的《如何去读一本书》之后,翻看之前我自然而然的以为这就是一本诸如时下读书风潮兴起之后,随之而来的针对如何阅读的工具书,但是当我读完序言后再重新翻回看封面的时候,才发现原来是我先入为主的想当然了,本书确实如同封面所...  

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写在最前面 在一本普通书面前,我们大可以像作者一样,给予平凡的评论。 但在好书面前,我们往往战战兢兢,于遣词造句方面反复斟酌,却仍是深觉自己的文字难以描绘出其万分之一的光彩,深怕自己误导别人,从而错过此书。 在新书中,这样的好书不多。 而伍尔芙的《如何去读一本...  

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噢,我错了,大错特错。 《如何去读一本书》我以为讲的是让我如何喜欢上阅读?或是讲略读、精读还是主题阅读。不是,全都不是。我错把友情当爱情。 作者上来就开门见山的说,当我们给别人提出有关读书的建议时,最好就是让他们不要听从建议而是听众直觉,凭借自身的理性思维得...  

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用户评价

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这本书,给我最大的感受就是“豁然开朗”。我之前读书,总觉得很吃力,好像永远也读不完,而且即使读完了,也记不住多少东西。读了《如何去读一本书》之后,我才意识到,我之前的阅读方式可能存在一些问题。它提供了一种“结构化阅读”的方法,让我可以根据书的类型和自己的需求,选择不同的阅读策略。比如,对于学术性强的书籍,我可以采用“预读-细读-复习”的模式;对于小说,我可以关注人物塑造和情节发展;对于散文,我可以体会作者的情感和文笔。这种有针对性的阅读,让我感觉效率大大提升,而且能够更好地记住书中的内容。它还强调了“主动提问”的重要性,也就是在阅读过程中,要不断地问自己“为什么”,问“是什么”,问“怎么样”。这种提问,能够帮助我深入思考,抓住书中的核心内容,避免浮光掠影。我感觉自己就像一个“知识的捕捞者”,能够更精准、更有效地捕捉到那些有价值的信息。而且,它还鼓励我去“输出”我的阅读心得,无论是写读后感,还是和别人讨论,都能加深我对书本内容的理解。

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我一直觉得自己对“阅读”这件事,有过一份莫名的执着,但却始终找不到那个“正确”的方法。直到我遇到了《如何去读一本书》。这本书,就像为我量身定做的一样,它没有给我灌输任何“权威”的理论,而是以一种非常启发性的方式,引导我去探索属于自己的阅读之路。我印象最深刻的是书中对于“如何建立自己的阅读反馈机制”的描述。它告诉我,读完一本书,不是就此结束,而是应该去反思,去总结,去记录。我开始尝试着为每一本书建立一个“阅读档案”,记录下书名、作者、阅读时间、主要观点、我的感受,以及我从中获得的启发。这些档案,就像一本本“阅读日记”,帮助我梳理我的阅读脉络,也让我能够看到自己的成长和进步。它还提到了“主题式阅读”的概念,也就是围绕一个自己感兴趣的主题,去阅读一系列相关的书籍。这种方式,让我感觉自己的知识体系变得更加系统和有深度,也让我能够从不同的角度去理解同一个问题。我感觉自己不再是一个孤独的阅读者,而是在知识的海洋中,与无数思想家进行着一场场精彩的对话。

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在拿到《如何去读一本书》这本书之前,我读书的时候,总觉得像是在“盲人摸象”,只能抓住一些零散的片段,却无法看到事物的全貌。这本书,就像一位经验丰富的向导,为我指出了前进的方向,并且教会了我如何去“透视”书籍。它并没有直接告诉我“该读什么”,而是教我“如何去选择”,如何去判断一本书是否值得我去阅读,是否能够满足我的需求。我开始学会去关注书的“书衣”,去阅读“序言”和“目录”,去了解作者的“学术背景”和“创作意图”。这些看似“附加”的信息,却能够帮助我更快地抓住书的“核心”,并且更有效地进行阅读。它还提供了关于“如何构建自己的阅读框架”的方法,让我可以根据不同的书籍类型,采用不同的阅读策略。我感觉自己就像一个“阅读的建筑师”,能够根据自己的需要,搭建出最适合自己的阅读体系。而且,它还鼓励我去“连接”不同的阅读内容,去发现它们之间的关联,去构建一个更加立体和完整的知识体系。这种“融会贯通”的感觉,让我对阅读充满了乐趣。

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这本书我拿到手的时候,其实并没有抱太大的期待,毕竟“如何读书”这种话题,市面上实在太多了,感觉都差不多,无非就是精读、泛读、做笔记,然后就没了。但《如何去读一本书》这本书,是真的给了我一些惊喜。我记得我翻开第一页的时候,感觉就像推开了一扇新世界的大门,以前我读书,更多的是一种习惯,一种消遣,甚至有时候是一种负担,因为我总觉得读完一本书,就应该从中汲取什么,掌握什么,否则就是浪费时间。但这本书让我明白,读书的意义远不止于此,它是一种对话,一种与作者,与作者思想的深层对话。它教会我如何带着问题去阅读,如何去质疑,如何去反思,而不是被动地接受作者灌输的观点。我开始尝试着去理解作者的写作动机,去分析他选择的论证方式,甚至去感受他文字背后的情感。这种阅读体验,真的和以前截然不同,我感觉自己不再是那个被动接受知识的学生,而是一个主动的探索者。而且,书里提供的很多方法,比如如何构建自己的阅读体系,如何将不同作者的思想融会贯通,如何从阅读中获得持续的灵感,这些都让我觉得非常实用,也让我对未来的阅读充满了期待。我不再害怕读不懂的书,也不再觉得某一本枯燥的书毫无价值,因为我知道,即使是最晦涩的文字,也蕴含着作者的心血和智慧,等待我去发掘。

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我曾一度认为,读书这件事,大概就是“读进去”和“读出来”这么简单。但《如何去读一本书》这本书,彻底颠覆了我对阅读的认知。它不像很多心灵鸡汤式的书籍那样,给你一些空泛的建议,而是深入到阅读的每一个环节,从选书到阅读技巧,再到读后感的梳理,都给出了非常具体、可操作的指导。我印象最深刻的是关于“精读”的论述,它不仅仅是让你去仔细研读一个句子,一个段落,更是让你去理解这个句子、这个段落是如何构建作者的整体思想,是如何与前后文呼应的。我开始学着去拆解文章的逻辑结构,去分析论证的有效性,去辨别作者的潜在立场。这让我感觉自己不仅仅是在“阅读”一个文本,更是在“解析”一个思想的载体。而且,书中提到的“读书笔记”也不是简单的摘抄,而是强调“重写”和“整合”。我尝试着根据书里的方法,将读过的书中的精华,用自己的话复述出来,并且将不同书中的观点进行对比和融合,形成自己的理解。这种过程虽然耗时,但收获是巨大的,我感觉自己真正地将书中的知识内化为自己的东西,而不是停留在“知道”的层面。

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说实话,在这本书之前,我属于那种“买了书,但没读完”的典型人群。看着书架上堆积如山的未读之书,总有一种莫名的焦虑感。而《如何去读一本书》,就像是我的“阅读救星”。它并没有给我施压,而是让我找到了一个轻松、愉悦的阅读模式。我一直觉得,读书应该是一件快乐的事情,但有时候,我为了“学到东西”,反而失去了这份快乐。这本书教会我,如何找到那些真正能触动我的书,如何去享受阅读的过程本身。它介绍了一种“以终为始”的阅读法,让我可以先对一本书的内容有一个大致的了解,然后带着明确的目标去阅读,这样就不会在浩瀚的书海中迷失方向。我开始尝试着去预读,去浏览目录,去阅读序言和后记,去了解作者的写作背景,这些看似“不务正业”的步骤,却让我能够更精准地找到自己想要的内容,并且更高效地吸收。而且,它还提到了关于“反思性阅读”的重要性,这意味着我不仅要理解书中的内容,更要思考这些内容对我自己的意义,我的生活有什么启示。这种将阅读与生活紧密结合的方式,让我感觉读书不再是一件脱离现实的事情,而是能够切实地改变我的生活。

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我曾经以为,“读懂一本书”是一件很高深的事情,需要有很高的智商或者很强的记忆力。但《如何去读一本书》这本书,让我明白,其实“读懂”的关键在于“方法”和“态度”。它没有提供那些复杂的理论,而是从一些非常朴素的道理出发,教我如何去“用心”去读。我记得书中有一段话,让我印象非常深刻,它说“阅读,是一场发现的旅程”。这句话,一下子点燃了我内心的热情。我开始改变我对阅读的态度,不再是为了完成任务,而是带着一种探索和发现的心情去阅读。我不再害怕那些看似“晦涩”的书籍,因为我知道,即使是最深奥的知识,也隐藏着作者想要传达的真诚。它还提供了关于“如何构建自己的阅读资源库”的建议,让我可以有意识地去收集和整理那些对我学习和成长有帮助的书籍。我感觉自己就像一个“知识的园丁”,在精心培育属于自己的精神花园。而且,它还鼓励我去“分享”我的阅读体验,通过分享,不仅能够帮助别人,也能够进一步巩固自己的理解。

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我一直以为,自己已经掌握了一些基本的阅读技巧,但《如何去读一本书》这本书,还是让我看到了自己知识上的盲点。它并没有讲太多“套路”的东西,而是更注重培养阅读者的“思辨能力”和“独立思考能力”。我记得书里有一章是关于“如何识别作者的写作陷阱”,这对我启发很大。以前我读很多文章,总是很容易被作者华丽的辞藻或者严密的逻辑所迷惑,但这本书让我学会了去审视作者的论据是否充分,是否存在逻辑漏洞,是否存在情感操纵。我开始带着批判性的眼光去阅读,不轻易相信任何一家之言,而是去寻找证据,去进行多方比较。这种阅读方式,让我感觉自己不再是那个容易被影响的“小白”,而是一个能够独立判断的“阅读者”。而且,它还提到了“情境化阅读”的概念,也就是在阅读时,要注意作者所处的时代背景、社会环境,以及他写作时的具体情境。这让我能够更全面、更深刻地理解作者的意图,避免断章取义或者误读。我感觉自己就像一个“历史的解读者”,在文字中寻找那些被时间和空间所遮蔽的真相。

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这本书对我而言,更像是一本“阅读的地图”,它没有直接告诉我答案,而是为我指明了探索的方向,并且提供了各种精密的工具。我一直觉得自己是个“读书慢”的人,看完一本书,常常需要很长时间才能消化,而且常常遗忘很多重要的细节。读了《如何去读一本书》之后,我才意识到,我之前的方法可能有些笨拙。书里强调了“主动阅读”的重要性,不是那种机械的划线或者做摘抄,而是指在阅读过程中,要不断地与文本互动,提问,预测,联系自己的经验。我尝试着在读小说时,去猜测人物的下一步行动,去思考作者为什么会选择这样的叙事视角;在读历史书时,去对比不同史料的差异,去理解历史事件背后的多重原因。这种沉浸式的阅读,让我感觉自己仿佛置身于故事之中,或者置身于历史现场,而不仅仅是隔着文字旁观。它还提供了一些关于“主题阅读”和“跨学科阅读”的方法,这对我来说是全新的概念。我之前读书非常零散,今天看一本诗集,明天看一本哲学著作,感觉它们之间毫无联系。这本书教会我如何找到这些看似无关的文本之间的内在联系,如何围绕一个主题,从不同的学科和角度去深入挖掘。这让我感觉自己的知识结构变得更加立体和完整,不再是孤立的知识点,而是相互关联的知识网络。

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这本书,对我来说,不只是关于“怎么读”,更是关于“为什么读”的深度思考。我以前读书,常常是“随波逐流”,看到别人推荐什么就去读什么,结果往往是读了一些自己并不真正感兴趣的书,然后草草收场。这本书让我明白,真正的阅读,源于内心的需求,源于对世界的好奇,源于对自我的探索。《如何去读一本书》教会我如何去“发现”书,如何去识别那些真正值得你投入时间和精力的书籍。它提供了一些关于“建立个人阅读地图”的方法,让我可以根据自己的兴趣和目标,构建一个属于自己的阅读清单,而不是被动地接受外界的信息。我开始学会去追溯一个思想的源头,去了解一个理论的发展脉络,去探索不同学科之间的交叉融合。这种阅读方式,让我感觉自己像一个“思想的侦探”,在书海中搜寻着那些能够点亮我思维的火花。而且,书里关于“阅读与写作的关系”的论述,也给了我很大的启发。它让我明白,优秀的阅读者往往也是优秀的写作者,因为阅读能够丰富你的思想,而写作则能够帮助你巩固和升华你的阅读成果。这种“学以致用”的理念,让我对阅读有了更强的内驱力。

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记忆里没有读过伍尔芙的书,只是从其他书中多次偶遇过,这本书是她的读书笔记,并没有告诉你如何去读一本书,大致只是说尽力从作者的角度去了解。 学习到要了解一个人物,一定要站在对方的视角(时代、环境等等)多角度观察,让同理心、共情力发挥作用。 文学在多媒体高速发展的今天影响力直线下落,成为电视、电影、网络幕后的力量,渐渐远离幕前。

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版权页上没有看到外版信息,应该是一个策划的选本,选文一部分来自《论小说与小说家》,但是标题做了与书名配套的改动,比如《论简・奥斯丁》被改成了《走近简奥斯汀的正确方式》,《论托马斯・哈代的小说》变成了《哈代的作品好在哪里》。个人觉得选文还不错,题目改得也很接地气,蛮有启发阅读的效果,封面上有个小标题是“伍尔芙阅读笔记”,现在看到此类的策划会感到有点可惜,毕竟一本此类的选本不能形成规模,读完就完了,为什么不策划成一个套系呢?

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“她用一只手挡住命运的袭击,另一只手匆匆在纸上记下自己的东西。”

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很喜爱伍尔芙的随笔。她对于文学的评论确实是很专业和独到的,也让我受益匪浅。但是我自己的阅读量却没有到达真正能够理解她所有的想法

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有些书的价值不在其内容,而是让你明白书之外的一些道理。比如这本就告诉我们,不要贪便宜去买99元买十本的书;在标题党的时代,我们应该不看标题,因为一本题为如何去读一本书的书,其实99%的内容并没有告诉你如何去读一本书;感谢广西师大、99、果麦等业界良心

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